|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <p><b><a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">Гіпермаркет Знань</a>>><a href="Економіка">Економіка</a>>><a href="Економіка 9 клас. Повні уроки">Економіка 9 клас. Повні уроки </a>>> Економіка: </b> Споживач основна фігура ринкових відносин.Повні уроки<b><span class="fck_mw_special" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="metakeywords">Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Економіка, 9 клас, Повні уроки, споживач, роль споживача в ринкових відносинах</span> </b>
| + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 9 клас. Повні уроки|Економіка 9 клас. Повні уроки ]]>> Економіка: Споживач основна фігура ринкових відносин.Повні уроки''' <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Економіка, 9 клас, Повні уроки, споживач, роль споживача</metakeywords> |
- | </p><p><br /> <b>Мета уроку: </b>
| + | |
- | </p>
| + | |
- | <table width="700" cellspacing="1" cellpadding="1" border="0" align="left">
| + | |
| | | |
- | <tr> | + | <br> '''Мета уроку: '''Закріпити знання про роль споживача в економічних відносинах отримані протягом ознайомлення з попереднім курсом економіки. |
- | <td> <img src="/images/d/dc/Economics_1_1.jpeg" _fck_mw_filename="Economics 1 1.jpeg" alt="" />
| + | |
- | </td><td>
| + | {| width="700" cellspacing="1" cellpadding="1" border="0" align="left" |
- | <p><b>Головні питання уроку: </b> <br />
| + | |- |
- | </p><p>1. Хто такий споживач?<br /> 2. Роль споживача в ринкових відносинах
| + | | [[Image:Economics 1 1.jpeg]] |
- | </p><p>3. Захист прав споживачів<br />
| + | | |
- | </p><p><br />
| + | '''Головні питання уроку: ''' <br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p><p><br />
| + | 1. Хто такий споживач?<br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p>
| + | 2. Основні права споживача. |
- | </td></tr></table>
| + | |
- | <p><br /> <br />
| + | 3. Роль споживача в ринкових відносинах.<br> |
- | </p>
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | |} |
| + | |
| + | <br> <br> |
| <div></div> | | <div></div> |
- | <p><br /> | + | <br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> |
- | </p><p><br /> <b>Хто такий споживач?</b>
| + | |
- | </p><p>Спочатку давайте пригадаємо: хто ж такий <i>споживач</i>? <br />Кожна людина в сучасному світі користується певними предметами, які вона придбала за гроші. Подивіться навкруги себе: ось стіл, куплений у меблевому магазині, ось продукти, принесені з ринку, ось холодильник, який ми нещодавно відремонтували. Усі ці речі потрібні нам, ми використовуємо їх у своєму житті. У будь-який час ми щось споживаємо: одяг, який носимо; продукти харчування, які вживаємо в їжу; музику, яку слухаємо, телефон, за допомогою якого спілкуємося; купуємо путівку в туристичному агентстві тощо.<br />Купуючи щось за гроші, ми виступаємо в ролі споживачів. І як споживачі ми вступаємо у відносини з іншими людьми. А будь-які відносини припускають взаємні права і обов'язки. Саме таким правам і обов'язкам і буде присвячена ця тема.<br />Отже, споживачами, незалежно від професії, статі, віку, є всі ми.<br />У законі України «Про захист прав споживачів» сказано, що «споживач — це фізична особа, яка при-дбаває, замовляє, використовує або має намір придбати чи замовити продукцію для особистих потреб, безпосередньо не пов'язаних з підприємницькою діяльністю або виконанням обов'язків найманого працівника».<br /> | + | <br> |
- | </p><p><br />
| + | |
- | </p><p><b>Роль споживача в ринкових відносинах</b>
| + | <br> |
- | </p><p>Один споживач - «піщинка» у величезному морі товарів, що потрапяють на ринок. На перший погляд, його поведінка не може мати серйозного значення для економіки, де діють величезні підприємства, транснаціональні компанії, грандіозні енергетичні системи і т. п. Навіть на ринку власне споживчих товарів «голос» окремого споживача майже не чути. То чи може він серйозно вплинути на рішення фірм, які виробляють ці товари? Проте силу споживача і його вплив на виробників не слід недооцінювати: по-перше, суспільство складається із споживачів, а по-друге, кожен з них приймає абсолютно самостійне рішення щодо обсягу та напрямку майбутніх покупок. Ці обставини змушують враховувати колективну думку споживачів, коли фірми у свою чергу вирішують три головних для себе питання: що виробляти, як виробляти і для кого виробляти. Якщо велика кількість споживачів згодна віддати за даний товар свої гроші, причому стільки, що з лишком покриває витрати виробника, то виробник отримує бажаний прибуток. Якщо ні - фірма може і розоритися (або, щонайменше, втратити частину потенційного прибутку). Цей простий і зрозумілий механізм взаємовідносин між виробником і споживачем діє в ринковій економіці за принципом зворотного зв'язку, «автоматично» погоджуючи обсяг і структуру виробництва з обсягом і структурою споживання.<br />Описаний механізм діє не тільки на ринку споживчих товарів, але і на ринку товарів виробничого призначення. Адже виплавка сталі, наприклад, або виробництво верстатів потрібні не самі по собі - вони являють собою проміжні продукти, які застосовуються у виробництві все тих же товарів, безпосередньо задовольняють потреби людей. Отже, обсяг виробництва сталі і верстатів прямо залежить від попиту людей на кінцеві споживчі товари. Виходить, що весь технологічний ланцюжок вибудовується таким чином, щоб виробляти в результаті товари, що задовольняють запити споживачів, а значить, мають шанс бути йому проданими. Звичайно, в реальності були, є і будуть різноманітні відступи від цього правила. Бувають випадки, коли споживачеві за допомогою реклами нав'язують зовсім не потрібний йому товар або товар з уявними достоїнствами, тобто такими, які насправді відсутні. Але ці винятки тільки підтверджують загальне правило - більшість фірм прагне найкращим чином задовольняти різноманітні потреби людей. Бо, по-перше, бути чесним по відношенню до споживача вигідно, це зміцнює авторитет фірми і розширює її вплив на ринку. А по-друге, не слід забувати, що в розвинених країнах давно вироблені вельми ефективні громадські та державні механізми захисту прав споживачів. | + | |
- | </p><p><b>Захист прав споживачів</b> | + | <br> |
- | </p><p><u><i>Захист прав споживачів</i></u> – це складова частина захисту прав людини. В державах з розвиненою економікою споживач здійснює керівну функцію на споживчому ринку. А це можливо лише за активної життєвої позиції кожного громадянина країни та державної підтримки. | + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> |
- | </p><p><br /> <i>Контрольні завдання</i>
| + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> |
- | </p><p><br /> <i>Список використаних джерел: </i>
| + | |
- | </p><p>1. <br /><br />
| + | <br>'''Хто такий споживач?'''<br><br>Спочатку давайте пригадаємо: хто ж такий споживач?<br>Кожна людина в сучасному світі користується певними предметами, які вона придбала за гроші. Подивіться навкруги себе: ось стіл, куплений у меблевому магазині, ось продукти, принесені з ринку, ось холодильник, який ми нещодавно відремонтували. Усі ці речі потрібні нам, ми використовуємо їх у своєму житті. У будь-який час ми щось споживаємо: одяг, який носимо; продукти харчування, які вживаємо в їжу; музику, яку слухаємо, телефон, за допомогою якого спілкуємося; купуємо путівку в туристичному агентстві тощо.<br>Купуючи щось за гроші, ми виступаємо в ролі споживачів. І як споживачі ми вступаємо у відносини з іншими людьми. А будь-які відносини припускають взаємні права і обов'язки. Саме таким правам і обов'язкам і буде присвячена ця тема.<br>Отже, споживачами, незалежно від професії, статі, віку, є всі ми.<br>У законі України «Про захист прав споживачів» сказано, що «споживач — це фізична особа, яка при-дбаває, замовляє, використовує або має намір придбати чи замовити продукцію для особистих потреб, безпосередньо не пов'язаних з підприємницькою діяльністю або виконанням обов'язків найманого працівника».'''<br><br>Роль споживача в ринкових відносинах'''<br><br>Один споживач - «піщинка» у величезному морі товарів, що потрапяють на ринок. На перший погляд, його поведінка не може мати серйозного значення для економіки, де діють величезні підприємства, транснаціональні компанії, грандіозні енергетичні системи і т. п. Навіть на ринку власне споживчих товарів «голос» окремого споживача майже не чути. То чи може він серйозно вплинути на рішення фірм, які виробляють ці товари? Проте силу споживача і його вплив на виробників не слід недооцінювати: по-перше, суспільство складається із споживачів, а по-друге, кожен з них приймає абсолютно самостійне рішення щодо обсягу та напрямку майбутніх покупок. Ці обставини змушують враховувати колективну думку споживачів, коли фірми у свою чергу вирішують три головних для себе питання: що виробляти, як виробляти і для кого виробляти. Якщо велика кількість споживачів згодна віддати за даний товар свої гроші, причому стільки, що з лишком покриває витрати виробника, то виробник отримує бажаний прибуток. Якщо ні - фірма може і розоритися (або, щонайменше, втратити частину потенційного прибутку). Цей простий і зрозумілий механізм взаємовідносин між виробником і споживачем діє в ринковій економіці за принципом зворотного зв'язку, «автоматично» погоджуючи обсяг і структуру виробництва з обсягом і структурою споживання.<br>Описаний механізм діє не тільки на ринку споживчих товарів, але і на ринку товарів виробничого призначення. Адже виплавка сталі, наприклад, або виробництво верстатів потрібні не самі по собі - вони являють собою проміжні продукти, які застосовуються у виробництві все тих же товарів, безпосередньо задовольняють потреби людей. Отже, обсяг виробництва сталі і верстатів прямо залежить від попиту людей на кінцеві споживчі товари. Виходить, що весь технологічний ланцюжок вибудовується таким чином, щоб виробляти в результаті товари, що задовольняють запити споживачів, а значить, мають шанс бути йому проданими. Звичайно, в реальності були, є і будуть різноманітні відступи від цього правила. Бувають випадки, коли споживачеві за допомогою реклами нав'язують зовсім не потрібний йому товар або товар з уявними достоїнствами, тобто такими, які насправді відсутні. Але ці винятки тільки підтверджують загальне правило - більшість фірм прагне найкращим чином задовольняти різноманітні потреби людей. Бо, по-перше, бути чесним по відношенню до споживача вигідно, це зміцнює авторитет фірми і розширює її вплив на ринку. А по-друге, не слід забувати, що в розвинених країнах давно вироблені вельми ефективні громадські та державні механізми захисту прав споживачів.<br><br>'''Захист прав споживачів'''<br><br>''<u>Захист прав споживачів</u>'' – це складова частина захисту прав людини. В державах з розвиненою економікою споживач здійснює керівну функцію на споживчому ринку. А це можливо лише за активної життєвої позиції кожного громадянина країни та державної підтримки. |
- | </p><p><i>Відредаговано і надіслано Прокопенко Ю.А.</i> | + | |
- | </p><p><br />
| + | <br> ''Контрольні завдання'' |
- | </p><p>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>.
| + | |
- | </p><p><br />Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.
| + | 1. Чи можливе існування ринку без споживача? Обгрунтуйте свою думку.<br> |
- | </p><a href="Category:Економіка_9_клас">Економіка_9_клас</a>
| + | |
| + | 2. Потреби споживачів - це: |
| + | |
| + | {| width="400" cellspacing="1" cellpadding="1" border="0" |
| + | |- |
| + | | А. Усе, що необхідно людині. |
| + | | Б. Бажання, які можуть бути задоволені шляхом отримання товарів і послуг? |
| + | |- |
| + | | В. Речі і послуги, які споживачі бажають придбати. |
| + | | Г. Можливість придбати певні товари й послуги. |
| + | |} |
| + | |
| + | 3. Поясніть механізм взаємовідносин між виробником та споживачем. |
| + | |
| + | 4. Що таке захист прав споживачів? |
| + | |
| + | <br> ''Список використаних джерел: '' |
| + | |
| + | 1. Урок на тему "Споживач основна фігура ринкових відносин", Атаманчук Н.А., вчитель економіки, Бородянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 |
| + | |
| + | 2. Урок на тему "Споживач основна фігура ринкових відносин", Бородін П.П., вчитель економіки, Житомирська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 5.<br> |
| + | |
| + | 3. Гільберг Т.Г., Часнікова О.В. Права споживачів знань // Основи споживчих знань: Навчально-методичний посібник для загальноосвітніх навчальних закладів:1-12 кл. / Гільберг Т.В., Довгань А.І., Капіруліна С.Л. та ін. / За заг. ред. Бєскової Н.В., Єрохіної А.С., Максименко К.О., Овчарук О.В. – К.: Навчальна книга, 2008. – С. 1-102.<br> |
| + | |
| + | 4. Економіка: Підруч. для 10 кл. загально освіт. навч. закл./ Г. О.Ковальчук, В. Г. Мельничук, В. О. Огнев’юк. – К.: Навч.книга, 2003.– 352 |
| + | <br> |
| + | с.: іл. |
| + | <br> |
| + | 5. Економіка: Навч. посібник для 10 – 11 класів / За ред. З. Г. Ватаманюка, С. М. Панчишина.– К.: Либідь,1999. |
| + | |
| + | <br> ''Відредаговано і надіслано Прокопенко Ю.А.'' |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | <br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
| + | |
| + | [[Category:Економіка_9_клас|Економіка_9_клас]] |
Версия 10:54, 12 января 2011
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 9 клас. Повні уроки >> Економіка: Споживач основна фігура ринкових відносин.Повні уроки
Мета уроку: Закріпити знання про роль споживача в економічних відносинах отримані протягом ознайомлення з попереднім курсом економіки.
|
Головні питання уроку:
1. Хто такий споживач?
2. Основні права споживача.
3. Роль споживача в ринкових відносинах.
|
Хто такий споживач?
Спочатку давайте пригадаємо: хто ж такий споживач? Кожна людина в сучасному світі користується певними предметами, які вона придбала за гроші. Подивіться навкруги себе: ось стіл, куплений у меблевому магазині, ось продукти, принесені з ринку, ось холодильник, який ми нещодавно відремонтували. Усі ці речі потрібні нам, ми використовуємо їх у своєму житті. У будь-який час ми щось споживаємо: одяг, який носимо; продукти харчування, які вживаємо в їжу; музику, яку слухаємо, телефон, за допомогою якого спілкуємося; купуємо путівку в туристичному агентстві тощо. Купуючи щось за гроші, ми виступаємо в ролі споживачів. І як споживачі ми вступаємо у відносини з іншими людьми. А будь-які відносини припускають взаємні права і обов'язки. Саме таким правам і обов'язкам і буде присвячена ця тема. Отже, споживачами, незалежно від професії, статі, віку, є всі ми. У законі України «Про захист прав споживачів» сказано, що «споживач — це фізична особа, яка при-дбаває, замовляє, використовує або має намір придбати чи замовити продукцію для особистих потреб, безпосередньо не пов'язаних з підприємницькою діяльністю або виконанням обов'язків найманого працівника».
Роль споживача в ринкових відносинах
Один споживач - «піщинка» у величезному морі товарів, що потрапяють на ринок. На перший погляд, його поведінка не може мати серйозного значення для економіки, де діють величезні підприємства, транснаціональні компанії, грандіозні енергетичні системи і т. п. Навіть на ринку власне споживчих товарів «голос» окремого споживача майже не чути. То чи може він серйозно вплинути на рішення фірм, які виробляють ці товари? Проте силу споживача і його вплив на виробників не слід недооцінювати: по-перше, суспільство складається із споживачів, а по-друге, кожен з них приймає абсолютно самостійне рішення щодо обсягу та напрямку майбутніх покупок. Ці обставини змушують враховувати колективну думку споживачів, коли фірми у свою чергу вирішують три головних для себе питання: що виробляти, як виробляти і для кого виробляти. Якщо велика кількість споживачів згодна віддати за даний товар свої гроші, причому стільки, що з лишком покриває витрати виробника, то виробник отримує бажаний прибуток. Якщо ні - фірма може і розоритися (або, щонайменше, втратити частину потенційного прибутку). Цей простий і зрозумілий механізм взаємовідносин між виробником і споживачем діє в ринковій економіці за принципом зворотного зв'язку, «автоматично» погоджуючи обсяг і структуру виробництва з обсягом і структурою споживання. Описаний механізм діє не тільки на ринку споживчих товарів, але і на ринку товарів виробничого призначення. Адже виплавка сталі, наприклад, або виробництво верстатів потрібні не самі по собі - вони являють собою проміжні продукти, які застосовуються у виробництві все тих же товарів, безпосередньо задовольняють потреби людей. Отже, обсяг виробництва сталі і верстатів прямо залежить від попиту людей на кінцеві споживчі товари. Виходить, що весь технологічний ланцюжок вибудовується таким чином, щоб виробляти в результаті товари, що задовольняють запити споживачів, а значить, мають шанс бути йому проданими. Звичайно, в реальності були, є і будуть різноманітні відступи від цього правила. Бувають випадки, коли споживачеві за допомогою реклами нав'язують зовсім не потрібний йому товар або товар з уявними достоїнствами, тобто такими, які насправді відсутні. Але ці винятки тільки підтверджують загальне правило - більшість фірм прагне найкращим чином задовольняти різноманітні потреби людей. Бо, по-перше, бути чесним по відношенню до споживача вигідно, це зміцнює авторитет фірми і розширює її вплив на ринку. А по-друге, не слід забувати, що в розвинених країнах давно вироблені вельми ефективні громадські та державні механізми захисту прав споживачів.
Захист прав споживачів
Захист прав споживачів – це складова частина захисту прав людини. В державах з розвиненою економікою споживач здійснює керівну функцію на споживчому ринку. А це можливо лише за активної життєвої позиції кожного громадянина країни та державної підтримки.
Контрольні завдання
1. Чи можливе існування ринку без споживача? Обгрунтуйте свою думку.
2. Потреби споживачів - це:
А. Усе, що необхідно людині.
| Б. Бажання, які можуть бути задоволені шляхом отримання товарів і послуг?
|
В. Речі і послуги, які споживачі бажають придбати.
| Г. Можливість придбати певні товари й послуги.
|
3. Поясніть механізм взаємовідносин між виробником та споживачем.
4. Що таке захист прав споживачів?
Список використаних джерел:
1. Урок на тему "Споживач основна фігура ринкових відносин", Атаманчук Н.А., вчитель економіки, Бородянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2
2. Урок на тему "Споживач основна фігура ринкових відносин", Бородін П.П., вчитель економіки, Житомирська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 5.
3. Гільберг Т.Г., Часнікова О.В. Права споживачів знань // Основи споживчих знань: Навчально-методичний посібник для загальноосвітніх навчальних закладів:1-12 кл. / Гільберг Т.В., Довгань А.І., Капіруліна С.Л. та ін. / За заг. ред. Бєскової Н.В., Єрохіної А.С., Максименко К.О., Овчарук О.В. – К.: Навчальна книга, 2008. – С. 1-102.
4. Економіка: Підруч. для 10 кл. загально освіт. навч. закл./ Г. О.Ковальчук, В. Г. Мельничук, В. О. Огнев’юк. – К.: Навч.книга, 2003.– 352
с.: іл.
5. Економіка: Навч. посібник для 10 – 11 класів / За ред. З. Г. Ватаманюка, С. М. Панчишина.– К.: Либідь,1999.
Відредаговано і надіслано Прокопенко Ю.А.
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
Предмети > Економіка > Економіка 9 клас
|