|
|
Строка 25: |
Строка 25: |
| <br> '''По таблице 18 постарайтесь выявить географические закономерности в изменении: а) набора отраслей специализации по территории страны; б) числа факторов, благоприятствующих развитию машиностроения районов. ''' | | <br> '''По таблице 18 постарайтесь выявить географические закономерности в изменении: а) набора отраслей специализации по территории страны; б) числа факторов, благоприятствующих развитию машиностроения районов. ''' |
| | | |
- | <br>[[Image:22.04-14.jpg]] | + | <br>[[Image:22.04-15.jpg]] |
| | | |
| <br>''' Вопросы и задания'''<br><br>1. Какова специализация машиностроительных предприятий вашей местности? Чем она объясняется?<br>2. Составьте характеристику одной из отраслей машиностроения по плану: | | <br>''' Вопросы и задания'''<br><br>1. Какова специализация машиностроительных предприятий вашей местности? Чем она объясняется?<br>2. Составьте характеристику одной из отраслей машиностроения по плану: |
Версия 07:09, 27 апреля 2011
Гипермаркет знаний>>География>>География 9 класс>> География машиностроения
§ 16. География машиностроения
Машиностроение размещено по территории страны иначе, нежели большинство других отраслей промышленности. Сравните карты географии машиностроения (рис. 30), нефтяной, химической промышленности, металлургии. Чем различается размещение этих отраслей?
Из-за многообразия факторов размещения и повсеместности потребления продукции машиностроение развито во всех районах России.
Географические различия в уровне и особенностях развития машиностроения довольно значительны.
Во-первых, велики различия в уровне развития машиностроения между западной (европейской) и восточной (азиатской) частями страны. Исторически машиностроение в России развивалось преимущественно в европейской части страны (почему?). В годы Великой Отечественной войны огромное число машиностроительных предприятий перебазировали в восточные районы. В дальнейшем здесь построили много новых производств, преимущественно оборонного характера. Но несмотря на это 85% продукции машиностроения по-прежнему производится в европейской части Российской Федерации.

Во-вторых, районы России сильно различаются по уровню развития машиностроения:
— неодинакова их доля в производстве машиностроительной продукции; — в промышленности районов машиностроение играет разную роль; — различаются районы и по специализации машиностроения.
В-третьих, российское машиностроение сосредоточено главным образом в крупных городах: Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Новосибирске и др.
По карте (рис. 30) определите районы: а) производящие наибольшую часть машиностроительной продукции; б) с наиболее высокой долей машиностроения в промышленности.
По таблице 18 постарайтесь выявить географические закономерности в изменении: а) набора отраслей специализации по территории страны; б) числа факторов, благоприятствующих развитию машиностроения районов.
Вопросы и задания
1. Какова специализация машиностроительных предприятий вашей местности? Чем она объясняется? 2. Составьте характеристику одной из отраслей машиностроения по плану:
а) значение для народного хозяйства;
б) факторы размещения;
в) основные районы концентрации предприятий.
География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Дронов, В.Я. Ром. - 17-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 285 с.: ил., карт.
Учебники по всему предметам скачать, разработка планов уроков для учителей, География для 9 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|