|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| + | <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Порушення діяльності, серцево-судинної системи</metakeywords> |
| + | |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Порушення діяльності серцево-судинної системи''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Порушення діяльності серцево-судинної системи''' |
| | | |
- | <br> '''<metakeywords>Біологія, 9 клас, Порушення діяльності, серцево-судинної системи.</metakeywords>''' | + | <br> Порушення діяльності серцево-судинної системи. |
| | | |
- | <u>''Пригадайте''</u> особливості будови серця, судин; що таке гіпертонія. <br> ''<u>Навчіться</u>''застосовувати знання для профілактики серцево-судинних хвороб.<br> <u>''Запам'ятайте''</u> такі ключові поняття і терміни:''аритмія, дистонія, інфаркт, інсульт, атеросклероз, тромбофлебіт.''<br><br> Серед різних хвороб захворювання серцево-судинної системи є найпоширенішими у світі. Саме вони найчастіше призводять до тимчасової або повної втрати працездатності. Якщо раніше ці хронічні хвороби були притаманні переважно людям літнього віку, то тепер патологічні порушення серцево-судинної системи спостерігають навіть у дітей.<br><br> <u>Які хвороби вражають серцево-судинну систему?</u> Серцево-судинні захворювання поділяють на ''хвороби серця'' (наприклад, інфаркт міокарда, аритмії, вади серця, міокардити); ''хвороби артерій'' (наприклад, дистонія, атеросклероз, гіпертонічна хвороба, інсульт); ''хвороби вен'' (наприклад, варикозне розширення вен, тромбофлебіт).<br> Поширеним захворюванням серця є ''інфаркт міокарда'' (від лат. ''інфарціо'' - набиваю) - змертвіння (некроз) частини м'язових клітин серця. Він виникає внаслідок порушення кровообігу в судинах серця, що призводить до зменшення постачання його клітин киснем і поживними речовинами. Чинниками, що зумовлюють розвиток інфаркту міокарда, є перевтома, надмірні фізичні навантаження, психічні травми, гіпертонія, куріння тощо.<br> ''Аритмії ''(від грец. ''аритмія'' - неузгодженість) - порушення нормального ритму діяльності серця - виникають унаслідок змін основних функцій серця: автоматії, проведення збудження та скоротливості. Причинами появи аритмій можуть бути інфекційні хвороби, вплив отруйних речовин, психічні перенапруження.<br><br> <u>Які існують захворювання судин?</u> <u>''Захворювання артерій.''</u> Д''истонія'' (від лат. ''дис'' - префікс, що означає розлад, надає поняттю протилежного значення) - зміна тонусу судин, у результаті чого порушуються кровообіг і кровопостачання органів. Ознаками є головний біль, стомлюваність. Найчастіше причиною дистонії є невідповідна нервова регуляція судин, неврози, низька фізична активність.<br> ''Інсульт'' (від лат. ''інсульто'' - скачу) - раптове гостре порушення кровообігу в головному мозку, що призводить до ушкодження тканини мозку і розладів його функцій. Наслідком інсульту є розрив кровоносних судин, що супроводжується крововиливами в мозок. Інсульт можуть спричинити значні емоційні напруження, гіпертонія, атеросклероз та інші хвороби серцево-судинної системи.<br> ''Атеросклероз'' (від грец. ''атер'' - каша і ''склерозіс'' - затвердіння) - хронічне захворювання, що характеризується ущільненням і втратою еластичності стінок артерій, звуженням їхнього просвіту й частим утворенням тромбів. Наслідком цієї хвороби є порушення кровопостачання органів. Причинами виникнення ате¬росклерозу є гіпертонічна хвороба, цукровий діабет, ожиріння, надмірне вживання жирної їжі, нервові перенапруження, спадкова схильність, а також вживання алкоголю.<br> ''Гіпертонічна хвороба'' - загальне захворювання людини, основним проявом якого є підвищення артеріального тиску. Розвиткові гіпертонічної хвороби сприяють перевантаження (особливо негативними емоціями), напружена розумова праця, атеросклероз, куріння, надмірне вживання алкоголю, спадкова схильність. Найважливішими ускладненнями гіпертонічної хвороби є інфаркт міокарда, серцева недостатність, інсульт, недостатність функції нирок. <br> <u>''Захворювання вен.''</u> ''Варикозне розширення вен ''- захворювання, що проявляється нерівномірним розширенням вен. Сприяють виникненню цього захворювання природжена слабкість венозних стінок і неповноцінність їхніх клапанів, що утруднює течію крові й підвищує внутрішньовенний тиск. Варикозне розширення вен часто призводить до тромбофлебіту.<br> ''Тромбофлебіт'' (від грец. ''тромбо'' - грудка, згусток і ''флебіт'' - вена) - запалення стінки вени з утворенням тромбу в її просвіті. Причинами виникнення є малорухливий спосіб життя, зловживання жирною їжею.<br><br> <u>Які основні причини виникнення серцево-судинних хвороб?</u> Численні дослідження лікарів багатьох країн світу виявили такі основні чинники ризику, що загрожують здоров'ю людини: ''гіподинамія, шкідливі звички'' (куріння, вживання алкоголю, наркотиків), ''емоційні стреси, нераціональне харчування, забруднення довкілля.''<br> Запобігти розвиткові захворювань серцево-судинної системи допоможуть дозовані фізичні навантаження (біг, плавання, велоспорт, ігрові види спорту), які зміцнюють серцевий м'яз, підвищують його працездатність і тонус судин.<br><br> <u>''УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ''</u><br> Серцево-судинні захворювання є найпоширенішими серед хвороб. Основними причинами їх виникнення є низька рухова активність, куріння, вживання алкоголю, наркотиків, психічні перенапруження, нераціональне харчування, забруднення довкілля. Фізична культура, загартовування організму, раціональне харчування є основними засобами запобігання серцево-судинним захворюванням.<br><br> ''<u>ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ</u>''<br> ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br> 1. Виберіть з переліку хвороби серця: <br> а) дистонія; <br> б) інфаркт міокарда; <br> в) інсульт; <br> г) тромбофлебіт.<br><br> 2. Виберіть серцево-судинне захворювання, якому властиве порушення серцевого ритму: <br> а) інфаркт міокарда; <br> б) аритмія; <br> в) інсульт; <br> г) атеросклероз.<br><br> 3. Сконструюйте відповідь у вигляді пам'ятки «Як уникнути розвитку серцево-судинних захворювань».<br>
| + | <br> <u>''Пригадайте''</u> особливості будови серця, судин; що таке гіпертонія. <br> ''<u>Навчіться</u>''застосовувати знання для профілактики серцево-судинних хвороб.<br> <u>''Запам'ятайте''</u> такі ключові поняття і терміни:''аритмія, дистонія, інфаркт, інсульт, атеросклероз, тромбофлебіт.''<br><br> Серед різних хвороб захворювання серцево-судинної системи є найпоширенішими у світі. Саме вони найчастіше призводять до тимчасової або повної втрати працездатності. Якщо раніше ці хронічні хвороби були притаманні переважно людям літнього віку, то тепер патологічні порушення серцево-судинної системи спостерігають навіть у дітей.<br><br> <u>Які хвороби вражають серцево-судинну систему?</u> Серцево-судинні захворювання поділяють на ''хвороби серця'' (наприклад, інфаркт міокарда, аритмії, вади серця, міокардити); ''хвороби артерій'' (наприклад, дистонія, атеросклероз, гіпертонічна хвороба, інсульт); ''хвороби вен'' (наприклад, варикозне розширення вен, тромбофлебіт).<br> Поширеним захворюванням серця є ''інфаркт міокарда'' (від лат. ''інфарціо'' - набиваю) - змертвіння (некроз) частини м'язових клітин серця. Він виникає внаслідок порушення кровообігу в судинах серця, що призводить до зменшення постачання його клітин киснем і поживними речовинами. Чинниками, що зумовлюють розвиток інфаркту міокарда, є перевтома, надмірні фізичні навантаження, психічні травми, гіпертонія, куріння тощо.<br> ''Аритмії ''(від грец. ''аритмія'' - неузгодженість) - порушення нормального ритму діяльності серця - виникають унаслідок змін основних функцій серця: автоматії, проведення збудження та скоротливості. Причинами появи аритмій можуть бути інфекційні хвороби, вплив отруйних речовин, психічні перенапруження.<br><br> <u>Які існують захворювання судин?</u> <u>''Захворювання артерій.''</u> Д''истонія'' (від лат. ''дис'' - префікс, що означає розлад, надає поняттю протилежного значення) - зміна тонусу судин, у результаті чого порушуються кровообіг і кровопостачання органів. Ознаками є головний біль, стомлюваність. Найчастіше причиною дистонії є невідповідна нервова регуляція судин, неврози, низька фізична активність.<br> ''Інсульт'' (від лат. ''інсульто'' - скачу) - раптове гостре порушення кровообігу в головному мозку, що призводить до ушкодження тканини мозку і розладів його функцій. Наслідком інсульту є розрив кровоносних судин, що супроводжується крововиливами в мозок. Інсульт можуть спричинити значні емоційні напруження, гіпертонія, атеросклероз та інші хвороби серцево-судинної системи.<br> ''Атеросклероз'' (від грец. ''атер'' - каша і ''склерозіс'' - затвердіння) - хронічне захворювання, що характеризується ущільненням і втратою еластичності стінок артерій, звуженням їхнього просвіту й частим утворенням тромбів. Наслідком цієї хвороби є порушення кровопостачання органів. Причинами виникнення ате¬росклерозу є гіпертонічна хвороба, цукровий діабет, ожиріння, надмірне вживання жирної їжі, нервові перенапруження, спадкова схильність, а також вживання алкоголю.<br> ''Гіпертонічна хвороба'' - загальне захворювання людини, основним проявом якого є підвищення артеріального тиску. Розвиткові гіпертонічної хвороби сприяють перевантаження (особливо негативними емоціями), напружена розумова праця, атеросклероз, куріння, надмірне вживання алкоголю, спадкова схильність. Найважливішими ускладненнями гіпертонічної хвороби є інфаркт міокарда, серцева недостатність, інсульт, недостатність функції нирок. <br> <u>''Захворювання вен.''</u> ''Варикозне розширення вен ''- захворювання, що проявляється нерівномірним розширенням вен. Сприяють виникненню цього захворювання природжена слабкість венозних стінок і неповноцінність їхніх клапанів, що утруднює течію крові й підвищує внутрішньовенний тиск. Варикозне розширення вен часто призводить до тромбофлебіту.<br> ''Тромбофлебіт'' (від грец. ''тромбо'' - грудка, згусток і ''флебіт'' - вена) - запалення стінки вени з утворенням тромбу в її просвіті. Причинами виникнення є малорухливий спосіб життя, зловживання жирною їжею.<br><br> <u>Які основні причини виникнення серцево-судинних хвороб?</u> Численні дослідження лікарів багатьох країн світу виявили такі основні чинники ризику, що загрожують здоров'ю людини: ''гіподинамія, шкідливі звички'' (куріння, вживання алкоголю, наркотиків), ''емоційні стреси, нераціональне харчування, забруднення довкілля.''<br> Запобігти розвиткові захворювань серцево-судинної системи допоможуть дозовані фізичні навантаження (біг, плавання, велоспорт, ігрові види спорту), які зміцнюють серцевий м'яз, підвищують його працездатність і тонус судин.<br><br>Узагальнимо знання |
| | | |
| + | <br> Серцево-судинні захворювання є найпоширенішими серед хвороб. Основними причинами їх виникнення є низька рухова активність, куріння, вживання алкоголю, наркотиків, психічні перенапруження, нераціональне харчування, забруднення довкілля. Фізична культура, загартовування організму, раціональне харчування є основними засобами запобігання серцево-судинним захворюванням.<br><br>Застосуйте здобуті знання |
| | | |
| + | <br> ''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)''<br><br> 1. Виберіть з переліку хвороби серця: <br> а) дистонія; <br> б) інфаркт міокарда; <br> в) інсульт; <br> г) тромбофлебіт.<br><br> 2. Виберіть серцево-судинне захворювання, якому властиве порушення серцевого ритму: <br> а) інфаркт міокарда; <br> б) аритмія; <br> в) інсульт; <br> г) атеросклероз.<br><br> 3. Сконструюйте відповідь у вигляді пам'ятки «Як уникнути розвитку серцево-судинних захворювань».<br> |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н. | | Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н. |
| | | |
- | Надіслано читачами з інтернет-сайту | + | Надіслано читачами з інтернет-сайту |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 16: |
Строка 22: |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| | | |
Версия 12:51, 27 августа 2012
Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 9 клас>> Біологія: Порушення діяльності серцево-судинної системи
Порушення діяльності серцево-судинної системи.
Пригадайте особливості будови серця, судин; що таке гіпертонія. Навчітьсязастосовувати знання для профілактики серцево-судинних хвороб. Запам'ятайте такі ключові поняття і терміни:аритмія, дистонія, інфаркт, інсульт, атеросклероз, тромбофлебіт.
Серед різних хвороб захворювання серцево-судинної системи є найпоширенішими у світі. Саме вони найчастіше призводять до тимчасової або повної втрати працездатності. Якщо раніше ці хронічні хвороби були притаманні переважно людям літнього віку, то тепер патологічні порушення серцево-судинної системи спостерігають навіть у дітей.
Які хвороби вражають серцево-судинну систему? Серцево-судинні захворювання поділяють на хвороби серця (наприклад, інфаркт міокарда, аритмії, вади серця, міокардити); хвороби артерій (наприклад, дистонія, атеросклероз, гіпертонічна хвороба, інсульт); хвороби вен (наприклад, варикозне розширення вен, тромбофлебіт). Поширеним захворюванням серця є інфаркт міокарда (від лат. інфарціо - набиваю) - змертвіння (некроз) частини м'язових клітин серця. Він виникає внаслідок порушення кровообігу в судинах серця, що призводить до зменшення постачання його клітин киснем і поживними речовинами. Чинниками, що зумовлюють розвиток інфаркту міокарда, є перевтома, надмірні фізичні навантаження, психічні травми, гіпертонія, куріння тощо. Аритмії (від грец. аритмія - неузгодженість) - порушення нормального ритму діяльності серця - виникають унаслідок змін основних функцій серця: автоматії, проведення збудження та скоротливості. Причинами появи аритмій можуть бути інфекційні хвороби, вплив отруйних речовин, психічні перенапруження.
Які існують захворювання судин? Захворювання артерій. Дистонія (від лат. дис - префікс, що означає розлад, надає поняттю протилежного значення) - зміна тонусу судин, у результаті чого порушуються кровообіг і кровопостачання органів. Ознаками є головний біль, стомлюваність. Найчастіше причиною дистонії є невідповідна нервова регуляція судин, неврози, низька фізична активність. Інсульт (від лат. інсульто - скачу) - раптове гостре порушення кровообігу в головному мозку, що призводить до ушкодження тканини мозку і розладів його функцій. Наслідком інсульту є розрив кровоносних судин, що супроводжується крововиливами в мозок. Інсульт можуть спричинити значні емоційні напруження, гіпертонія, атеросклероз та інші хвороби серцево-судинної системи. Атеросклероз (від грец. атер - каша і склерозіс - затвердіння) - хронічне захворювання, що характеризується ущільненням і втратою еластичності стінок артерій, звуженням їхнього просвіту й частим утворенням тромбів. Наслідком цієї хвороби є порушення кровопостачання органів. Причинами виникнення ате¬росклерозу є гіпертонічна хвороба, цукровий діабет, ожиріння, надмірне вживання жирної їжі, нервові перенапруження, спадкова схильність, а також вживання алкоголю. Гіпертонічна хвороба - загальне захворювання людини, основним проявом якого є підвищення артеріального тиску. Розвиткові гіпертонічної хвороби сприяють перевантаження (особливо негативними емоціями), напружена розумова праця, атеросклероз, куріння, надмірне вживання алкоголю, спадкова схильність. Найважливішими ускладненнями гіпертонічної хвороби є інфаркт міокарда, серцева недостатність, інсульт, недостатність функції нирок. Захворювання вен. Варикозне розширення вен - захворювання, що проявляється нерівномірним розширенням вен. Сприяють виникненню цього захворювання природжена слабкість венозних стінок і неповноцінність їхніх клапанів, що утруднює течію крові й підвищує внутрішньовенний тиск. Варикозне розширення вен часто призводить до тромбофлебіту. Тромбофлебіт (від грец. тромбо - грудка, згусток і флебіт - вена) - запалення стінки вени з утворенням тромбу в її просвіті. Причинами виникнення є малорухливий спосіб життя, зловживання жирною їжею.
Які основні причини виникнення серцево-судинних хвороб? Численні дослідження лікарів багатьох країн світу виявили такі основні чинники ризику, що загрожують здоров'ю людини: гіподинамія, шкідливі звички (куріння, вживання алкоголю, наркотиків), емоційні стреси, нераціональне харчування, забруднення довкілля. Запобігти розвиткові захворювань серцево-судинної системи допоможуть дозовані фізичні навантаження (біг, плавання, велоспорт, ігрові види спорту), які зміцнюють серцевий м'яз, підвищують його працездатність і тонус судин.
Узагальнимо знання
Серцево-судинні захворювання є найпоширенішими серед хвороб. Основними причинами їх виникнення є низька рухова активність, куріння, вживання алкоголю, наркотиків, психічні перенапруження, нераціональне харчування, забруднення довкілля. Фізична культура, загартовування організму, раціональне харчування є основними засобами запобігання серцево-судинним захворюванням.
Застосуйте здобуті знання
Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)
1. Виберіть з переліку хвороби серця: а) дистонія; б) інфаркт міокарда; в) інсульт; г) тромбофлебіт.
2. Виберіть серцево-судинне захворювання, якому властиве порушення серцевого ритму: а) інфаркт міокарда; б) аритмія; в) інсульт; г) атеросклероз.
3. Сконструюйте відповідь у вигляді пам'ятки «Як уникнути розвитку серцево-судинних захворювань».
Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Підручники та книги по всім предметам, домашня робота, онлайн бібліотеки книжок, плани конспектів уроків з біології, реферати та конспекти уроків з біології для 9 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|