|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 62. Meet my friends''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 62. Meet my friends''' |
| | | | |
| | + | <br> <br> <br> |
| | | | |
| - | <br> <br>
| + | [[Image:11-12-88.jpg|480px]] |
| | | | |
| - | [[Image:11-12-88.jpg]] | + | <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 1. Послушай и догадайся, о ком из мальчиков идёт речь в [[Е._Чарушин._«Страшный_рассказ»|рассказе]]. Скажи, как его зовут.<br> <br>[[Image:11-12-89.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 2. Послушай и повтори: friend, to, with, why, what.<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] 3. Прочитай сначала слова, в которых гласная буква стоит в закрытом слоге, а потом слова, в которых гласная - в открытом слоге:<br><br>his, why, go, with, like, big, music, nine, cat, home, crocodile, blue, dog, clock, jump, he, pupil, but, pen, my, stupid.<br><br>4. Прочитай рассказ Ника о друге. Угадай, кто он.<br> <br><br>I have got a friend. It is black. It has got a pink nose. It can run, jump and swim. But it can't fly. It likes to go to the forest. It runs and jumps in the forest. Its name is Rex. It lives with me.<br> <br>5. Прочитай из упражнения 3 предложения, соответствующие моделям:<br> <br>[[Image:11-12-90.jpg|480px]]<br><br><br>6. C далекой сказочной планеты прилетело необычное [[Ланцетник_-_низшее_хордовое_животное|животное]] frocockerel. Расскажи о нем по фотографии. Модели помогут тебе.<br><br>[[Image:11-12-91.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br> <br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 59.<br><br> |
| | | | |
| - | <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''1. Послушай и догадайся, о ком из мальчиков идёт речь в рассказе. Скажи, как его зовут.'''<br> <br>[[Image:11-12-89.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''2. Послушай и повтори: friend, to, with, why, what.'''<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''3. Прочитай сначала слова, в которых гласная буква стоит в закрытом слоге, а потом слова, в которых гласная - в открытом слоге:'''<br><br>his, why, go, with, like, big, music, nine, cat, home, crocodile, blue, dog, clock, jump, he, pupil, but, pen, my, stupid.<br><br>'''4. Прочитай рассказ Ника о друге. Угадай, кто он.'''<br> <br><br>I have got a friend. It is black. It has got a pink nose. It can run, jump and swim. But it can't fly. It likes to go to the forest. It runs and jumps in the forest. Its name is Rex. It lives with me.<br> <br>'''5. Прочитай из упражнения 3 предложения, соответствующие моделям:'''<br> <br>[[Image:11-12-90.jpg]]<br><br><br>'''6. C далекой сказочной планеты прилетело необычное животное frocockerel. Расскажи о нем по фотографии. Модели помогут тебе.'''<br><br>[[Image:11-12-91.jpg]]<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br> <br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 59.<br><br><br><br>
| + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| - | | + | |
| - | <br>
| + | |
| - | | + | |
| - | <br>
| + | |
| - | | + | |
| - | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''
| + | |
| | | | |
| | <br> <sub>Книги и учебники согласно календарному плануванння по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Книги и учебники согласно календарному плануванння по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
| Строка 34: |
Строка 29: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 56: |
Строка 51: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 23:59, 5 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 62. Meet my friends
 1. Послушай и догадайся, о ком из мальчиков идёт речь в рассказе. Скажи, как его зовут.
2. Послушай и повтори: friend, to, with, why, what.
 3. Прочитай сначала слова, в которых гласная буква стоит в закрытом слоге, а потом слова, в которых гласная - в открытом слоге:
his, why, go, with, like, big, music, nine, cat, home, crocodile, blue, dog, clock, jump, he, pupil, but, pen, my, stupid.
4. Прочитай рассказ Ника о друге. Угадай, кто он.
I have got a friend. It is black. It has got a pink nose. It can run, jump and swim. But it can't fly. It likes to go to the forest. It runs and jumps in the forest. Its name is Rex. It lives with me.
5. Прочитай из упражнения 3 предложения, соответствующие моделям:
6. C далекой сказочной планеты прилетело необычное животное frocockerel. Расскажи о нем по фотографии. Модели помогут тебе.
Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 59.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Книги и учебники согласно календарному плануванння по английскому языку 2 класса скачать, помощь школьнику онлайн
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
