|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:10-12-75.jpg]]<br> <br>'''1. Тим изобразил в картинках рассказ артиста нашего театра. Расшифруй его.'''<br><br>[[Image:10-12-76.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''2. Послушай рассказ Томаса и скажи, что ещё ты узнал о нём.'''<br> <br>[[Image:10-12-77.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''3. Разыграй с одноклассником разговор слонёнка с Тимом, который расспрашивает Томаса о его семье и домашнем животном.'''<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''4. Узнай у одноклассника, какое животное есть у него дома.'''<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''5. Познакомься с согласной буквой Ss.'''<br><br>[[Image:10-12-78.jpg]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Ss может читаться как [s] и [z] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: <br>skip, swim, friends, lions, pens.<br> <br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 17.<br><br><br><br><br>''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | [[Image:10-12-75.jpg|480px]]<br> <br>1. Тим изобразил в картинках рассказ артиста нашего [[Архитектура,_музыка,_театр,_народное_творчество|театра]]. Расшифруй его.<br><br>[[Image:10-12-76.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 2. Послушай рассказ Томаса и скажи, что ещё ты узнал о нём.<br> <br>[[Image:10-12-77.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 3. Разыграй с одноклассником разговор слонёнка с Тимом, который расспрашивает Томаса о его [[Ребенок_в_семье|семье]] и домашнем животном.<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 4. Узнай у одноклассника, какое животное есть у него дома.<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] 5. Познакомься с согласной буквой Ss.<br><br>[[Image:10-12-78.jpg|480px]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Ss может читаться как [s] и [z] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: <br>skip, swim, friends, lions, pens.<br> <br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 17.<br><br><br>''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Полный перечень тем по классам, календарный план согласно школьной программе по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], видеоматериал по английскому языкудля 2 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> | | <br> <sub>Полный перечень тем по классам, календарный план согласно школьной программе по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], видеоматериал по английскому языкудля 2 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> |
| Строка 29: |
Строка 29: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 51: |
Строка 51: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 17:44, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 20. Welcome to our theatre
1. Тим изобразил в картинках рассказ артиста нашего театра. Расшифруй его.
 2. Послушай рассказ Томаса и скажи, что ещё ты узнал о нём.
 3. Разыграй с одноклассником разговор слонёнка с Тимом, который расспрашивает Томаса о его семье и домашнем животном.
4. Узнай у одноклассника, какое животное есть у него дома.
 5. Познакомься с согласной буквой Ss.
Согласная буква Ss может читаться как [s] и [z] в разных словах. Послушай и повтори её в словах:
skip, swim, friends, lions, pens.
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 17.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Полный перечень тем по классам, календарный план согласно школьной программе по английскому языку онлайн, видеоматериал по английскому языкудля 2 класса скачать
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
