|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''' Обобщающее повторение<br><br>Упражнение 1.''' | + | ''' Обобщающее повторение<br><br>Упражнение 1.''' |
| | | | |
| - | Х<u>о</u>зяйка <u>о</u>днажды с б<u>а</u>зара пришла, <br>Х<u>о</u>зяйка с б<u>а</u>зара домой принесла: <br>К<u>а</u>ртошку, <br> К<u>а</u>пусту, <br> М<u>о</u>рковку, <br> Г<u>о</u>рох,<br> П<u>е</u>трушку и свёклу.<br> Ох!..<br><br>'''Упражнение 2'''. Солнышк[о], туманн[ый], почернел[]. карт..........................<br><br>'''Упражнение 3.''' Праз'''д'''ник, вето'''чк'''а, иску'''сн'''ый, о'''ф'''ис, корыс'''т'''ный, те'''рр'''аса, иску'''сс'''тво, ли'''чн'''ый, су'''фф'''икс, грибо'''чк'''и. <br><br>'''Упражнение 4'''. Апрель — 2 слога, 6 букв, 5 звуков; 2 гласных, 3 согласных; [п] — глухой, твёрдый, [р'] — звонкий, мягкий, [л'] — звонкий, мягкий.<br><br>'''Упражнение 5*.''' В стихотворении 4 предложения. По цели высказывания все они побудительные, по интонации — восклицательные.<br><br>'''Упражнение 6.<br>'''карт....................<br>1. Рассвет. 2. Лёд, озеро. 3. влетели, в жаркие. 4. Тропинки в горах разбегаются лучиками. 5. Рокот, ущелье.<br><br>'''Упражнение 7.''' | + | Х<u>о</u>зяйка <u>о</u>днажды с б<u>а</u>зара пришла, <br>Х<u>о</u>зяйка с б<u>а</u>зара домой принесла: <br>К<u>а</u>ртошку, <br> К<u>а</u>пусту, <br> М<u>о</u>рковку, <br> Г<u>о</u>рох,<br> П<u>е</u>трушку и свёклу.<br> Ох!..<br>[[Image:24-03-026.jpg]]<br><br>'''Упражнение 3.''' Праз'''д'''ник, вето'''чк'''а, иску'''сн'''ый, о'''ф'''ис, корыс'''т'''ный, те'''рр'''аса, иску'''сс'''тво, ли'''чн'''ый, су'''фф'''икс, грибо'''чк'''и. <br><br>'''Упражнение 4'''. Апрель — 2 слога, 6 букв, 5 звуков; 2 гласных, 3 согласных; [п] — глухой, твёрдый, [р'] — звонкий, мягкий, [л'] — звонкий, мягкий.<br><br>'''Упражнение 5*.''' В стихотворении 4 предложения. По цели высказывания все они побудительные, по интонации — восклицательные.<br> |
| | | | |
| - | карт..........................Бушует на земле жасминовая метель.<br><br>'''Упражнение 8.'''
| + | [[Image:24-03-027.jpg]] |
| | + | <br> |
| | + | '''Упражнение 8.''' |
| | | | |
| - | И. п. родин\а\ | + | И. п. родин\а\ |
| | | | |
| - | Р. п. родин\ы\<br>Д. п. родин\е\ <br>В. п. родин\у\<br>Т. п. родин\ой\<br>П. п. о родин\е\<br><br>'''Упражнение 9.''' Полночь ...карт... (ж. р.).<br><br>'''Упражнение 10. '''Например: .............карт........<br><br> | + | Р. п. родин\ы\<br>Д. п. родин\е\ <br>В. п. родин\у\<br>Т. п. родин\ой\<br>П. п. о родин\е\<br>[[Image:24-03-028.jpg]]<br><br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Версия 20:01, 8 апреля 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 3 класс>> Обобщающее повторение - 2 (3 класс)
Обобщающее повторение
Упражнение 1.
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свёклу.
Ох!..
Упражнение 3. Праздник, веточка, искусный, офис, корыстный, терраса, искусство, личный, суффикс, грибочки.
Упражнение 4. Апрель — 2 слога, 6 букв, 5 звуков; 2 гласных, 3 согласных; [п] — глухой, твёрдый, [р'] — звонкий, мягкий, [л'] — звонкий, мягкий.
Упражнение 5*. В стихотворении 4 предложения. По цели высказывания все они побудительные, по интонации — восклицательные.
Упражнение 8.
И. п. родин\а\
Р. п. родин\ы\
Д. п. родин\е\
В. п. родин\у\
Т. п. родин\ой\
П. п. о родин\е\
О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
