|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 25. Welcome to our theatre ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 25. Welcome to our theatre ''' |
| | | | |
| | + | <br> <br> <br> |
| | | | |
| - | <br> <br> | + | [[Image:10-12-98.jpg|480px]]<br> <br>'''<br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''1. Послушай радиопередачу Тима с соседней фермы. Выполни упражнение 3 в рабочей тетради.<br><br>[[Image:10-12-99.jpg|480px]]<br> <br>2. Посмотри на таблицу в рабочей тетради и скажи, сколько и какие животные есть у фермера. Воспользуйся моделью:<br><br>[[Image:10-12-100.jpg|240px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 3. Подготовь радиопередачу о своём однокласснике, Расспроси его о [[Ребенок_в_семье|семье]] и домашних животных.<br> <br>[[Image:19-11-4.jpg]] 4. Проведи радиопередачу. Расскажи о своём однокласснике. |
| | | | |
| - | [[Image:10-12-98.jpg]]<br> <br>'''<br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 1. Послушай радиопередачу Тима с соседней фермы. Выполни упражнение 3 в рабочей тетради.'''<br><br>[[Image:10-12-99.jpg]]<br> <br>'''2. Посмотри на таблицу в рабочей тетради и скажи, сколько и какие животные есть у фермера. Воспользуйся моделью:'''<br><br>[[Image:10-12-100.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''3. Подготовь радиопередачу о своём однокласснике, Расспроси его о семье и домашних животных.'''<br> <br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''4. Проведи радиопередачу. Расскажи о своём однокласснике.'''
| + | <br> [[Image:10-12-100.jpg|240px]]<br> <br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''5. Познакомься с согласной буквой Хх.<br><br>[[Image:10-12-101.jpg|480px]]<br><br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''6. Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 21.<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br> <br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 21.<br> |
| - | | + | |
| - | <br> [[Image:10-12-100.jpg]]<br> <br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg]] 5. Познакомься с согласной буквой Хх.'''<br><br>[[Image:10-12-101.jpg]]<br><br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg]] 6. Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 21.'''<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br> <br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 21.<br><br><br>
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> | + | |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Английский язык для 2 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> | | <br> <sub>Английский язык для 2 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> |
| Строка 34: |
Строка 31: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 56: |
Строка 53: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 17:57, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 25. Welcome to our theatre
 1. Послушай радиопередачу Тима с соседней фермы. Выполни упражнение 3 в рабочей тетради.
2. Посмотри на таблицу в рабочей тетради и скажи, сколько и какие животные есть у фермера. Воспользуйся моделью:
 3. Подготовь радиопередачу о своём однокласснике, Расспроси его о семье и домашних животных.
 4. Проведи радиопередачу. Расскажи о своём однокласснике.
 5. Познакомься с согласной буквой Хх.
6. Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 21.
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 21.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Английский язык для 2 класса, учебники и книги по английскому языку скачать, библиотека онлайн
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
