|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: В. Каменчук. Як лиска голосок собі кувала.<metakeywords>українська література, 2 клас, В. Каменчук, Як лиска голосок собі кувала </metakeywords>''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: В. Каменчук. Як лиска голосок собі кувала.<metakeywords>українська література, 2 клас, В. Каменчук, Як лиска голосок собі кувала </metakeywords>''' |
| | | |
- | '''Як лиска голосок собі кувала.'''<br>Прийшла Лиска —<br>руда кіска —<br>у село до коваля<br> і тихенько промовля:<br>— Чи могли б ви, а чи ні,<br>при ковадлі, при вогні''<br>голос викувать мені?<br>'' — Голос викувать не важко,<br>зибирай на смак,<br>будь ласка:<br>голос квітів, голос травки,<br>голос вітру<br>чи журавки,<br>голос осені чи літа,<br>''соловейка, а чи жита?''<br>Голос рути, голос м'яти...<br>''То ж який тобі скувати?''<br>Лиска тихо промовля:<br>— Отакий, як в солов'я!<br>І зрадіють в небі зорі,<br>колос в полі,<br>риба — в морі,<br>пташенята і звірята,<br>— дорослі, і малята!<br>От ковалик: цок та цок<br>і скував їй голосок.<br>Лиска вихором у хатку,<br>заспівала пісню татку.<br>Лис, як пісеньку послухав,<br>то прищулив зразу вуха.<br>Заспівала пісню мамі —<br>з мами з вухами те ж саме!<br>Всі, хто пісню Лиски слухав<br>клали зіллячко у вуха!<br>Розбіглися по хатах<br>пташата і звірята.<br>І потекли у Лиски двома струмками слізки.<br>Тоді озвавсь дідуньо Лис:<br>— А ти, Лисичко, не журись.<br>Прислухайсь краще, придивись —<br>сонце, вітер і діброва —<br>кожен має свою мову.<br>І найтонший колосок<br>має власний голосок.<br>Власний! | + | '''Як [[В. Каменчук. Як лиска голосок собі кувала.|лиска]] голосок собі кувала.'''<br>Прийшла Лиска —<br>руда кіска —<br>у село до коваля<br> і тихенько промовля:<br>— Чи могли б ви, а чи ні,<br>при ковадлі, при вогні''<br>голос викувать мені?<br>'' — Голос викувать не важко,<br>зибирай на смак,<br>будь ласка:<br>голос квітів, голос травки,<br>голос вітру<br>чи [[І. Франко. Лисичка і Журавель.|'''журавки''']],<br>голос осені чи літа,<br>''соловейка, а чи жита?''<br>Голос рути, голос м'яти...<br>''То ж який тобі скувати?''<br>Лиска тихо промовля:<br>— Отакий, як в солов'я!<br>І зрадіють в небі зорі,<br>колос в полі,<br>риба — в морі,<br>пташенята і звірята,<br>— дорослі, і малята!<br>От ковалик: цок та цок<br>і скував їй голосок.<br>Лиска вихором у хатку,<br>заспівала пісню татку.<br>Лис, як пісеньку послухав,<br>то прищулив зразу вуха.<br>Заспівала пісню мамі —<br>з мами з вухами те ж саме!<br>Всі, хто пісню Лиски слухав<br>клали зіллячко у вуха!<br>Розбіглися по хатах<br>пташата і звірята.<br>І потекли у Лиски двома струмками слізки.<br>Тоді озвавсь дідуньо Лис:<br>— А ти, Лисичко, не журись.<br>Прислухайсь краще, придивись —<br>сонце, вітер і діброва —<br>кожен має свою мову.<br>І найтонший колосок<br>має власний голосок.<br>Власний! |
| | | |
- | ''Валентина Каменчук''<br>Ковадло — підставка, на якій кують металеві вироби.<br>''Які голоси міг викувати коваль Лисці? ''<br> | + | ''Валентина Каменчук''<br>Ковадло — підставка, на якій кують металеві вироби.<br>''Які голоси міг викувати коваль Лисці? ''<br> |
| | | |
| ''Який голосок вона собі вибрала? Як рідня слухала її спів?''<br>''Як ти гадаєш, чому з Лиски не вийшло солов'я?''<br>Поміркуйте разом над словами діда Лиса. | | ''Який голосок вона собі вибрала? Як рідня слухала її спів?''<br>''Як ти гадаєш, чому з Лиски не вийшло солов'я?''<br>Поміркуйте разом над словами діда Лиса. |
Строка 9: |
Строка 9: |
| ''Чому кожен повинен мати власний голос?'' Проілюструйте свою думку прикладами. | | ''Чому кожен повинен мати власний голос?'' Проілюструйте свою думку прикладами. |
| | | |
- | <br> ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br> Надіслано читачами з інтернет-сайту'' | + | <br> ''Савченко О.Я. [[Письмо. Читання. 1 клас|'''Читанка''']] 2 [[Українська література|'''клас''']]<br> Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
| <br> <sub>[[Українська література 2 клас|Онлайн бібліотека]] з підручниками і книгами, [[Українська література|плани-конспекти уроків]] з української літератури 2 класу, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|книги та підручники]] згідно каленадарного плануванння української літератури</sub> | | <br> <sub>[[Українська література 2 клас|Онлайн бібліотека]] з підручниками і книгами, [[Українська література|плани-конспекти уроків]] з української літератури 2 класу, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|книги та підручники]] згідно каленадарного плануванння української літератури</sub> |
Текущая версия на 10:24, 16 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: В. Каменчук. Як лиска голосок собі кувала.
Як лиска голосок собі кувала. Прийшла Лиска — руда кіска — у село до коваля і тихенько промовля: — Чи могли б ви, а чи ні, при ковадлі, при вогні голос викувать мені? — Голос викувать не важко, зибирай на смак, будь ласка: голос квітів, голос травки, голос вітру чи журавки, голос осені чи літа, соловейка, а чи жита? Голос рути, голос м'яти... То ж який тобі скувати? Лиска тихо промовля: — Отакий, як в солов'я! І зрадіють в небі зорі, колос в полі, риба — в морі, пташенята і звірята, — дорослі, і малята! От ковалик: цок та цок і скував їй голосок. Лиска вихором у хатку, заспівала пісню татку. Лис, як пісеньку послухав, то прищулив зразу вуха. Заспівала пісню мамі — з мами з вухами те ж саме! Всі, хто пісню Лиски слухав клали зіллячко у вуха! Розбіглися по хатах пташата і звірята. І потекли у Лиски двома струмками слізки. Тоді озвавсь дідуньо Лис: — А ти, Лисичко, не журись. Прислухайсь краще, придивись — сонце, вітер і діброва — кожен має свою мову. І найтонший колосок має власний голосок. Власний!
Валентина Каменчук Ковадло — підставка, на якій кують металеві вироби. Які голоси міг викувати коваль Лисці?
Який голосок вона собі вибрала? Як рідня слухала її спів? Як ти гадаєш, чому з Лиски не вийшло солов'я? Поміркуйте разом над словами діда Лиса.
Чому кожен повинен мати власний голос? Проілюструйте свою думку прикладами.
Савченко О.Я. Читанка 2 клас Надіслано читачами з інтернет-сайту
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української літератури 2 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української літератури
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|