|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''Презентація до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 10 клас]<br>Тема: '''Виробничі ресурси: земля, праця, капітал, здатність до підприємницької діяльності, інформація | | '''Презентація до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 10 клас]<br>Тема: '''Виробничі ресурси: земля, праця, капітал, здатність до підприємницької діяльності, інформація |
| | | |
- | Споживачі формують систему переваг, яка базується на таких положеннях:<br><br>- повна упорядкованість переваг і принципове зіставлення благ та їх наборів;<br>- транзитивність переваг споживача та його здатність до послідовного перенесення переваг з одних благ та їх наборів на інші;<br>- раціональність вибору;<br>- ненасиченість споживача благом.<br> | + | Споживачі формують систему переваг, яка базується на таких положеннях:<br><br>- повна упорядкованість переваг і принципове зіставлення благ та їх наборів;<br>- транзитивність переваг споживача та його здатність до послідовного перенесення переваг з одних благ та їх наборів на інші;<br>- раціональність вибору;<br>- ненасиченість споживача благом.<br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | Споживач завжди може визначити, якому набору благ він віддає перевагу, але не може визначити, наскільки цей набір кращий від іншого. Як правило, ординалістська функція корисності досліджується на основі геометричного аналізу із застосуванням спеціального інструментарію.<br><br><br><br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_19/10cl_new/5prez_economika_10class_19goduna.ppt '''Скачати презентацію'''] і встановивши Microsoft PowerPoint |
| | | |
- | Споживач завжди може визначити, якому набору благ він віддає перевагу, але не може визначити, наскільки цей набір кращий від іншого. Як правило, ординалістська функція корисності досліджується на основі геометричного аналізу із застосуванням спеціального інструментарію.<br><br><br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст '''Скачати презентацію''' і встановивши Microsoft PowerPoint
| + | |
| + | |
| + | <br> Надіслано вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" Биковим Д.Я. |
| | | |
| [[Category:Закон_спадної_граничної_корисності._Бюджет_споживача._Презентація_уроку]] | | [[Category:Закон_спадної_граничної_корисності._Бюджет_споживача._Презентація_уроку]] |
Текущая версия на 15:07, 7 марта 2012
Презентація до уроку з предмету Економіка 10 клас Тема: Виробничі ресурси: земля, праця, капітал, здатність до підприємницької діяльності, інформація
Споживачі формують систему переваг, яка базується на таких положеннях:
- повна упорядкованість переваг і принципове зіставлення благ та їх наборів; - транзитивність переваг споживача та його здатність до послідовного перенесення переваг з одних благ та їх наборів на інші; - раціональність вибору; - ненасиченість споживача благом.
Споживач завжди може визначити, якому набору благ він віддає перевагу, але не може визначити, наскільки цей набір кращий від іншого. Як правило, ординалістська функція корисності досліджується на основі геометричного аналізу із застосуванням спеціального інструментарію.
Cкачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint
Надіслано вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" Биковим Д.Я.
Предмети > Економіка > Економіка 10 клас > Закон спадної граничної корисності. Бюджет споживача > Закон спадної граничної корисності. Бюджет споживача. Презентація уроку
|