|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Средства святи в предложении. Предложение в тексте''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Средства святи в предложении. [[Сложное предложение|Предложение]] в тексте''' |
| | | | |
| | <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Средства святи в предложении, Предложение в тексте</metakeywords> | | <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Средства святи в предложении, Предложение в тексте</metakeywords> |
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | [[Image:Игры.jpg]] | | [[Image:Игры.jpg]] |
| | | | |
| - | ''Какие ты знаешь [[Конспект урока на тему: Потешки и прибаутки. Считалки и небылицы|'''считалки''']]? Когда их используют?'' | + | ''Какие ты знаешь [[Конспект урока на тему: Потешки и прибаутки. Считалки и небылицы|'''считалки''']]? Когда их используют?'' |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 21: |
Строка 21: |
| | [[Image:Прятки2.jpg]] | | [[Image:Прятки2.jpg]] |
| | | | |
| - | ''Кого нашёл водящий? Кого не нашёл?'' | + | ''Кого нашёл водящий? Кого не нашёл?'' |
| | | | |
| | _ _ _? _ _ _? | | _ _ _? _ _ _? |
| Строка 27: |
Строка 27: |
| | [[Image:Проверь.jpg]] | | [[Image:Проверь.jpg]] |
| | | | |
| - | ''Что это? Сколько? Что где (в чём - на чём)? В каких словах есть [[Звук. Джерела і приймачі звуку. Характеристики звуку|'''звук''']] [к]? Звук [к']?'' | + | ''Что это? Сколько? Что где (в чём - на чём)? В каких словах есть [[Звук. Джерела і приймачі звуку. Характеристики звуку|'''звук''']] [к]? Звук [к']?'' |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 33: |
Строка 33: |
| | [[Image:Книга.jpg]] | | [[Image:Книга.jpg]] |
| | | | |
| - | ''На какие звуки указывают вопросительные [[План, його основні ознаки. Масштаб, умовні знаки, особливості створення, практичне значення|'''знаки''']]?'' | + | ''На какие звуки указывают вопросительные [[План, його основні ознаки. Масштаб, умовні знаки, особливості створення, практичне значення|'''знаки''']]?'' |
| | | | |
| - | Загадка <br>То фиолетовый, то голубой, <br>Он на опушке встречался с тобой. <br>Названье ему очень звонкое дали. <br>Но только звенеть он сумеет едва ли.<br>(Колокольчик)<br>[[Image:Колокольчик.jpg]] | + | Загадка <br>То фиолетовый, то голубой, <br>Он на опушке встречался с тобой. <br>Названье ему очень звонкое дали. <br>Но только звенеть он сумеет едва ли.<br>([[Клумба с Колокольчиками|'''Колокольчик''']])<br>[[Image:Колокольчик.jpg]] |
| | | | |
| - | ''Что показывают дети? Что на одном [[Технический рисунок|'''рисунке''']]? Что на другом? Что какого цвета? Сколько чего?'' | + | ''Что показывают дети? Что на одном [[Технический рисунок|'''рисунке''']]? Что на другом? Что какого цвета? Сколько чего?'' |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 47: |
Строка 47: |
| | _ _ _ _? _ _ _ _ _. | | _ _ _ _? _ _ _ _ _. |
| | | | |
| - | ''Русский [[Английский_язык|'''язык''']] 2. Учебник для [[Русский язык 2 класс|2 класса]] общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.'' | + | ''Русский [[Английский язык|'''язык''']] 2. Учебник для [[Русский язык 2 класс|'''2 класс''''''а''']] общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.'' |
| | | | |
| | Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].<br> | | Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].<br> |
Текущая версия на 11:09, 8 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 2 класс>>Русский язык: Средства святи в предложении. Предложение в тексте
Какие ты знаешь считалки? Когда их используют?
Замени первый звук в слове так, чтобы получилось другое слово. Определи ударение.
1. Говорят, на заре
Собирались на горе
Голубь, гусь и галка...
Вот и вся считалка.
2. Раз, два, три,
Четыре, пять,
Выйди в космос
Погулять!
Кого нашёл водящий? Кого не нашёл?
_ _ _? _ _ _?
Что это? Сколько? Что где (в чём - на чём)? В каких словах есть звук [к]? Звук [к']?
На какие звуки указывают вопросительные знаки?
Загадка
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали.
Но только звенеть он сумеет едва ли.
(Колокольчик)
Что показывают дети? Что на одном рисунке? Что на другом? Что какого цвета? Сколько чего?
Кто из какой сказки?
_ _ _ _? _ _ _ _ _.
Русский 'язык 2. Учебник для 2 класс'а общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.
Планирование уроков русского языка, занадия и ответы по классам, план уроков русского языка 2 класса.
Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
