|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Загальні способи добування, способи добування оксидів, їх використання''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, 88888888 </metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Загальні способи добування, способи добування оксидів, їх використання''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, 88888888 </metakeywords> <br> |
| - | <br> | + | |
| - | Тут буде текст
| + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <u></u> |
| | + | |
| | + | <u>Тобі треба<br>знати:</u> основні способи добування оксидів;<br><u>уміти:</u> складати відповідні рівняння хімічних реакцій.<br><br><br>'''Добування оксидів.''' Оксиди можна добути різними способами. Головними є три.<br> |
| | + | |
| | + | #Безпосереднє сполучення простої речовини — металу або неметалу — з киснем за різних умов:<br>2Mg + O<sub>2</sub> = 2MgO<br>С + O<sub>2</sub> = СO<sub>2</sub> |
| | + | #Горіння складних речовин:<br>СН4 + 2O<sub>2</sub> = СO<sub>2</sub> + 2Н<sub>2</sub>O<sub></sub> |
| | + | #Розкладання під час нагрівання кисневих сполук (гідроксидів, карбонатів тощо):<br>Cu(OH)<sub>2</sub> = CuO + H<sub>2</sub>O<br>H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> = SO<sub>3</sub> + H<sub>2</sub>O<br>CaCO<sub>3</sub> = CaO + CO<sub>2</sub><sub></sub><br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | ---- |
| | + | |
| | + | Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас<br>Вислано читачами інтернет-сайту<br> |
| | + | |
| | + | <br> <sub>Курс [[Хімія|хімії]], підручники з хімії, хімія в школі, конспекти уроків по всім [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|предметам]]</sub><br> |
| | | | |
| - | <br>
| |
| - | <sub>Курс хімії, підручники з хімії, хімія в школі, календарно тематичне планування</sub>
| |
| - | <br>
| |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
| Строка 42: |
Строка 57: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| - |
| + | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 12:30, 1 декабря 2009
Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 8 клас>>Хімія: Загальні способи добування, способи добування оксидів, їх використання
Тобі треба
знати: основні способи добування оксидів;
уміти: складати відповідні рівняння хімічних реакцій.
Добування оксидів. Оксиди можна добути різними способами. Головними є три.
- Безпосереднє сполучення простої речовини — металу або неметалу — з киснем за різних умов:
2Mg + O2 = 2MgO
С + O2 = СO2
- Горіння складних речовин:
СН4 + 2O2 = СO2 + 2Н2O
- Розкладання під час нагрівання кисневих сполук (гідроксидів, карбонатів тощо):
Cu(OH)2 = CuO + H2O
H2SO4 = SO3 + H2O
CaCO3 = CaO + CO2
Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас
Вислано читачами інтернет-сайту
Курс хімії, підручники з хімії, хімія в школі, конспекти уроків по всім предметам
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
