|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | 19. Расскажи по картинкам сказку "Курочка Ряба". Раскрась картинки.<br>20. Выполни действия:<br> 1. Возьми зеленый карандаш.<br> 2. Соедини по порядку точки.<br> 3. Раскрась рисунок.<br> 4. Положи карандаш на место.<br> 5. Стоп.<br>21. Расставь события по порядку. Раскрась картинки.<br>22. Помоги Незнайке составить правельный режим дня. (Раатавь слова по порядку.)<br>23. Помоги Винни Пуху подкрепиться. (Расставь события по порядку.)<br>24. Составь правельный порядок событий.<br>25. Как из жёлудя построить дом? Соедини линиями предметы в правельном порядке. Напиши этот порядок.<br>26. Сделай из волка козу.<br>27. Раскрась кубики и составь из них правильную пирамиду.<br>28. Раскрась, вырежи и наклей круги в правельном порядке (как ты собираешь пирамиду). | + | 19. Расскажи по картинкам сказку "Курочка Ряба". Раскрась картинки. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-019.jpg]] |
| + | |
| + | <br>20. Выполни действия: |
| + | |
| + | 1. Возьми зеленый карандаш.<br> 2. Соедини по порядку точки.<br> 3. Раскрась рисунок.<br> 4. Положи карандаш на место.<br> 5. Стоп. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-020.jpg]] |
| + | |
| + | <br>21. Расставь события по порядку. Раскрась картинки. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-021.jpg]] |
| + | |
| + | <br>22. Помоги Незнайке составить правельный режим дня. (Раатавь слова по порядку.) |
| + | |
| + | [[Image:5-03-022.jpg]] |
| + | |
| + | <br>23. Помоги Винни Пуху подкрепиться. (Расставь события по порядку.) |
| + | |
| + | [[Image:5-03-023.jpg]] |
| + | |
| + | <br>24. Составь правельный порядок событий. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-024.jpg]] |
| + | |
| + | <br>25. Как из жёлудя построить дом? Соедини линиями предметы в правельном порядке. Напиши этот порядок. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-025.jpg]] |
| + | |
| + | <br>26. Сделай из волка козу. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-026.jpg]] |
| + | |
| + | <br>27. Раскрась кубики и составь из них правильную пирамиду. |
| + | |
| + | [[Image:5-03-027.jpg]] |
| + | |
| + | <br>28. Раскрась, вырежи и наклей круги в правельном порядке (как ты собираешь пирамиду). |
| + | |
| + | [[Image:5-03-028.jpg]] |
| + | |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 10:16, 2 апреля 2012
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 2 класс>> Последовательность событий
19. Расскажи по картинкам сказку "Курочка Ряба". Раскрась картинки.
20. Выполни действия:
1. Возьми зеленый карандаш. 2. Соедини по порядку точки. 3. Раскрась рисунок. 4. Положи карандаш на место. 5. Стоп.
21. Расставь события по порядку. Раскрась картинки.
22. Помоги Незнайке составить правельный режим дня. (Раатавь слова по порядку.)
23. Помоги Винни Пуху подкрепиться. (Расставь события по порядку.)
24. Составь правельный порядок событий.
25. Как из жёлудя построить дом? Соедини линиями предметы в правельном порядке. Напиши этот порядок.
26. Сделай из волка козу.
27. Раскрась кубики и составь из них правильную пирамиду.
28. Раскрась, вырежи и наклей круги в правельном порядке (как ты собираешь пирамиду).
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|