|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | '''1. [[Рисунок — основа пластических искусств|Рисунок — основа пластических искусств]]'''<br>'''<br>2. [[Восприятие формы. Многообразие форм|Восприятие формы. Многообразие форм]]'''<br>[[Фигура и фон|Фигура и фон]] <br>[[Оптические иллюзии|Оптические иллюзии]] <br><br>'''3. [[Превращение плоскости в объем|Превращение плоскости в объем]] '''<br><br>'''4. [[Элементы формообразования. Простые и сложные формы|Элементы формообразования. Простые и сложные формы]] '''<br>[[Тела вращения|Тела вращения]]<br>[[Элементы формообразования в дизайне и архитектуре|Элементы формообразования в дизайне и архитектуре]]<br>[[Стилизация формы|Стилизация формы]] <br><br>'''5. [[Пропорции (Искусство)|Пропорции (Искусство)]] '''<br>[[Рисование человека|Рисование человека]] <br><br>'''6. [[Перспектива|Перспектива]] '''<br>[[Линия горизонта|Линия горизонта]] <br>[[Перспектива квадрата и круга. Последовательность рисования цилиндра, куба|Перспектива квадрата и круга. Последовательность рисования цилиндра, куба]] <br>[[Построение объектов во фронтальном и угловом положении. Рисования пирамиды, шестигранной призмы|Построение объектов во фронтальном и угловом положении. Рисования пирамиды, шестигранной призмы]] <br>[[Перспектива комнаты|Перспектива комнаты]] <br>[[Перспектива в пейзаже|Перспектива в пейзаже]] <br>[[Перспектива лестницы|Перспектива лестницы]] <br>[[Воздушная перспектива|Воздушная перспектива]] <br>'''<br>7. [[Свет и тень|Свет и тень]] '''<br>[[Светотень на кувшине. Основные понятия|Светотень на кувшине. Основные понятия]] <br>[[Выявление объема предметов с помощью освещения. Последовательность рисования шара|Выявление объема предметов с помощью освещения. Последовательность рисования шара]]<br><br>'''8. Практические советы '''<br>Художественные материалы и техники работы ими <br>Передача фактуры предметов <br>Практические задания <br>Вопросы, упражнения и творческие задания <br>Секреты и тайны мастеров<br><br> | + | '''1. [[Рисунок — основа пластических искусств|Рисунок — основа пластических искусств]]'''<br>'''<br>2. [[Восприятие формы. Многообразие форм|Восприятие формы. Многообразие форм]]'''<br>[[Фигура и фон|Фигура и фон]] <br>[[Оптические иллюзии|Оптические иллюзии]] <br><br>'''3. [[Превращение плоскости в объем|Превращение плоскости в объем]] '''<br><br>'''4. [[Элементы формообразования. Простые и сложные формы|Элементы формообразования. Простые и сложные формы]] '''<br>[[Тела вращения|Тела вращения]]<br>[[Элементы формообразования в дизайне и архитектуре|Элементы формообразования в дизайне и архитектуре]]<br>[[Стилизация формы|Стилизация формы]] <br><br>'''5. [[Пропорции (Искусство)|Пропорции (Искусство)]] '''<br>[[Рисование человека|Рисование человека]] <br><br>'''6. [[Перспектива|Перспектива]] '''<br>[[Линия горизонта|Линия горизонта]] <br>[[Перспектива квадрата и круга. Последовательность рисования цилиндра, куба|Перспектива квадрата и круга. Последовательность рисования цилиндра, куба]] <br>[[Построение объектов во фронтальном и угловом положении. Рисования пирамиды, шестигранной призмы|Построение объектов во фронтальном и угловом положении. Рисования пирамиды, шестигранной призмы]] <br>[[Перспектива комнаты|Перспектива комнаты]] <br>[[Перспектива в пейзаже|Перспектива в пейзаже]] <br>[[Перспектива лестницы|Перспектива лестницы]] <br>[[Воздушная перспектива|Воздушная перспектива]] <br>'''<br>7. [[Свет и тень|Свет и тень]] '''<br>[[Светотень на кувшине. Основные понятия|Светотень на кувшине. Основные понятия]] <br>[[Выявление объема предметов с помощью освещения. Последовательность рисования шара|Выявление объема предметов с помощью освещения. Последовательность рисования шара]]<br><br>'''8. Практические советы '''<br>[[Художественные материалы и техники работы ими|Художественные материалы и техники работы ими]] <br>[[Передача фактуры предметов|Передача фактуры предметов]] <br>[[Практические задания (Искусство)|Практические задания (Искусство)]] <br>[[Вопросы, упражнения и творческие задания|Вопросы, упражнения и творческие задания]] <br>[[Секреты и тайны мастеров|Секреты и тайны мастеров]]<br><br> |
| | | | |
| | <br> ''Сокольникова Н.М., Изобразительное искусство. Основы рисунка: Учебник для уч. 5 кл. - Обнинск: Титул, 2008. - 96 с:цв.ил.'' | | <br> ''Сокольникова Н.М., Изобразительное искусство. Основы рисунка: Учебник для уч. 5 кл. - Обнинск: Титул, 2008. - 96 с:цв.ил.'' |
Версия 08:48, 13 декабря 2011
Гипермаркет знаний>>Искусство>>Искусство 5 класс
1. Рисунок — основа пластических искусств
2. Восприятие формы. Многообразие форм
Фигура и фон
Оптические иллюзии
3. Превращение плоскости в объем
4. Элементы формообразования. Простые и сложные формы
Тела вращения
Элементы формообразования в дизайне и архитектуре
Стилизация формы
5. Пропорции (Искусство)
Рисование человека
6. Перспектива
Линия горизонта
Перспектива квадрата и круга. Последовательность рисования цилиндра, куба
Построение объектов во фронтальном и угловом положении. Рисования пирамиды, шестигранной призмы
Перспектива комнаты
Перспектива в пейзаже
Перспектива лестницы
Воздушная перспектива
7. Свет и тень
Светотень на кувшине. Основные понятия
Выявление объема предметов с помощью освещения. Последовательность рисования шара
8. Практические советы
Художественные материалы и техники работы ими
Передача фактуры предметов
Практические задания (Искусство)
Вопросы, упражнения и творческие задания
Секреты и тайны мастеров
Сокольникова Н.М., Изобразительное искусство. Основы рисунка: Учебник для уч. 5 кл. - Обнинск: Титул, 2008. - 96 с:цв.ил.
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
