|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> 13. Узагальнююче повторення.<br> 14. Контрольний урок. <br> | | <br> 13. Узагальнююче повторення.<br> 14. Контрольний урок. <br> |
| | | |
- | <br> '''Тема: Людина.'''''<br>''16. [[Зовнішність|Зовнішність]]. <br>17. Зовнішність. <br>18. [[Риси характеру (5 клас)|Риси характеру]]. <br>19. Видатна людина. <br>20. Узагальнююче повторення. <br>21. [[Контрольний_урок._(5_клас)|Контрольний урок.]]<br> | + | <br> '''Тема: Людина.'''''<br>''16. [[Зовнішність|Зовнішність]]. <br>17. [[Зовнішність_(5_клас)|Зовнішність.]] <br>18. [[Риси характеру (5 клас)|Риси характеру]]. <br>19. Видатна людина. <br>20. Узагальнююче повторення. <br>21. [[Контрольний урок. (5 клас)|Контрольний урок.]]<br> |
| | | |
| <br> '''Тема: [[Тварини.]] '''<br>23. [[Домашні тварини]]. <br>24. [[Лісові тварини]]. <br>25. Африканські тварини. <br>26. Узагальнююче повторення. <br>27. Семестрове оцінювання з письма. <br>28. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>29. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>30. Семестрове оцінювання з читання. <br>31. Узагальнююче повторення. <br>32. Перегляд відеофільму. <br>33. Як я провів мої зимові канікули.''<br>'' | | <br> '''Тема: [[Тварини.]] '''<br>23. [[Домашні тварини]]. <br>24. [[Лісові тварини]]. <br>25. Африканські тварини. <br>26. Узагальнююче повторення. <br>27. Семестрове оцінювання з письма. <br>28. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>29. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>30. Семестрове оцінювання з читання. <br>31. Узагальнююче повторення. <br>32. Перегляд відеофільму. <br>33. Як я провів мої зимові канікули.''<br>'' |
Версия 19:01, 3 февраля 2011
Планування уроку німецька мова 5 клас
Тема: Я, моя сім’я і друзі. 2. Знайомство. 3. Розповідь про себе. 4. Я та моя сім’я. 5. Я та мої друзі. 6. Узагальнююче повторення. 7. Контрольний урок.
Тема: Відпочинок і дозвілля. 9. Мої літні канікули. 10. Дозвілля. 11. Види відпочинку. 12. Хобі.
13. Узагальнююче повторення. 14. Контрольний урок.
Тема: Людина. 16. Зовнішність. 17. Зовнішність. 18. Риси характеру. 19. Видатна людина. 20. Узагальнююче повторення. 21. Контрольний урок.
Тема: Тварини. 23. Домашні тварини. 24. Лісові тварини. 25. Африканські тварини. 26. Узагальнююче повторення. 27. Семестрове оцінювання з письма. 28. Семестрове оцінювання з аудіювання. 29. Семестрове оцінювання з говоріння. 30. Семестрове оцінювання з читання. 31. Узагальнююче повторення. 32. Перегляд відеофільму. 33. Як я провів мої зимові канікули.
Тема: Природа. 35. Дні тиждня. Місяці. 36. Пори року. 37. Погодні явища. 38. Опис погоди. 39. Узагальнююче повторення. 40. Контрольний урок.
Тема: Свята і традиції. 42. Назви свят. 43. Свята і традиції в Україні. 44. Свята і традиції в Німеччині. 45. Свята в нашій школі. 46. Запрошуємо на свято. 47. Привітання зі святом. 48. Узагальнююче повторення. 49. Контрольний урок.
Тема: Школа. 51. Навчальні предмети. 52. Шкільні прилади. 53. Щоденні обов’язки. 54. Наш клас. 55. Мій робочий день. 56. Узагальнююче повторення.
Тема: Мій дім.
59. Види помешкань. 60. Умеблювання. 61. Моя кімната. 62. Узагальнююче повторення. 63. Контрольний урок. 64. Семестрове оцінювання з письма. 65. Семестрове оцінювання з аудіювання. 66. Семестрове оцінювання з говоріння. 67. Семестрове оцінювання з читання. 68. Підсумковий урок. 69. Перегляд відеофільму Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, німецька мова...
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
|