|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: Поетичні картини ранньої і пізньої осені. "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів. '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок на тему, Поетичні картини ранньої і пізньої осені, "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна напам'ять, "Осінь" Я. Щоголів </metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: Поетичні картини ранньої і пізньої осені. "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів. '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок на тему, Поетичні картини ранньої і пізньої осені, "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна напам'ять, "Осінь" Я. Щоголів </metakeywords> |
| | | |
- | Цікава книга Природи<br>Як ти думаєш, про що розповідається у творах цієї теми?<br><br>Книга Природи напрочуд велика і різнобарвна. Не злічити її сторінок — зелених лісів, синіх річок, бездонного неба, духмяних квітів... А скільки в ній різних героїв, що живуть за своїми законами, мають власну мову.<br><br>Неймовірно цікавий, захоплюючий світ Природи здавна надихав людей глибше пізнавати його.<br><br>Письменники розповідають про Природу так, що їхні спостереження, думки і почуття стають для читачів цікавими відкриттями, пробуджують уяву, спонукають до роздумів.<br><br>Читаючи твори цієї теми, зверни увагу, як по-різному описано осінь, ліс, вітер, які слова вжито, щоб передати різні стани природи.<br><br> ***<br>Скільки барв кругом розлито:<br>пурпур, охра, зелень, просинь.<br>Це минає тепле літо,<br>золота надходить осінь.<br>Край наш, писанка неначе,—<br>треба тільки вміти бачить! | + | Цікава книга Природи<br>Як ти думаєш, про що розповідається у творах цієї теми?<br><br>Книга Природи напрочуд велика і різнобарвна. Не злічити її сторінок — зелених лісів, синіх річок, бездонного неба, духмяних квітів... А скільки в ній різних героїв, що живуть за своїми законами, мають власну мову.<br><br>Неймовірно цікавий, захоплюючий світ Природи здавна надихав людей глибше пізнавати його.<br><br>Письменники розповідають про Природу так, що їхні спостереження, думки і почуття стають для читачів цікавими відкриттями, пробуджують уяву, спонукають до роздумів.<br><br>Читаючи твори цієї теми, зверни увагу, як по-різному описано осінь, ліс, вітер, які слова вжито, щоб передати різні стани природи.<br><br> ***<br>Скільки барв кругом розлито:<br>пурпур, охра, зелень, просинь.<br>Це минає тепле літо,<br>золота надходить осінь.<br>Край наш, писанка неначе,—<br>треба тільки вміти бачить! |
| | | |
- | ''Сергій Сухомлинський''<br><br>ЗОЛОТА ОСІНЬ<br><br>В парках і садочках<br>на доріжки й трави<br>падають листочки<br>буро-золотаві.<br>Де не глянь, навколо<br>килим кольористий,<br>віти напівголі,<br>небо синє чисте.<br>Метушні немає,<br>тиша й прохолода.<br>Осінь золотая<br>тихо-ніжно ходить. | + | ''Сергій Сухомлинський''<br><br>ЗОЛОТА ОСІНЬ<br><br>В парках і садочках<br>на доріжки й трави<br>падають листочки<br>буро-золотаві.<br>Де не глянь, навколо<br>килим кольористий,<br>віти напівголі,<br>небо синє чисте.<br>Метушні немає,<br>тиша й прохолода.<br>Осінь золотая<br>тихо-ніжно ходить. |
| | | |
- | ''Катерина Переліска''<br><br>3 яким почуттям автор говорить про осінь? Чому ти так думаєш? | + | ''Катерина Переліска''<br><br>3 яким почуттям автор говорить про осінь? Чому ти так думаєш? |
| | | |
- | <br>Поміркуй, у якому темпі і з якою силою голосу треба читати вірш. <br> <br> О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br> | + | <br>Поміркуй, у якому темпі і з якою силою голосу треба читати вірш. |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | ОСІНЬ<br> |
| + | |
| + | Висне небо синє,<br>синє, та не те;<br>світить, та не гріє<br>сонце золоте.<br>Оголилось поле<br>од серпа й коси;<br>ніде приліпитись<br>крапельці роси.<br>Темная діброва<br>стихла і мовчить;<br>листя пожовтіле<br>з дерева летить.<br>Хоч би де замріла<br>квіточка одна;<br>тільки й червоніє<br>що горобина.<br>Здалека під небом,<br>в вирій летючи,<br>голосно курличуть<br>журавлів ключі.<br>''Яків Щоголів''<br><br>Прочитай вірш мовчки. Ранню чи пізню осінь описано у ньому? Чому ти так думаєш? |
| + | |
| + | <br>Які слова добирає поет, описуючи небо, сонце, поле, діброву? Який образ створюють рядки Хоч би де замріла квіточки одна! Які почуття викликав у тебе вірш? Підготуйся прочитати вірш уголос, передаючи його настрій.<br> <br> О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br> |
| | | |
| Вислано читачами з інтернет-сайту | | Вислано читачами з інтернет-сайту |
| | | |
- | <sub>[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|програма]] з української літератури, [[Українська_література_3_клас|реферати]] з української літератури за усі класи, [[Українська_література_3_клас|тести]] з усіх предметів</sub> | + | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|програма]] з української літератури, [[Українська література 3 клас|реферати]] з української літератури за усі класи, [[Українська література 3 клас|тести]] з усіх предметів</sub> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 07:28, 24 ноября 2009
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: Поетичні картини ранньої і пізньої осені. "Скільки барв кругом розлито" В. Сухомлинський, "Золота осінь" К. Перелісна (напам'ять), "Осінь" Я. Щоголів.
Цікава книга Природи Як ти думаєш, про що розповідається у творах цієї теми?
Книга Природи напрочуд велика і різнобарвна. Не злічити її сторінок — зелених лісів, синіх річок, бездонного неба, духмяних квітів... А скільки в ній різних героїв, що живуть за своїми законами, мають власну мову.
Неймовірно цікавий, захоплюючий світ Природи здавна надихав людей глибше пізнавати його.
Письменники розповідають про Природу так, що їхні спостереження, думки і почуття стають для читачів цікавими відкриттями, пробуджують уяву, спонукають до роздумів.
Читаючи твори цієї теми, зверни увагу, як по-різному описано осінь, ліс, вітер, які слова вжито, щоб передати різні стани природи.
*** Скільки барв кругом розлито: пурпур, охра, зелень, просинь. Це минає тепле літо, золота надходить осінь. Край наш, писанка неначе,— треба тільки вміти бачить!
Сергій Сухомлинський
ЗОЛОТА ОСІНЬ
В парках і садочках на доріжки й трави падають листочки буро-золотаві. Де не глянь, навколо килим кольористий, віти напівголі, небо синє чисте. Метушні немає, тиша й прохолода. Осінь золотая тихо-ніжно ходить.
Катерина Переліска
3 яким почуттям автор говорить про осінь? Чому ти так думаєш?
Поміркуй, у якому темпі і з якою силою голосу треба читати вірш.
ОСІНЬ
Висне небо синє, синє, та не те; світить, та не гріє сонце золоте. Оголилось поле од серпа й коси; ніде приліпитись крапельці роси. Темная діброва стихла і мовчить; листя пожовтіле з дерева летить. Хоч би де замріла квіточка одна; тільки й червоніє що горобина. Здалека під небом, в вирій летючи, голосно курличуть журавлів ключі. Яків Щоголів
Прочитай вірш мовчки. Ранню чи пізню осінь описано у ньому? Чому ти так думаєш?
Які слова добирає поет, описуючи небо, сонце, поле, діброву? Який образ створюють рядки Хоч би де замріла квіточки одна! Які почуття викликав у тебе вірш? Підготуйся прочитати вірш уголос, передаючи його настрій. О.Я.Савченко. Читанка 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
програма з української літератури, реферати з української літератури за усі класи, тести з усіх предметів
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|