|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | Презентація уроку до предмету [[Економіка|Економіка]], [[Економіка 5 клас|5 клас ]]<br>'''''Тема [[Проблема вибору. Вміння вибирати.|«Проблема вибору. Вміння вибирати.»]]'''''<br> | | Презентація уроку до предмету [[Економіка|Економіка]], [[Економіка 5 клас|5 клас ]]<br>'''''Тема [[Проблема вибору. Вміння вибирати.|«Проблема вибору. Вміння вибирати.»]]'''''<br> |
| | | | |
| - | У повсякденному житті постійно доводиться вибирати, вирішувати, як використати обмежені час і доходи. Піти в кіно, чи прочитати книгу? Вчитися далі, закінчивши університет, чи одразу йти працювати? В кожному з цих випадків вибір у світлі обмежених ресурсів вимагає від нас відмови від чогось, фактично, втрати можливості зробити щось інше.<br>Все в економіці випливає з цього центрального факту: оскільки ресурси обмежені, то потрібно дослідити, як суспільство вибирає для виробництва набір товарів і послуг, як різні товари виробляються, на них встановлюються ціни і хто має споживати товари, що виробляються.<br>Економічний вибір - вибір найкращого серед альтернативних варіантів, який дозволяє досягти максимального задоволення потреб за мінімум витрат.<br>[[Image:ekonnom (55).jpg]]<br>Людину оточує величезна кількість благ, які відповідають її потребам. Одночасно всіма благами не можна скористатися. Вони є взаємовиключними: час один і той же, обмежені ресурси. Людина завжди повинна розподіляти наявні в нього ресурси між різними благами, які вона хоче отримати. Способів витратити гроші безліч.<br><br>Блага — засоби задоволення людських потреб.<br>Блага розділяються:<br>а) за натуральними характеристиками — на продукти і послуги;<br>б) за ступенем віддаленості від кінцевого споживання — на споживчі блага і ресурси;<br>в) за тривалістю використання — на короткочасні і довготривалі;<br>г) за характером споживання — на приватні і суспільні.<br>ґ) за природою — на матеріальні і духовні.<br><br>Суть проблеми вибору полягає в тому, що якщо кожен виробничий ресурс, який використовується для задоволення різноманітних людських потреб, обмежений,то завжди існує можливість його альтернативного використання і пошуку найдоцільнішого поєднання із іншими ресурсами виробництва.<br>Економічний вибір так чи інакше здійснюють усі- від дитини до дорослого.<br><br><br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint <br><br><br>''Надіслано вчителем Міжнародного ліцею «Гранд» Биковим Д.Я.''<br> | + | У повсякденному житті постійно доводиться вибирати, вирішувати, як використати обмежені час і доходи. Піти в кіно, чи прочитати книгу? Вчитися далі, закінчивши університет, чи одразу йти працювати? В кожному з цих випадків вибір у світлі обмежених ресурсів вимагає від нас відмови від чогось, фактично, втрати можливості зробити щось інше.<br>Все в економіці випливає з цього центрального факту: оскільки ресурси обмежені, то потрібно дослідити, як суспільство вибирає для виробництва набір товарів і послуг, як різні товари виробляються, на них встановлюються ціни і хто має споживати товари, що виробляються.<br>Економічний вибір - вибір найкращого серед альтернативних варіантів, який дозволяє досягти максимального задоволення потреб за мінімум витрат.<br>[[Image:Ekonnom (55).jpg]]<br>Людину оточує величезна кількість благ, які відповідають її потребам. Одночасно всіма благами не можна скористатися. Вони є взаємовиключними: час один і той же, обмежені ресурси. Людина завжди повинна розподіляти наявні в нього ресурси між різними благами, які вона хоче отримати. Способів витратити гроші безліч.<br><br>Блага — засоби задоволення людських потреб.<br>Блага розділяються:<br>а) за натуральними характеристиками — на продукти і послуги;<br>б) за ступенем віддаленості від кінцевого споживання — на споживчі блага і ресурси;<br>в) за тривалістю використання — на короткочасні і довготривалі;<br>г) за характером споживання — на приватні і суспільні.<br>ґ) за природою — на матеріальні і духовні.<br><br>Суть проблеми вибору полягає в тому, що якщо кожен виробничий ресурс, який використовується для задоволення різноманітних людських потреб, обмежений,то завжди існує можливість його альтернативного використання і пошуку найдоцільнішого поєднання із іншими ресурсами виробництва.<br>Економічний вибір так чи інакше здійснюють усі- від дитини до дорослого.<br><br><br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_18/5kl/5prez_economika_5class_7goduna.pptx Скачати презентацію] і встановивши Microsoft PowerPoint <br><br><br>''Надіслано вчителем Міжнародного ліцею «Гранд» Биковим Д.Я.''<br> |
| | | | |
| | [[Category:Проблема_вибору._Вміння_вибирати._Презентація_уроку]] | | [[Category:Проблема_вибору._Вміння_вибирати._Презентація_уроку]] |
Версия 08:50, 28 марта 2012
Презентація уроку до предмету Економіка, 5 клас
Тема «Проблема вибору. Вміння вибирати.»
У повсякденному житті постійно доводиться вибирати, вирішувати, як використати обмежені час і доходи. Піти в кіно, чи прочитати книгу? Вчитися далі, закінчивши університет, чи одразу йти працювати? В кожному з цих випадків вибір у світлі обмежених ресурсів вимагає від нас відмови від чогось, фактично, втрати можливості зробити щось інше.
Все в економіці випливає з цього центрального факту: оскільки ресурси обмежені, то потрібно дослідити, як суспільство вибирає для виробництва набір товарів і послуг, як різні товари виробляються, на них встановлюються ціни і хто має споживати товари, що виробляються.
Економічний вибір - вибір найкращого серед альтернативних варіантів, який дозволяє досягти максимального задоволення потреб за мінімум витрат.
Людину оточує величезна кількість благ, які відповідають її потребам. Одночасно всіма благами не можна скористатися. Вони є взаємовиключними: час один і той же, обмежені ресурси. Людина завжди повинна розподіляти наявні в нього ресурси між різними благами, які вона хоче отримати. Способів витратити гроші безліч.
Блага — засоби задоволення людських потреб.
Блага розділяються:
а) за натуральними характеристиками — на продукти і послуги;
б) за ступенем віддаленості від кінцевого споживання — на споживчі блага і ресурси;
в) за тривалістю використання — на короткочасні і довготривалі;
г) за характером споживання — на приватні і суспільні.
ґ) за природою — на матеріальні і духовні.
Суть проблеми вибору полягає в тому, що якщо кожен виробничий ресурс, який використовується для задоволення різноманітних людських потреб, обмежений,то завжди існує можливість його альтернативного використання і пошуку найдоцільнішого поєднання із іншими ресурсами виробництва.
Економічний вибір так чи інакше здійснюють усі- від дитини до дорослого.
Cкачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint
Надіслано вчителем Міжнародного ліцею «Гранд» Биковим Д.Я.
Предмети > Економіка > Економіка 5 клас > Проблема вибору. Вміння вибирати. > Проблема вибору. Вміння вибирати. Презентація уроку
|
.jpg)
