|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 21: Створення орнаментів</metakeywords>ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ<br>1. Що таке орнамент? Як він утворюється?<br>2. Де в повсякденному житті ви бачили орнаменти?<br>3. Створіть наступні орнаменти на основі рапорту:<br>а) імітація вишуканої вишивки;<br>б) імітація тканого килима .Для цього розмістіть елементи орнаменту в шаховому порядку на кольорових смугах, про-експериментуйте з кольором.<br> [[Image:inf_7_64.jpeg]]<br>Звертаємо вашу увагу на те, що у витворах народного декоративно-ужиткового мистецтва кольори, що не гармоніюють одне з одним, відокремлюються нейтральними - білим, сірим, чорним. Це створює враження кольорової гармонії та бездоганного смаку.<br>4. Придумайте свій орнамент та створіть його за допомогою графічного редактора СоrelDraw<br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Практична робота № 21: Створення орнаментів'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 21: Створення орнаментів</metakeywords> |
| | | | |
| | + | ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ<br>1. Що таке орнамент? Як він утворюється?<br>2. Де в повсякденному житті ви бачили орнаменти?<br>3. Створіть наступні орнаменти на основі рапорту:<br>а) імітація вишуканої вишивки;<br>б) імітація тканого килима .Для цього розмістіть елементи орнаменту в шаховому порядку на кольорових смугах, про-експериментуйте з кольором.<br> [[Image:Inf 7 64.jpeg]]<br>Звертаємо вашу увагу на те, що у витворах народного декоративно-ужиткового мистецтва кольори, що не гармоніюють одне з одним, відокремлюються нейтральними - білим, сірим, чорним. Це створює враження кольорової гармонії та бездоганного смаку.<br>4. Придумайте свій орнамент та створіть його за допомогою графічного редактора СоrelDraw<br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | ''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас''<br> | | ''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас''<br> |
| Строка 7: |
Строка 9: |
| | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <sub>Інформатика обучатись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти інформатики]], календарно-тематичний план згідно шкільної програми, вивчай інформатику безкоштовно</sub> |
| | | | |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| Строка 30: |
Строка 32: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | + | |
| | + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | + | |
| | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 22:01, 29 сентября 2009
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 7 клас>>Інформатика: Практична робота № 21: Створення орнаментів
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
1. Що таке орнамент? Як він утворюється?
2. Де в повсякденному житті ви бачили орнаменти?
3. Створіть наступні орнаменти на основі рапорту:
а) імітація вишуканої вишивки;
б) імітація тканого килима .Для цього розмістіть елементи орнаменту в шаховому порядку на кольорових смугах, про-експериментуйте з кольором.
Звертаємо вашу увагу на те, що у витворах народного декоративно-ужиткового мистецтва кольори, що не гармоніюють одне з одним, відокремлюються нейтральними - білим, сірим, чорним. Це створює враження кольорової гармонії та бездоганного смаку.
4. Придумайте свій орнамент та створіть його за допомогою графічного редактора СоrelDraw
Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Інформатика обучатись онлайн, конспекти інформатики, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, вивчай інформатику безкоштовно
 акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
