|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Орфограмма<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Орфограмма</metakeywords>''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Орфограмма<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Орфограмма</metakeywords>''' |
| | | | |
| - | [[Орфограмма|'''Орфограмма''']]<br>Грамотное [[Письмо. Читання. 1 клас|'''письмо''']] — признак культурного человека. Чтобы грамотно писать, нужно знать орфографические правила и уметь применять их.<br>В [[Російська мова|'''русском''']] письме есть такие случаи, когда неясно, какое написание является правильным. Выбрать правильное написание можно только опираясь на правило.<br>Такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу, называется орфограммой (греч. «орфо» — правильный, «грамма» — буква, знак).<br>е Например, в слове б-жать — безударный гласный в корне. ''Какую букву выбрать?''<br>Вспоминаем правило (проверяем — бег), пишем бежать.<br>Как написать — слитно или раздельно — (не)''брежный?'' Вспоминаем правило: без не слово не употребляется, пишем небрежный.<br>Чтобы правильно писать, нужно уметь быстро находить то место, где возможна ошибка. Подумайте, выберите правильное написание, применяя орфографические привила.<br>Наиболее опасные места, требующие внимания:<br>1) безударные гласные в корне, приставке, суффиксе, окончании (поэтому важно хорошо знать состав слова);<br>2) гласные после шипящих и ц<br>3) мягкий знак на конце слов после шипящих; правописание не, с различными частями речи и др. <br><br>''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский [[Английский_язык|'''язык''']] [[Русский_язык_5_класс|'''5 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br> | + | [[Орфография|'''Орфограмма''']]<br>Грамотное [[Письмо. Читання. 1 клас|'''письмо''']] — признак культурного человека. Чтобы грамотно писать, нужно знать орфографические правила и уметь применять их.<br>В [[Російська мова|'''русском''']] письме есть такие случаи, когда неясно, какое написание является правильным. Выбрать правильное написание можно только опираясь на правило.<br>Такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу, называется орфограммой (греч. «орфо» — правильный, «грамма» — буква, знак).<br>е Например, в слове б-жать — безударный гласный в корне. ''Какую букву выбрать?''<br>Вспоминаем правило (проверяем — бег), пишем бежать.<br>Как написать — слитно или раздельно — (не)''брежный?'' Вспоминаем правило: без не слово не употребляется, пишем небрежный.<br>Чтобы правильно писать, нужно уметь быстро находить то место, где возможна ошибка. Подумайте, выберите правильное написание, применяя орфографические привила.<br>Наиболее опасные места, требующие внимания:<br>1) безударные гласные в корне, приставке, суффиксе, окончании (поэтому важно хорошо знать состав слова);<br>2) гласные после шипящих и ц<br>3) мягкий знак на конце слов после шипящих; правописание не, с различными частями речи и др. <br><br>''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский [[Английский язык|'''язык''']] [[Русский язык 5 класс|'''5 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Текущая версия на 08:59, 13 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Орфограмма
Орфограмма
Грамотное письмо — признак культурного человека. Чтобы грамотно писать, нужно знать орфографические правила и уметь применять их.
В русском письме есть такие случаи, когда неясно, какое написание является правильным. Выбрать правильное написание можно только опираясь на правило.
Такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу, называется орфограммой (греч. «орфо» — правильный, «грамма» — буква, знак).
е Например, в слове б-жать — безударный гласный в корне. Какую букву выбрать?
Вспоминаем правило (проверяем — бег), пишем бежать.
Как написать — слитно или раздельно — (не)брежный? Вспоминаем правило: без не слово не употребляется, пишем небрежный.
Чтобы правильно писать, нужно уметь быстро находить то место, где возможна ошибка. Подумайте, выберите правильное написание, применяя орфографические привила.
Наиболее опасные места, требующие внимания:
1) безударные гласные в корне, приставке, суффиксе, окончании (поэтому важно хорошо знать состав слова);
2) гласные после шипящих и ц
3) мягкий знак на конце слов после шипящих; правописание не, с различными частями речи и др.
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 5 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта
Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по Русскому языку 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планированиеРусского языка 5 класса
Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
