|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| + | <metakeywords>Информатика, класc, урок, на тему, 11 класc, Ввод данных через форму, информационная система, таблицы, конструктор</metakeywords> |
| + | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]>>Информатика: Ввод данных через форму''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]>>Информатика: Ввод данных через форму''' |
| | | |
- | <br> | + | <br> <br> |
- | | + | |
- | <metakeywords>Ввод данных через форму</metakeywords>
| + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
- | ''' Ввод данных через форму''' | + | '''Ввод данных через форму''' |
| | | |
- | <br> '' Перейдем ко второму этапу приемной кампании. Абитуриенты подают документы. В информационной системе формируются две таблицы: «Анкеты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''» '''и «Абитуриенты» (см. тему 9 ).'' | + | <br> Перейдем ко второму этапу приемной кампании. Абитуриенты подают документы. В '''[[Геоинформационные системы в Интернете|информационной системе]]''' формируются две таблицы: «Анкеты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''» '''и «[http://xvatit.com/vuzi/ '''Абитуриенты''']» (см. тему 9 ). |
| | | |
- | '' Опишем структуру этих таблиц.''
| + | Опишем структуру этих '''[[Что такое электронная таблица|таблиц]]'''. |
| | | |
- | '' Анкеты<br> [[Image:Инф42.jpg]]<br>'' | + | '' Анкеты<br> [[Image:Инф42.jpg|550px|Анкеты]]<br>'' |
| | | |
| '' Абитуриенты'' | | '' Абитуриенты'' |
| | | |
- | ''[[Image:Инф43.jpg]]'' | + | ''[[Image:Инф43.jpg|550px|Абитуриенты]]'' |
| | | |
- | ''<br> Описав с помощью конструктора эти две таблицы, нужно ввести в них данные. Таблица «Анкеты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''»''' содержит семь полей, которые не помещаются на экране. Поэтому в данном случае для заполнения таблици удобно использовать форму (рис. 1.11):''<br> | + | ''<br>''Описав с помощью '''[[Конструктор запросов в MS Access|конструктора]]''' эти две таблицы, нужно ввести в них данные. Таблица «Анкеты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''»''' содержит семь полей, которые не помещаются на экране. Поэтому в данном случае для заполнения таблици удобно использовать форму (рис. 1.11):<br> |
| | | |
- | ''<br>[[Image:Инф44.jpg]]''<br> | + | ''<br>[[Image:Инф44.jpg|320px|Форма для просмотра, вводам редактирования таблицы]]''<br> |
| | | |
- | ''<br> Рис. 1-11 Форма ДЛЯ просмотра, вводам редактирования таблицы'''''<br>''' | + | ''<br> Рис. 1-11 Форма для просмотра, вводам редактирования таблицы'''''<br>''' |
| | | |
- | ''<br> Алгоритм создания формы следующий:''<br>
| + | <br>Алгоритм создания формы следующий:<br> |
| | | |
- | '' => перейти на вкладку «Формы»; выполнить команду =>Создать;''<br>
| + | => перейти на вкладку «Формы»; выполнить команду =>Создать;<br> |
| | | |
- | '' => выбрать способ создании формы: «Мастер форм»,'''''<br>'''
| + | => выбрать способ создании формы: «Мастер форм»,'''<br>''' |
| | | |
- | '' => выбрать таблицу «Анкеты»;''<br>
| + | => выбрать таблицу «Анкеты»;<br> |
| | | |
- | '' =>переместить все поля таблицы из окна «Доступные поля» в окно «Выбранные поля»; щелкнуть по кнопке Далее;''<br>
| + | =>переместить все поля таблицы из окна «Доступные поля» в окно «Выбранные поля»; щелкнуть по кнопке Далее;<br> |
| | | |
- | '' => включить радиокнопку «В один столбец<span style="font-weight: bold;"> </span>'''»'''; щелкнуть по кнопке Далее;''<br>
| + | => включить радиокнопку «В один столбец<span style="font-weight: bold;"> </span>'''»'''; щелкнуть по кнопке Далее;<br> |
| | | |
- | '' => выбрать стиль формы «Обычный»; щелкнуть по кнопке Далее;'''''<br>'''
| + | => выбрать стиль формы «Обычный»; щелкнуть по кнопке Далее;'''<br>''' |
| | | |
- | '' =><span style="font-weight: bold;"> </span>задать имя формы — оставить имя «Анкеты»; включить радиокнопку «Открытие формы для просмотра и ввода данных»; щелкнуть по кнопке Готово.''
| + | =><span style="font-weight: bold;"> </span>задать имя формы — оставить имя «Анкеты»; включить радиокнопку «Открытие формы для просмотра и ввода данных»; щелкнуть по кнопке Готово. |
| | | |
- | '' Теперь через данную форму можно последовательно вводить записи в таблицу. В дальнейшем ее удобно будет использовать для дополнения таблицы и редактирования записей.''
| + | Теперь через данную форму можно последовательно вводить записи в таблицу. В дальнейшем ее удобно будет использовать для дополнения таблицы и редактирования записей. |
| | | |
- | '' После ввода двенадцати записей таблицы «Анкеты» и «Абитуриенты» примут вид:''
| + | После ввода двенадцати записей таблицы «Анкеты» и «Абитуриенты» примут вид: |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '' Таблица 1.6 Анкеты'' | + | '' Таблица 1.6 Анкеты'' |
| | | |
- | ''[[Image:Инф45.jpg]]'' | + | ''[[Image:Инф45.jpg|550px|Анкеты]]'' |
| | | |
- | <br> ''Таблица 1.7 Абитуриенты'' | + | <br> ''Таблица 1.7 Абитуриенты'' |
| | | |
- | ''[[Image:Инф46.jpg]]'' | + | ''[[Image:Инф46.jpg|550px|Абитуриенты]]'' |
| | | |
- | ''<br> MS Access логическое значение ИСТИНА обозначает галочкой, заключенной в квадратик, логическое значение ЛОЖЬ — пустым квадратом'' | + | ''<br>''MS Access логическое значение ИСТИНА обозначает галочкой, заключенной в квадратик, логическое значение ЛОЖЬ — пустым квадратом |
| | | |
- | '' Эти таблицы подсоединяются к общей схеме командой => Сервис => Схема данных => Связи => Добавить таблицу. Указав на таблицы «Анкеты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''» '''и «Абитуриенты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''»''', надо добавить их к схеме и установить связи. Полученная в результате схема показана на рис. 1.12.''
| + | Эти таблицы подсоединяются к общей схеме командой => Сервис => Схема данных => Связи => Добавить таблицу. Указав на таблицы «Анкеты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''» '''и «Абитуриенты<span style="font-weight: bold;"> </span>'''»''', надо добавить их к схеме и установить связи. Полученная в результате схема показана на рис. 1.12. |
| | | |
- | '' После окончания приема документов можно подготовить таблицу для будущего подведения итогов приели. Структура таблицы такая:''
| + | После окончания приема документов можно подготовить таблицу для будущего подведения итогов приели. Структура таблицы такая:<br> |
| | | |
- | '' Итоги<br><br>''''[[Image:Инф47.jpg]]'''''<b><br></b> | + | '' Итоги<br><br>''''[[Image:Инф47.jpg|550px|Итоги]]'''''<b><br></b> |
| | | |
- | '' Содержание таблицы показано в табл. 1.8.<br> <br> Таблица 1.8. Итоги<br><br>[[Image:Инф48.jpg]]<br><br> Логические значения поля «ЗАЧИСЛЕНИЕ» первоначально отмечаются пустыми квадратиками, обозначающими ЛОЖЬ. Значение по умолчанию логического поля — ЛОЖЬ. После объявления итогов для принятых абитуриентов это значение будет заменено на ИСТИНА (появится галочка).'' | + | ''Содержание таблицы показано в табл. 1.8.<br> <br> Таблица 1.8. Итоги<br><br>[[Image:Инф48.jpg|320px|Итоги]]<br><br>''Логические значения поля «ЗАЧИСЛЕНИЕ» первоначально отмечаются пустыми квадратиками, обозначающими ЛОЖЬ. Значение по умолчанию логического поля — ЛОЖЬ. После объявления итогов для принятых абитуриентов это значение будет заменено на ИСТИНА (появится галочка). |
| | | |
- | '' Осталось подключить эту таблицу к схеме через поле РЕГ_НОМ согласно рис. 1.7 ''<br>
| + | Осталось подключить эту таблицу к схеме через поле РЕГ_НОМ согласно рис. 1.7 <br> |
| | | |
| <br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11'' | | <br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11'' |
=>переместить все поля таблицы из окна «Доступные поля» в окно «Выбранные поля»; щелкнуть по кнопке Далее;
Теперь через данную форму можно последовательно вводить записи в таблицу. В дальнейшем ее удобно будет использовать для дополнения таблицы и редактирования записей.
Эти таблицы подсоединяются к общей схеме командой => Сервис => Схема данных => Связи => Добавить таблицу. Указав на таблицы «Анкеты » и «Абитуриенты », надо добавить их к схеме и установить связи. Полученная в результате схема показана на рис. 1.12.
После окончания приема документов можно подготовить таблицу для будущего подведения итогов приели. Структура таблицы такая:
Осталось подключить эту таблицу к схеме через поле РЕГ_НОМ согласно рис. 1.7
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.