|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| ''' Комплексы, производящие конструкционные ''' | | ''' Комплексы, производящие конструкционные ''' |
| | | |
- | ''' материалы и химические вещества<br><br> § 21. Состав и значение комплексов'''<br><br>Некоторые межотраслевые '''[[Состав и значение комплексов|комплексы]]''' настолько сильно взаимодействуют и взаимодополняют друг друга, что их объединяют в более крупные системы. Подобную систему образуют комплексы, производящие конструкционные материалы и '''[[Химическая промышленность|химические вещества]]'''. Их объединение целесообразно по ряду причин. Во-первых, все они участвуют в производстве материалов, именуемых конструкционными. | + | ''' материалы и химические вещества<br><br> § 21. Состав и значение комплексов'''<br><br>Некоторые межотраслевые комплексы настолько сильно взаимодействуют и взаимодополняют друг друга, что их объединяют в более крупные системы. Подобную систему образуют комплексы, производящие конструкционные материалы и '''[[Химическая промышленность|химические вещества]]'''. Их объединение целесообразно по ряду причин. Во-первых, все они участвуют в производстве материалов, именуемых конструкционными. |
| | | |
| Конструкционными называют материалы, предназначенные для изготовления готовых изделий или сооружений. <br><br>''Таблица 22'' | | Конструкционными называют материалы, предназначенные для изготовления готовых изделий или сооружений. <br><br>''Таблица 22'' |
Строка 13: |
Строка 13: |
| '''Классификация конструкционных материалов'''<br> | | '''Классификация конструкционных материалов'''<br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 644px; height: 87px;" | + | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 655px; height: 152px;" |
| |- | | |- |
| | rowspan="2" | Степень новизны | | | rowspan="2" | Степень новизны |
Строка 41: |
Строка 41: |
| ''' в обрабатывающей промышленности некоторых стран, % по стоимости продукции'''<br> | | ''' в обрабатывающей промышленности некоторых стран, % по стоимости продукции'''<br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 792px; height: 87px;" | + | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 655px; height: 123px;" |
| |- | | |- |
| | Комплекс | | | Комплекс |
Текущая версия на 09:30, 22 июня 2012
Гипермаркет знаний>>География>>География 9 класс>> Состав и значение комплексов
Комплексы, производящие конструкционные
материалы и химические вещества
§ 21. Состав и значение комплексов
Некоторые межотраслевые комплексы настолько сильно взаимодействуют и взаимодополняют друг друга, что их объединяют в более крупные системы. Подобную систему образуют комплексы, производящие конструкционные материалы и химические вещества. Их объединение целесообразно по ряду причин. Во-первых, все они участвуют в производстве материалов, именуемых конструкционными.
Конструкционными называют материалы, предназначенные для изготовления готовых изделий или сооружений.
Таблица 22
Классификация конструкционных материалов
Степень новизны
| Происхождение материалов
|
Металлические
| Неметаллические
| Композиционные
|
Традиционные
| Чугун, сталь, медь
| Стекло, кирпич, древесина, цемент
| —
|
Новые
| Специальные сплавы с использованием редких металлов
| Пластмассы, полимеры, древесные пластики
| Металлокерамика, стеклопластики
|
Во-вторых, их продукция часто взаимозаменяема. Например, вместо металла и строительных материалов все шире используют пластики и полимеры. Они дешевле, обладают лучшими свойствами, значительно снижают вес изделий. Например, 1 т пластмасс заменяет 10т стали, 5 т меди, 16 т древесины.
Россия производит много конструкционных материалов (табл. 22), особенно традиционных, давно использующихся в хозяйстве: металлов, цемента, древесины. Выпуск новейших материалов (пластмасс, полимеров) недостаточен. Однако для нормального обеспечения хозяйства конструкционными материалами нужно не только наращивать их производство, но и использовать вторичные ресурсы: металлолом, макулатуру и пр.
Вопросы и задания
1. Что такое конструкционные материалы? Какие отрасли входят в комплексы по их производству? 2. Как производство конструкционных материалов связано с добывающей промышленностью?
Внимание! Проблема!
Пропорции между рассматриваемыми комплексами, их доля и роль в российской промышленности иные, нежели в развитых странах мира (табл. 23). 1. Сравните долю рассматриваемых комплексов в промышленности России и других стран. Как влияют сложившиеся в России пропорции между комплексами на развитие отечественной экономики? 2. Каковы пути совершенствования системы комплексов конструкционных материалов в России?
Таблица 23 Удельный вес комплексов, производящих конструкционные материалы и химические вещества,
в обрабатывающей промышленности некоторых стран, % по стоимости продукции
Комплекс
| Россия
| Великобритания
| Италия
| США
| ФРГ
|
Металлургический
| 21
| 9
| 16
| 10
| 12
|
Химико-лесной
| 15
| 27
| 20
| 26
| 20
|
Производство строительных материалов
| 6
| 3
| 5
| 3
| 3
|
География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Дронов, В.Я. Ром. - 17-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 285 с.: ил., карт.
Видеопо географии скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|