|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Будова, і функціонування, нервової системи, Узагальнення</metakeywords> | + | <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Будова, і функціонування, нервової системи, Узагальнення, нервова регуляція, нервова система, спинний мозок, обмін речовин</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення.''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення.''' |
| | | |
- | <br> '''Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення.''' | + | <br> '''Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення.''' |
| | | |
- | <br> <u>Пригадайте</u> що таке нейрон, нервова регуляція.<br> <u>Навчіться</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br> <u>Запам'ятайте</u> такі ключові поняття і терміни: нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.<br><br> ''Яке значення нервової системи? ''<br> | + | <br> <u>Пригадайте</u> що таке нейрон, '''[[Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція. Презентація уроку|нервова регуляція]]'''.<br> <u>Навчіться</u> вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля.<br> <u>Запам'ятайте</u> такі ключові поняття і терміни: нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.<br><br> ''Яке значення '''[[Презентація уроку: Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення|нервової системи]]'''? ''<br> |
| | | |
- | Нервова система- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - нейрон. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють нервові волокна. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - нерви, що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (мал.1). | + | Нервова система- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - нейрон. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і '''[[Центральна і периферична нервова система. Спинний мозок|спинному мозку]]''', утворюють нервові волокна. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - нерви, що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (мал.1). |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | [[Image:R128.jpg|240px|Будова нерва ]] <br> | + | [[Image:R128.jpg|240px|Будова нерва]] <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | ''Мал.1. Будова нерва'' |
| | | |
- | ''Мал.1. Будова нерва'' | + | <br> Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають чутливими, а від центральної нервової системи до робочих органів - руховими. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають змішаними.<br> |
| | | |
- | <br> Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають чутливими, а від центральної нервової системи до робочих органів - руховими. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають змішаними.<br> | + | Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br> Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює сіру речовину. Скупчення відростків нейронів складають білу речовину головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають нервовими вузлами. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них. |
| | | |
- | Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон.<br> Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює сіру речовину. Скупчення відростків нейронів складають білу речовину головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають нервовими вузлами. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.
| + | Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br>''<br> Яка будова нервової системи? '' |
| | | |
- | Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.<br>''<br> Яка будова нервової системи? ''
| + | Умовно анатомічно нервову систему поділяють на центральну, до якої входить головний і спинний мозок, та периферичну, що включає всі нервові тканини за межами центральної. Центральна нервова система забезпечує взаємозв'язок клітин, тканин та органів організму. Вона впливає на їхню діяльність, регулює процеси, що в них відбуваються, і спрямовує їхню [http://xvatit.com/busines/jobs-career/ '''роботу''']. До того ж центральна нервова система забезпечує зв'язок організму з навколишнім середовищем. За допомогою рецепторів центральна нервова система отримує інформацію про всі явища, що відбуваються у довкіллі та організмі. Збудження, що надійшло до неї, там переробляється і як імпульс передається робочому органові. |
| | | |
- | Умовно анатомічно нервову систему поділяють на центральну, до якої входить головний і спинний мозок, та периферичну, що включає всі нервові тканини за межами центральної. Центральна нервова система забезпечує взаємозв'язок клітин, тканин та органів організму. Вона впливає на їхню діяльність, регулює процеси, що в них відбуваються, і спрямовує їхню роботу. До того ж центральна нервова система забезпечує зв'язок організму з навколишнім середовищем. За допомогою рецепторів центральна нервова система отримує інформацію про всі явища, що відбуваються у довкіллі та організмі. Збудження, що надійшло до неї, там переробляється і як імпульс передається робочому органові.
| + | До складу периферичної нервової системи входять нерви, що відходять від головного (черепно-мозкові), спинного мозку (спинномозкові) і нервових вузлів. |
- | | + | |
- | До складу периферичної нервової системи входять нерви, що відходять від головного (черепно-мозкові), спинного мозку (спинномозкові) і нервових вузлів. | + | |
| | | |
| Загалом від центральної нервової системи відходить 43 пари нервів: 12 пар черепно-мозкових від головного мозку і 31 пара спинномозкових - від спинного. Черепно-мозкові нерви іннервують органи чуттів і деякі м'язи (виняток - блукаючий нерв, що відповідає за роботу органів травлення, серця і дихальних шляхів). Деякі черепно-мозкові нерви (зоровий) складаються лише з чутливих волокон. Спинномозкові нерви іннервують усі ділянки тіла людини, розташовані нижче шиї (мал.2). | | Загалом від центральної нервової системи відходить 43 пари нервів: 12 пар черепно-мозкових від головного мозку і 31 пара спинномозкових - від спинного. Черепно-мозкові нерви іннервують органи чуттів і деякі м'язи (виняток - блукаючий нерв, що відповідає за роботу органів травлення, серця і дихальних шляхів). Деякі черепно-мозкові нерви (зоровий) складаються лише з чутливих волокон. Спинномозкові нерви іннервують усі ділянки тіла людини, розташовані нижче шиї (мал.2). |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | [[Image:R129.jpg|240px|Будова нервової системи людини]] |
| | | |
- | [[Image:R129.jpg|240px|Будова нервової системи людини ]]
| + | <br> |
- | | + | |
- | | + | |
| | | |
- | ''Мал.2. Будова нервової системи людини'' | + | ''Мал.2. Будова нервової системи людини'' |
| | | |
- | <br> Рухові нервові волокна черепно-мозкових і спинномозкових нервів діляться на скелетні та вегетативні. Скелетні нервові волокна починаються від рухових центрів спинного і головного мозку і закінчуються в скелетних м'язах. Ці волокна проводять збудження, яке спричиняє скорочення скелетних м'язів. | + | <br> Рухові нервові волокна черепно-мозкових і спинномозкових нервів діляться на скелетні та вегетативні. Скелетні нервові волокна починаються від рухових центрів спинного і головного мозку і закінчуються в скелетних м'язах. Ці волокна проводять збудження, яке спричиняє скорочення скелетних м'язів. |
| | | |
- | Вегетативні нервові волокна проводять збудження, яке посилює або послаблює діяльність внутрішніх органів Ці волокна є і в скелетній мускулатурі але діють вони опосередковано. Збудження, яке проходить ними, не може безпосередньо спричинити скороченню м'язів, але, посилюючи в них обмін речовин, підвищує їхню активність.<br> Переважно до одного органа підходить два вегетативні нерви, дія яких є протилежна. Наприклад, до слинних залоз підходять нерви, одні з яких посилюють слиновиділення, а інші, навпаки, знижують його. Така подвійна іннервація органів забезпечує точну, узгоджену регуляцію їхньої діяльності та запобігає їхньому перенапруженню.<br> Функціонально нервова система поділяється на соматичну та вегетативну. Соматична збирає інформацію від органів чуттів і надсилає її до центральної нервової системи, а також передає сигнали від центральної нервової системи скелетним м'язам у відповідь на отриману інформацію. Вегетативна нервова система відповідає за регулювання функцій внутрішніх органів та залоз, включно з серцем, шлунком, нирками та підшлунковою залозою.<br> | + | Вегетативні нервові волокна проводять збудження, яке посилює або послаблює діяльність внутрішніх органів Ці волокна є і в скелетній мускулатурі але діють вони опосередковано. Збудження, яке проходить ними, не може безпосередньо спричинити скороченню м'язів, але, посилюючи в них '''[[Значення обміну речовин і енергії.|обмін речовин]]''', підвищує їхню активність.<br> Переважно до одного органа підходить два вегетативні нерви, дія яких є протилежна. Наприклад, до слинних залоз підходять нерви, одні з яких посилюють слиновиділення, а інші, навпаки, знижують його. Така подвійна іннервація органів забезпечує точну, узгоджену регуляцію їхньої діяльності та запобігає їхньому перенапруженню.<br> Функціонально нервова система поділяється на соматичну та вегетативну. Соматична збирає інформацію від органів чуттів і надсилає її до центральної нервової системи, а також передає сигнали від центральної нервової системи скелетним м'язам у відповідь на отриману інформацію. Вегетативна нервова система відповідає за регулювання функцій внутрішніх органів та залоз, включно з серцем, шлунком, нирками та підшлунковою залозою.<br> |
| | | |
- | '''Узагальнимо знання''' | + | '''Узагальнимо знання''' |
| | | |
- | <br> Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле. | + | <br> Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле. |
| | | |
- | '''<br>Застосуйте здобуті знання''' | + | '''<br>Застосуйте здобуті знання''' |
| | | |
- | <u>'''<br> Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)'''<br><br> 1. Виберіть складові центральної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>2. Виберіть складові периферичної нервової системи:</u> <br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: </u><br> а) до нервового центру; <br> б) від нервового центру; <br> в) до нервового центру та від нього.<br><br> <u>4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: </u><br> а) чутливий; <br> б) руховий; <br> в) змішаний.<br><u><br> 5. Назвіть складові центральної і периферичної нервової системи та встановіть зв'язок між ними.</u> | + | <u>'''<br> Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)'''<br><br> 1. Виберіть складові центральної нервової системи: </u><br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>2. Виберіть складові периферичної нервової системи:</u> <br> а) головний мозок; <br> б) спинний мозок; <br> в) черепно-мозкові нерви; <br> г) спинномозкові нерви.<br><br> <u>3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: </u><br> а) до нервового центру; <br> б) від нервового центру; <br> в) до нервового центру та від нього.<br><br> <u>4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: </u><br> а) чутливий; <br> б) руховий; <br> в) змішаний.<br><u><br> 5. Назвіть складові центральної і периферичної нервової системи та встановіть зв'язок між ними.</u> |
| | | |
- | <u></u> | + | <u></u> |
| | | |
- | <u></u> | + | <u></u> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.'' | + | ''Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.'' |
| | | |
| ''<!--[if gte mso 9]><xml> | | ''<!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 102: |
Строка 102: |
| <o:shapelayout v:ext="edit"> | | <o:shapelayout v:ext="edit"> |
| <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> | | <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> |
- | </o:shapelayout></xml><![endif]-->'' | + | </o:shapelayout></xml><![endif]-->'' |
| | | |
- | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' | + | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
| <br> <sub>Матеріали з біології, планування [[Біологія|з біології]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Біологія 9 клас|з біології для 9 класу]]</sub> | | <br> <sub>Матеріали з біології, планування [[Біологія|з біології]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Біологія 9 клас|з біології для 9 класу]]</sub> |
Текущая версия на 21:09, 28 августа 2012
Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 9 клас>> Біологія: Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення.
Будова і функціонування нервової системи. Узагальнення.
Пригадайте що таке нейрон, нервова регуляція. Навчіться вирізняти складові центральної і периферичної нервової системи; пояснювати значення нервової системи для посилення чи послаблення функцій організму у відповідь на зміни довкілля. Запам'ятайте такі ключові поняття і терміни: нервова система, сіра речовина, біла речовина, черепно-мозкові нерви, спинномозкові нерви, нервом вузли.
Яке значення нервової системи?
Нервова система- найскладніша і найважливіша система керування та зв'язку в організмі людини. Пригадаймо, основним структурним і функціональним елементом нервової системи є нервова клітина - нейрон. Він має тіло, численні короткі відростки (дендрити) та один довгий (аксон). Відростки, що відходять від нейронів, розташованих у головному і спинному мозку, утворюють нервові волокна. Їм притаманні збудливість і провідність. Ці нервові волокна збираються у пучки - нерви, що виходять за межі головного і спинного мозку. Як окремі пучки, так і весь нерв оточують сполучнотканинні оболонки (мал.1).
Мал.1. Будова нерва
Нерви забезпечують зв'язок між центральною нервовою системою і органами тіла людини. По нервах збудження прямує або з центральної нервової системи до робочого органа, або від різних ділянок тіла до центральної нервової системи. Нерви, що проводять збудження від органів до центральної нервової системи, називають чутливими, а від центральної нервової системи до робочих органів - руховими. Обидва типи нервових волокон часто розташовані в одному нервові. Такі нерви називають змішаними.
Нейрони приймають сигнали в одній частині нервової системи та передають їх в іншу її частину, де ці сигнали можуть надійти до інших нейронів або спричинити якусь дію, наприклад скорочення м'язових волокон. Скупчення тіл нейронів у спинному і головному мозку утворює сіру речовину. Скупчення відростків нейронів складають білу речовину головного і спинного мозку, а також входять до складу нервів. Скупчення тіл нейронів поза центральною нервовою системою називають нервовими вузлами. Вони розташовані всередині внутрішніх органів або поблизу них.
Нервова система забезпечує єдність і цілісність організму; відносну сталість внутрішнього середовища (гомеостаз), реакцію організму на дію різних подразників і пристосування його до змінних умов навколишнього середовища.
Яка будова нервової системи?
Умовно анатомічно нервову систему поділяють на центральну, до якої входить головний і спинний мозок, та периферичну, що включає всі нервові тканини за межами центральної. Центральна нервова система забезпечує взаємозв'язок клітин, тканин та органів організму. Вона впливає на їхню діяльність, регулює процеси, що в них відбуваються, і спрямовує їхню роботу. До того ж центральна нервова система забезпечує зв'язок організму з навколишнім середовищем. За допомогою рецепторів центральна нервова система отримує інформацію про всі явища, що відбуваються у довкіллі та організмі. Збудження, що надійшло до неї, там переробляється і як імпульс передається робочому органові.
До складу периферичної нервової системи входять нерви, що відходять від головного (черепно-мозкові), спинного мозку (спинномозкові) і нервових вузлів.
Загалом від центральної нервової системи відходить 43 пари нервів: 12 пар черепно-мозкових від головного мозку і 31 пара спинномозкових - від спинного. Черепно-мозкові нерви іннервують органи чуттів і деякі м'язи (виняток - блукаючий нерв, що відповідає за роботу органів травлення, серця і дихальних шляхів). Деякі черепно-мозкові нерви (зоровий) складаються лише з чутливих волокон. Спинномозкові нерви іннервують усі ділянки тіла людини, розташовані нижче шиї (мал.2).
Мал.2. Будова нервової системи людини
Рухові нервові волокна черепно-мозкових і спинномозкових нервів діляться на скелетні та вегетативні. Скелетні нервові волокна починаються від рухових центрів спинного і головного мозку і закінчуються в скелетних м'язах. Ці волокна проводять збудження, яке спричиняє скорочення скелетних м'язів.
Вегетативні нервові волокна проводять збудження, яке посилює або послаблює діяльність внутрішніх органів Ці волокна є і в скелетній мускулатурі але діють вони опосередковано. Збудження, яке проходить ними, не може безпосередньо спричинити скороченню м'язів, але, посилюючи в них обмін речовин, підвищує їхню активність. Переважно до одного органа підходить два вегетативні нерви, дія яких є протилежна. Наприклад, до слинних залоз підходять нерви, одні з яких посилюють слиновиділення, а інші, навпаки, знижують його. Така подвійна іннервація органів забезпечує точну, узгоджену регуляцію їхньої діяльності та запобігає їхньому перенапруженню. Функціонально нервова система поділяється на соматичну та вегетативну. Соматична збирає інформацію від органів чуттів і надсилає її до центральної нервової системи, а також передає сигнали від центральної нервової системи скелетним м'язам у відповідь на отриману інформацію. Вегетативна нервова система відповідає за регулювання функцій внутрішніх органів та залоз, включно з серцем, шлунком, нирками та підшлунковою залозою.
Узагальнимо знання
Нервова система - це сукупність взаємопов'язаних структур, що регулюють усі фізіологічні процеси в організмі і дають змогу організмові функціонувати узгоджено як єдине ціле.
Застосуйте здобуті знання
Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)
1. Виберіть складові центральної нервової системи: а) головний мозок; б) спинний мозок; в) черепно-мозкові нерви; г) спинномозкові нерви.
2. Виберіть складові периферичної нервової системи: а) головний мозок; б) спинний мозок; в) черепно-мозкові нерви; г) спинномозкові нерви.
3. Виберіть шлях збудження по чутливому нерву: а) до нервового центру; б) від нервового центру; в) до нервового центру та від нього.
4. Виберіть шлях збудження до центру та від нього: а) чутливий; б) руховий; в) змішаний.
5. Назвіть складові центральної і периферичної нервової системи та встановіть зв'язок між ними.
Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.
'
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Матеріали з біології, планування з біології, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з біології для 9 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|