|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: До із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, урок на тему, До із загубленого не повертається, «Бюро знахідок» А.Костецький </metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: До із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький '''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, урок на тему, До із загубленого не повертається, «Бюро знахідок» А.Костецький </metakeywords> |
| | | |
- | Прочитай назву наступного вірша і поміркуй, про що в ньому може розповідатися.<br> | + | [[Урок позакласного читання. Україно, ясен мій цвіте|'''Прочитай''']] назву наступного вірша і поміркуй, про що в ньому може розповідатися.<br> |
| | | |
- | '''Бюро знахідок.'''<br><br>Будь ласка,<br>заходьте!<br>Скоріше заходьте!<br>Усе,<br>що згубили,—<br>шукайте й знаходьте!<br>Я все<br>покажу вам,<br>що є на полицях.<br>Ви тільки,<br>будь ласка,<br>уважно дивіться.<br>Можливо,<br>на котрійсь<br>із наших полиць<br>ви знайдете те,<br>що згубили колись! | + | '''Бюро знахідок.'''<br><br>[[Тема 7. Слова ввічливості|'''Будь ласка''']],<br>заходьте!<br>Скоріше заходьте!<br>Усе,<br>що згубили,—<br>шукайте й знаходьте!<br>Я все<br>покажу вам,<br>що є на полицях.<br>Ви тільки,<br>будь ласка,<br>уважно дивіться.<br>Можливо,<br>на котрійсь<br>із наших полиць<br>ви знайдете те,<br>що згубили колись! |
| | | |
- | <br>2<br>Отут<br>перед вами —<br>загублена совість.<br>Гадаю,<br>вона в нас<br>лише тимчасово:<br>без неї ж<br>не можуть<br>дорослі та діти<br> сусідці по парті<br>малюнок порвав.<br>А тільки<br>спитають у нього:<br>''— Навіщо? —''<br>Провину<br>він звалить одразу<br>на інших,<br>тому ні в дворі з ним,<br>ні в класі не грають.<br>Гадаю,<br>він скоро до нас<br>завітає...<br>Ну от, подивіться,<br>а що вам казав я!<br>Уже поспішає<br>по совість хазяїн!<br>—''Ця совість,<br>я бачу,<br>належить тобі?''<br>Будь ласка,<br>бери,<br>але більш не губи! | + | <br>2<br>Отут<br>перед вами —<br>загублена совість.<br>Гадаю,<br>вона в нас<br>лише тимчасово:<br>без неї ж<br>не можуть<br>дорослі та діти<br> сусідці по парті<br>[[Малювання|'''малюнок''']] порвав.<br>А тільки<br>спитають у нього:<br>''— Навіщо? —''<br>Провину<br>він звалить одразу<br>на інших,<br>тому ні в дворі з ним,<br>ні в класі не [http://xvatit.com/relax/games/ '''грають.''']<br>Гадаю,<br>він скоро до нас<br>завітає...<br>Ну от, подивіться,<br>а що вам казав я!<br>Уже поспішає<br>по совість хазяїн!<br>—''Ця совість,<br>я бачу,<br>належить тобі?''<br>Будь ласка,<br>бери,<br>але більш не губи! |
| | | |
| <br>З<br>А тут на полиці —<br>роззява з роззяв,<br>найкращий ловець<br>і винищувач ґав.<br>Давно вже<br>усе він забув<br>і проґавив:<br>забув він<br>обов'язки й справи,<br>забув десь портфель,<br>рукавички красиві,<br>забув і про те він,<br>що мама просила.<br>А якось на ґаву<br>так рота роззявив,<br>що сам загубив себе,<br>бідний роззява!<br>Ще й досі<br>дивується всюди<br>народ:<br>од хлопця зоставсь<br>лиш роззявлений рот...<br>Як тільки<br>зустріне його<br>хтось із вас,<br>скажіть,<br>щоб зайшов за собою<br>до нас. | | <br>З<br>А тут на полиці —<br>роззява з роззяв,<br>найкращий ловець<br>і винищувач ґав.<br>Давно вже<br>усе він забув<br>і проґавив:<br>забув він<br>обов'язки й справи,<br>забув десь портфель,<br>рукавички красиві,<br>забув і про те він,<br>що мама просила.<br>А якось на ґаву<br>так рота роззявив,<br>що сам загубив себе,<br>бідний роззява!<br>Ще й досі<br>дивується всюди<br>народ:<br>од хлопця зоставсь<br>лиш роззявлений рот...<br>Як тільки<br>зустріне його<br>хтось із вас,<br>скажіть,<br>щоб зайшов за собою<br>до нас. |
| | | |
- | <br>4<br>Ця купа велика —<br>загублений час.<br>Боюся,<br>що й місця<br>не вистачить в нас...<br>Ось —<br>час для навчання,<br>загублений в школі,—<br>його вже, напевно,<br>не вернеш ніколи!<br>Тут-<br>час допомоги<br>і мамам, і татам,<br>який у розвагах<br>втрачали завзято.<br>Там —<br>час для зарядки,<br>що в ліжках згубили<br>і разом зі спортом<br>у ліні втопили...<br><br>Тут стільки часу<br>погубили невчасно,<br>що я вже й не знаю,<br>куди його класти!<br>Напевно,<br>мені доведеться<br>на дверях<br>скоріше прибити<br>табличку фанерну,<br>щоб з неї<br>нарешті<br>довідався кожний:<br>«Загублений час<br>повернути<br>не можна!» | + | <br>4<br>Ця купа велика —<br>загублений час.<br>Боюся,<br>що й місця<br>не вистачить в нас...<br>Ось —<br>час для навчання,<br>загублений в [[Тема 3. Здрастуй, школо! Найсильніша зброя.|'''школі''']],—<br>його вже, напевно,<br>не вернеш ніколи!<br>Тут-<br>час допомоги<br>і мамам, і татам,<br>який у розвагах<br>втрачали завзято.<br>Там —<br>час для зарядки,<br>що в ліжках згубили<br>і разом зі [[Фізкультура|'''спортом''']]<br>у ліні втопили...<br><br>Тут стільки часу<br>погубили невчасно,<br>що я вже й не знаю,<br>куди його класти!<br>Напевно,<br>мені доведеться<br>на дверях<br>скоріше прибити<br>табличку фанерну,<br>щоб з неї<br>нарешті<br>довідався кожний:<br>«Загублений час<br>повернути<br>не можна!» |
| | | |
- | <br>5<br>А онде<br>в куточку,<br>далекім і темнім,<br>лежить і страждає<br>загублена чемність.<br>Страждає<br>за хлопця якогось<br>страшенно!..<br>Він лізе<br>в тролебус,<br>немов навіжений,<br>всідається й дума:<br>«Усі ви<br>хоч трісніть, —<br>нізащо у світі<br>не встану я<br>з місця!»<br>Тому-то й страждає<br>так гірко та вперто<br>загублена чемність,<br>що може й померти...<br>Візьміть її швидше,<br>я дуже вас прошу,<br>а то, бідолаха,<br>загинути може!<br>...Як бачите,<br>є в нас<br>на що подивитись,<br>тому не соромтесь,<br>дорослі та діти,<br>будь ласка,<br>заходьте,<br>скоріше заходьте,<br>усе, що згубили,—<br>шукайте й знаходьте!<br>І все,<br>що вам треба,—<br>скоріше беріть.<br>Та більше<br>ніколи в житті<br>не губіть!<br><br>Попрацюйте разом!<br>''Що це за чарівне бюро знахідок? Розкажіть, які незвичайні речі зберігаються в ньому, хто і як їх загубив.<br>А яку знахідку не можна повернути? Чому?<br>Чи не загубили і ви щось таке, що слід пошукати у такому бюро знахідок?''<br>Знайдіть у бібліотеці книжку творів Анатолія Костецького і прочитайте вірш повністю.<br><br> ''О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br>'' | + | <br>5<br>А онде<br>в куточку,<br>далекім і темнім,<br>лежить і страждає<br>загублена чемність.<br>Страждає<br>за хлопця якогось<br>страшенно!..<br>Він лізе<br>в тролебус,<br>немов навіжений,<br>всідається й дума:<br>«Усі ви<br>хоч трісніть, —<br>нізащо у світі<br>не встану я<br>з місця!»<br>Тому-то й страждає<br>так гірко та вперто<br>загублена чемність,<br>що може й померти...<br>Візьміть її швидше,<br>я дуже вас прошу,<br>а то, бідолаха,<br>загинути може!<br>...Як бачите,<br>є в нас<br>на що подивитись,<br>тому не соромтесь,<br>дорослі та діти,<br>будь ласка,<br>заходьте,<br>скоріше заходьте,<br>усе, що згубили,—<br>шукайте й знаходьте!<br>І все,<br>що вам треба,—<br>скоріше беріть.<br>Та більше<br>ніколи в житті<br>не губіть!<br><br>Попрацюйте разом!<br>''Що це за чарівне бюро знахідок? Розкажіть, які незвичайні речі зберігаються в ньому, хто і як їх загубив.<br>А яку знахідку не можна повернути? Чому?<br>Чи не загубили і ви щось таке, що слід пошукати у такому бюро знахідок?''<br>Знайдіть у бібліотеці книжку творів Анатолія Костецького і прочитайте вірш повністю.<br><br> ''О.Я.Савченко. Читанка 3 [[Українська література|'''клас''']]<br>'' |
| | | |
- | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' | + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
| <sub>шкільний [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарний план]], [[Українська література|бібліотека рефератів]] з української літератури, [[Українська література 3 клас|домашнє завдання]] для усіх класів </sub> | | <sub>шкільний [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарний план]], [[Українська література|бібліотека рефератів]] з української літератури, [[Українська література 3 клас|домашнє завдання]] для усіх класів </sub> |
Текущая версия на 20:20, 20 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: До із загубленого не повертається? «Бюро знахідок» А.Костецький
Прочитай назву наступного вірша і поміркуй, про що в ньому може розповідатися.
Бюро знахідок.
Будь ласка, заходьте! Скоріше заходьте! Усе, що згубили,— шукайте й знаходьте! Я все покажу вам, що є на полицях. Ви тільки, будь ласка, уважно дивіться. Можливо, на котрійсь із наших полиць ви знайдете те, що згубили колись!
2 Отут перед вами — загублена совість. Гадаю, вона в нас лише тимчасово: без неї ж не можуть дорослі та діти сусідці по парті малюнок порвав. А тільки спитають у нього: — Навіщо? — Провину він звалить одразу на інших, тому ні в дворі з ним, ні в класі не грають. Гадаю, він скоро до нас завітає... Ну от, подивіться, а що вам казав я! Уже поспішає по совість хазяїн! —Ця совість, я бачу, належить тобі? Будь ласка, бери, але більш не губи!
З А тут на полиці — роззява з роззяв, найкращий ловець і винищувач ґав. Давно вже усе він забув і проґавив: забув він обов'язки й справи, забув десь портфель, рукавички красиві, забув і про те він, що мама просила. А якось на ґаву так рота роззявив, що сам загубив себе, бідний роззява! Ще й досі дивується всюди народ: од хлопця зоставсь лиш роззявлений рот... Як тільки зустріне його хтось із вас, скажіть, щоб зайшов за собою до нас.
4 Ця купа велика — загублений час. Боюся, що й місця не вистачить в нас... Ось — час для навчання, загублений в школі,— його вже, напевно, не вернеш ніколи! Тут- час допомоги і мамам, і татам, який у розвагах втрачали завзято. Там — час для зарядки, що в ліжках згубили і разом зі спортом у ліні втопили...
Тут стільки часу погубили невчасно, що я вже й не знаю, куди його класти! Напевно, мені доведеться на дверях скоріше прибити табличку фанерну, щоб з неї нарешті довідався кожний: «Загублений час повернути не можна!»
5 А онде в куточку, далекім і темнім, лежить і страждає загублена чемність. Страждає за хлопця якогось страшенно!.. Він лізе в тролебус, немов навіжений, всідається й дума: «Усі ви хоч трісніть, — нізащо у світі не встану я з місця!» Тому-то й страждає так гірко та вперто загублена чемність, що може й померти... Візьміть її швидше, я дуже вас прошу, а то, бідолаха, загинути може! ...Як бачите, є в нас на що подивитись, тому не соромтесь, дорослі та діти, будь ласка, заходьте, скоріше заходьте, усе, що згубили,— шукайте й знаходьте! І все, що вам треба,— скоріше беріть. Та більше ніколи в житті не губіть!
Попрацюйте разом! Що це за чарівне бюро знахідок? Розкажіть, які незвичайні речі зберігаються в ньому, хто і як їх загубив. А яку знахідку не можна повернути? Чому? Чи не загубили і ви щось таке, що слід пошукати у такому бюро знахідок? Знайдіть у бібліотеці книжку творів Анатолія Костецького і прочитайте вірш повністю.
О.Я.Савченко. Читанка 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
шкільний календарний план, бібліотека рефератів з української літератури, домашнє завдання для усіх класів
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|