'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 10 клас. Повні уроки]]>>Біологія: Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині. Повні уроки<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.</metakeywords>'''
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 10 клас. Повні уроки]]>>Біологія: Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині. Повні уроки<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.</metakeywords>'''
-
==Тема уроку==
+
== Тема уроку ==
-
'''Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.'''''
+
+
'''Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.'''
+
+
== Мета уроку ==
-
==Мета уроку===
*коротко познайомитися із клітинним циклом і мітозом, детально роздивится каріотип клітини, зрозуміти процес обміну в клітині.
*коротко познайомитися із клітинним циклом і мітозом, детально роздивится каріотип клітини, зрозуміти процес обміну в клітині.
-
==Задачі уроку==
+
== Задачі уроку ==
+
*вивчити клітинний цикл, каріотип, пластичний та енергетичний обмін у клітині, як в ціліснії системі.
*вивчити клітинний цикл, каріотип, пластичний та енергетичний обмін у клітині, як в ціліснії системі.
-
==Основні терміни==
+
== Основні терміни ==
-
*мітоз, набор хромосом, каріотип,клітинна система, обмін речовин
+
+
*мітоз, набор хромосом, каріотип,клітинна система, обмін речовин
== Хід уроку ==
== Хід уроку ==
Строка 17:
Строка 21:
=== Клітинний цикл ===
=== Клітинний цикл ===
-
Усі нові клітини виникають в результаті ділення надвоє вже існуючих. Багатоклітинний організм починає свій розвиток усього з однієї-єдиної клітини. Шляхом багатократних ділень утворюється величезна кількість клітин, які і складають організм.<br>
+
Усі нові клітини виникають в результаті ділення надвоє вже існуючих. Багатоклітинний організм починає свій розвиток усього з однієї-єдиної клітини. Шляхом багатократних ділень утворюється величезна кількість клітин, які і складають організм.<br>
<br>Сукупність послідовних і взаємозв'язаних процесів в період підготовки клітини до ділення і в період ділення називається мітотичним циклом (від назви основного типу ділення - мітоза). Діти, подивіться на малюнок 1, щоб зрозуміти цикл життя клітини.<br>
+
<br>Сукупність послідовних і взаємозв'язаних процесів в період підготовки клітини до ділення і в період ділення називається мітотичним циклом (від назви основного типу ділення - мітоза). Діти, подивіться на малюнок 1, щоб зрозуміти цикл життя клітини.<br>
-
Життя клітини від одного ділення до наступного або до смерті називається '''клітинним або життєвим циклом '''клітини. У дноклітинного організму клітинний цикл співпадає з життям особини. У безперервно тканинних клітинах, що розмножуються, клітинний цикл співпадає з мітотичним циклом і складається з чотирьох періодів із строгою послідовністю змін один одного: пост-митотичного (G1), синтетичного (S), премітотичного (G2) амітозу. Перші три періоди - це інтерфаза. За тривалістю вона складає велику частину митотиченого циклу клітини. <br>
+
Життя клітини від одного ділення до наступного або до смерті називається '''клітинним або життєвим циклом '''клітини. У дноклітинного організму клітинний цикл співпадає з життям особини. У безперервно тканинних клітинах, що розмножуються, клітинний цикл співпадає з мітотичним циклом і складається з чотирьох періодів із строгою послідовністю змін один одного: пост-митотичного (G1), синтетичного (S), премітотичного (G2) амітозу. Перші три періоди - це інтерфаза. За тривалістю вона складає велику частину митотиченого циклу клітини. <br>
-
Після того, як в клітині завершуються біохімічні процеси підготовки до ділення, починається таємничий і до кінця не вивчений процес. Нині відомі декілька способів ділення клітини: мітоз, пряме бінарне ділення, амітоз і мейоз. <br>
+
Після того, як в клітині завершуються біохімічні процеси підготовки до ділення, починається таємничий і до кінця не вивчений процес. Нині відомі декілька способів ділення клітини: мітоз, пряме бінарне ділення, амітоз і мейоз. <br>
=== Мітоз ===
=== Мітоз ===
-
<br>'''Мітоз, або непряме ділення '''- основний спосіб ділення еукаріотичних клітин. Мітоз - процес безперервний, але для зручності вивчення біологи ділять його на чотири стадії в залежності від того, як виглядають в цей час хромосоми у світловому мікроскопі. В мітозі виділяють профазу, метафазу, анафазу і телофазу. <br>
+
<br>'''Мітоз, або непряме ділення '''- основний спосіб ділення еукаріотичних клітин. Мітоз - процес безперервний, але для зручності вивчення біологи ділять його на чотири стадії в залежності від того, як виглядають в цей час хромосоми у світловому мікроскопі. В мітозі виділяють профазу, метафазу, анафазу і телофазу. <br>
-
Учні, давайте детально розглянемо мітоз на малюнку 2.<br>
+
Учні, давайте детально розглянемо мітоз на малюнку 2.<br>
<br>Біологічний сенс мітоза полягає в строго однаковому розподілі між дочірніми клітинами матеріальних носіїв спадковості - молекул ДНК, що входять до складу хромосом материнської клітини. Завдяки рівномірному розділенню реплікованих хромосом між дочірніми клітинами забезпечується освіта генетично рівноцінних клітин і зберігається спадкоємність у ряді клітинних поколінь. Це забезпечує такі важливі моменти життєдіяльності, як ембріональний розвиток і ріст організмів, відновлення органів і тканин після ушкодження. Мітотичне ділення клітин є цитологічною основою безстатевого розмноження організмів.<br>
+
<br>Біологічний сенс мітоза полягає в строго однаковому розподілі між дочірніми клітинами матеріальних носіїв спадковості - молекул ДНК, що входять до складу хромосом материнської клітини. Завдяки рівномірному розділенню реплікованих хромосом між дочірніми клітинами забезпечується освіта генетично рівноцінних клітин і зберігається спадкоємність у ряді клітинних поколінь. Це забезпечує такі важливі моменти життєдіяльності, як ембріональний розвиток і ріст організмів, відновлення органів і тканин після ушкодження. Мітотичне ділення клітин є цитологічною основою безстатевого розмноження організмів.<br>
Діти, давайте уважно розглянемо відео.
Діти, давайте уважно розглянемо відео.
Строка 49:
Строка 53:
{{#ev:youtube|CUKXbSrnQaU}}
{{#ev:youtube|CUKXbSrnQaU}}
-
''Відео 1 «Мітоз»''
+
''Відео 1 «Мітоз»''
=== Контролюючий блок №1 ===
=== Контролюючий блок №1 ===
-
''1) В чому полягає суть і значення клітинного циклу?<br>2) Що таке інтерфаза?<br>3) Назвіть всі фази мітозу.<br>4) Стисло дайте характеристику найдовшій фазі мітозу.<br>5) В чому полягає значення синтезу білків для клітини організмів?''
+
''1) В чому полягає суть і значення клітинного циклу?<br>2) Що таке інтерфаза?<br>3) Назвіть всі фази мітозу.<br>4) Стисло дайте характеристику найдовшій фазі мітозу.<br>5) В чому полягає значення синтезу білків для клітини організмів?''
=== Будова мітотичних хромосом ===
=== Будова мітотичних хромосом ===
-
'''Хромосоми''' - це основні структурні елементи клітинного ядра, що є носіями генів, в яких закодована спадкова інформація. Маючи здатність до самовідтворення, хромосоми забезпечують генетичний зв'язок поколінь. <br>
+
'''Хромосоми''' - це основні структурні елементи клітинного ядра, що є носіями генів, в яких закодована спадкова інформація. Маючи здатність до самовідтворення, хромосоми забезпечують генетичний зв'язок поколінь. <br>
<br>При мітозі в клітинах руйнується ядро, в цитоплазмі видно хромосоми, на полюсах клітини з мікротрубочок утворюється веретено ділення, і за допомогою веретена ділення хромосоми дуже правильно розподіляються між полюсами клітини. У проміжку між мітозами, який триває добу і більше, в клітинах є ядро, і хромосом в ядрі не видно.<br>
+
<br>При мітозі в клітинах руйнується ядро, в цитоплазмі видно хромосоми, на полюсах клітини з мікротрубочок утворюється веретено ділення, і за допомогою веретена ділення хромосоми дуже правильно розподіляються між полюсами клітини. У проміжку між мітозами, який триває добу і більше, в клітинах є ядро, і хромосом в ядрі не видно.<br>
-
В хромосомах в суперскрученому стані знаходяться дуже довгі двоспіральні молекули ДНК. У кожній хроматиді однієї хромосоми знаходяться дві однакові молекули ДНК. У мітозі кожна хромосома розпадається на дві хроматиди, і хроматиди кожної хромосоми розходяться до різних полюсів клітини. Після мітоза кожна хромосома складається з однієї хроматиди, і містить одну двоспіральну молекулу ДНК.<br>Коли мітоз закінчився, і в нових клітинах утворилися ядра, то суперскручені молекули ДНК, що знаходяться в хромосомах, розкручуються. Хромосоми втрачають свої контури, стають довше в сотні разів, і вони не видно під мікроскопом. Такий стан хромосом називається хроматином. Саме у хроматині відбувається подвоєння молекул ДНК. Після подвоєння ДНК кожна невидима оком хромосома складається знову з двох хроматид. Після цього клітина знову може вступити в мітоз.<br>
+
В хромосомах в суперскрученому стані знаходяться дуже довгі двоспіральні молекули ДНК. У кожній хроматиді однієї хромосоми знаходяться дві однакові молекули ДНК. У мітозі кожна хромосома розпадається на дві хроматиди, і хроматиди кожної хромосоми розходяться до різних полюсів клітини. Після мітоза кожна хромосома складається з однієї хроматиди, і містить одну двоспіральну молекулу ДНК.
-
<br>[[Image:Bio10 27 4.jpg|480px|Набор хромосом (справа) і систематизований жіночий каріотип (зліва).]] <br>
+
Коли мітоз закінчився, і в нових клітинах утворилися ядра, то суперскручені молекули ДНК, що знаходяться в хромосомах, розкручуються. Хромосоми втрачають свої контури, стають довше в сотні разів, і вони не видно під мікроскопом. Такий стан хромосом називається хроматином. Саме у хроматині відбувається подвоєння молекул ДНК. Після подвоєння ДНК кожна невидима оком хромосома складається знову з двох хроматид. Після цього клітина знову може вступити в мітоз.<br>
-
<br>''Мал. 4 Набор хромосом (справа) і систематизований жіночий каріотип (зліва).''<br><br>
+
<br>[[Image:Bio10 27 4.jpg|480px|Набор хромосом (справа) і систематизований жіночий каріотип (зліва).]] <br>
+
+
<br>''Мал. 4 Набор хромосом (справа) і систематизований жіночий каріотип (зліва).''<br><br>
=== Каріотип ===
=== Каріотип ===
-
'''Каріотип''' - сукупність ознак хромосомного набору, характерна для кожного біологічного виду. До таких ознак відносяться число, розмір і форма хромосом, положення на хромосомах первинної перетяжки (центромери), наявність вторинних перетяжок, чергування гетерохроматиновых і эухроматиновых ділянок та ін. Каріотип служить "паспортом" виду, що надійно відрізняє його від каріотипів інших видів. <br>
+
'''Каріотип''' - сукупність ознак хромосомного набору, характерна для кожного біологічного виду. До таких ознак відносяться число, розмір і форма хромосом, положення на хромосомах первинної перетяжки (центромери), наявність вторинних перетяжок, чергування гетерохроматиновых і эухроматиновых ділянок та ін. Каріотип служить "паспортом" виду, що надійно відрізняє його від каріотипів інших видів. <br>
Учні, давайте розглянемо наступне відео.
Учні, давайте розглянемо наступне відео.
-
<br>
+
<br>
-
{{#ev:youtube|cy8wNq_qevI&feature}} <br>
+
{{#ev:youtube|cy8wNq_qevI&feature}} <br>
-
''Відео 2 «Генетичний код»''<br>
+
''Відео 2 «Генетичний код»''<br> <br> При вивченні каріотипу, яке проводять на стадії метафази клітинного циклу, використовують мікрофотографування, спеціальні способи забарвлення хромосом та інші методи. Результати представляють у виді каріограмми (систематизоване розташування хромосом, вирізаних з мікрофотографії) або ідіограми - схематичного зображення хромосом, розташованих в ряд у міру убування їх довжини. Порівняльний аналіз каріотипів використовують в каріосистематиці для визначення шляхів еволюції каріотипів, з'ясування походження домашніх тварин і культурних рослин, для виявлення хромосомних аномалій, що ведуть до спадкових хвороб, і т. д.
-
<br>
+
-
При вивченні каріотипу, яке проводять на стадії метафази клітинного циклу, використовують мікрофотографування, спеціальні способи забарвлення хромосом та інші методи. Результати представляють у виді каріограмми (систематизоване розташування хромосом, вирізаних з мікрофотографії) або ідіограми - схематичного зображення хромосом, розташованих в ряд у міру убування їх довжини. Порівняльний аналіз каріотипів використовують в каріосистематиці для визначення шляхів еволюції каріотипів, з'ясування походження домашніх тварин і культурних рослин, для виявлення хромосомних аномалій, що ведуть до спадкових хвороб, і т. д.
+
=== Контролюючий блок №2 ===
=== Контролюючий блок №2 ===
-
<br>'''Тестові завдання – обери вірну відповідь. '''<br>
+
<br>'''Тестові завдання – обери вірну відповідь. '''<br>
-
1) У створенні дочірніх клітин з диплоїдним набором хромосом, як і в материнській клітині, важливу роль грає: <br>
+
1) У створенні дочірніх клітин з диплоїдним набором хромосом, як і в материнській клітині, важливу роль грає: <br>
<br>4) В результаті мітоза з одної клітини створюються: <br>
+
<br>4) В результаті мітоза з одної клітини створюються: <br>
1. гаплоїдні клетини <br>2. дочірні клітини з набором хромосом рівнозначним набору батьківської клітини<br>3. диплоїдні клітини хромосом <br>4. дочірні клітини з меншим набором хромосом, ніж у батьківської клітини
1. гаплоїдні клетини <br>2. дочірні клітини з набором хромосом рівнозначним набору батьківської клітини<br>3. диплоїдні клітини хромосом <br>4. дочірні клітини з меншим набором хромосом, ніж у батьківської клітини
Строка 107:
Строка 111:
=== Клітина як цілісна система ===
=== Клітина як цілісна система ===
-
У клітині виявлені приблизно тисяча ферментів. За допомогою такого потужного каталітичного апарату здійснюється складна і різноманітна хімічна діяльність. З величезного числа хімічних реакцій клітини виділяються два протилежні типи реакцій - синтез і розщеплювання.<br>
+
У клітині виявлені приблизно тисяча ферментів. За допомогою такого потужного каталітичного апарату здійснюється складна і різноманітна хімічна діяльність. З величезного числа хімічних реакцій клітини виділяються два протилежні типи реакцій - синтез і розщеплювання.<br>
+
+
'''Реакція синтезу. '''У клітині постійно йдуть процеси творення. З простих речовин утворюються складніші, з низькомолекулярних - високомолекулярні. Синтезуються білки, складні вуглеводи, жири, нуклеїнові кислоти.
-
Реакція синтезу. У клітині постійно йдуть процеси творення. З простих речовин утворюються складніші, з низькомолекулярних - високомолекулярні. Синтезуються білки, складні вуглеводи, жири, нуклеїнові кислоти. Синтезовані речовини використовуються для побудови різних частин клітини, її органоїдів, секретів, ферментів, запасних речовин. Синтетичні реакції особливо інтенсивно йдуть в зростаючій клітині, постійно відбувається синтез речовин для заміни молекул, витрачених або зруйнованих при ушкодженні. На місце кожної зруйнованої молекули білку або якої-небудь іншої речовини встає нова молекула. <br>
+
Синтезовані речовини використовуються для побудови різних частин клітини, її органоїдів, секретів, ферментів, запасних речовин. Синтетичні реакції особливо інтенсивно йдуть в зростаючій клітині, постійно відбувається синтез речовин для заміни молекул, витрачених або зруйнованих при ушкодженні. На місце кожної зруйнованої молекули білку або якої-небудь іншої речовини встає нова молекула. <br>
Учні, давайте в наступному відео розглянемо реакцію синтеза на прикладі біосинтеза білка.
Учні, давайте в наступному відео розглянемо реакцію синтеза на прикладі біосинтеза білка.
Строка 115:
Строка 121:
''<br>''
''<br>''
-
{{#ev:youtube|uR9W_rDz8HM}} <br>
+
{{#ev:youtube|uR9W_rDz8HM}} <br>
-
''Відео 3 «Біосинтез білка»''
+
''Відео 3 «Біосинтез білка»'' <br>
-
<br>
+
-
Таким шляхом клітина зберігає постійними свою форму і хімічний склад, незважаючи на безперервну їх зміну в процесі життєдіяльності. <br>
+
Таким шляхом клітина зберігає постійними свою форму і хімічний склад, незважаючи на безперервну їх зміну в процесі життєдіяльності. <br>
-
Синтез речовин, що йде в клітині, називають біологічним синтезом або скорочено біосинтезом.<br>
+
Синтез речовин, що йде в клітині, називають біологічним синтезом або скорочено біосинтезом.<br>
-
Усі реакції біосинтезу йдуть з поглинанням енергії. <br>
+
Усі реакції біосинтезу йдуть з поглинанням енергії. <br>
-
=== Пластичний та енергетичний обмін у клітині ===
+
=== Пластичний та енергетичний обмін у клітині ===
-
Сукупність реакцій біосинтезу називають '''пластичним обміном або асиміляцією.''' Сенс цього процесу полягає в тому, що що поступають в клітину із зовнішнього середовища харчові речовини, що різко відрізняються від речовини клітини, в результаті хімічних перетворень стають речовинами клітини.<br>
+
Сукупність реакцій біосинтезу називають '''пластичним обміном або асиміляцією.''' Сенс цього процесу полягає в тому, що що поступають в клітину із зовнішнього середовища харчові речовини, що різко відрізняються від речовини клітини, в результаті хімічних перетворень стають речовинами клітини.<br>
-
'''Реакції розщеплювання. '''Складні речовини розпадаються на простіші, високомолекулярні - на низькомолекулярні. Білки розпадаються на амінокислоти, крохмаль - на глюкозу. Ці речовини розщеплюються на ще більше низькомолекулярні з'єднання, і врешті-решт утворюється зовсім прості, бідні енергією речовини - СО2 і Н2О.<br>
+
'''Реакції розщеплювання. '''Складні речовини розпадаються на простіші, високомолекулярні - на низькомолекулярні. Білки розпадаються на амінокислоти, крохмаль - на глюкозу. Ці речовини розщеплюються на ще більше низькомолекулярні з'єднання, і врешті-решт утворюється зовсім прості, бідні енергією речовини - СО2 і Н2О.<br>
-
Реакції розщеплювання у більшості випадків супроводжуються виділенням енергії. Біологічне значення цих реакцій полягає в забезпеченні клітини енергією. Будь-яка форма активності - рух, секреція, біосинтез та ін. - потребує витрати енергії.<br>
+
Реакції розщеплювання у більшості випадків супроводжуються виділенням енергії. Біологічне значення цих реакцій полягає в забезпеченні клітини енергією. Будь-яка форма активності - рух, секреція, біосинтез та ін. - потребує витрати енергії.<br>
-
Сукупність реакції розщеплювання називають енергетичним обміном клітини або дисиміляцією. Дисиміляція прямо протилежна до асиміляції: в результаті розщеплювання речовини втрачають подібність з речовин клітини. <br>
+
Сукупність реакції розщеплювання називають енергетичним обміном клітини або дисиміляцією. Дисиміляція прямо протилежна до асиміляції: в результаті розщеплювання речовини втрачають подібність з речовин клітини. <br>
-
Пластичний і '''енергетичний обміни (асиміляція і дисиміляція)''' знаходяться між собою в нерозривному зв'язку. З одного боку, реакції біосинтезу потребують витрати енергії, яка черпається з реакцій розщеплювання. З іншого боку, для здійснення реакцій енергетичного обміну потрібний постійний біосинтез, обслуговуючих ці реакції ферментів, оскільки в процесі роботи вони зношуються і руйнуються. <br>
+
Пластичний і '''енергетичний обміни (асиміляція і дисиміляція)''' знаходяться між собою в нерозривному зв'язку. З одного боку, реакції біосинтезу потребують витрати енергії, яка черпається з реакцій розщеплювання. З іншого боку, для здійснення реакцій енергетичного обміну потрібний постійний біосинтез, обслуговуючих ці реакції ферментів, оскільки в процесі роботи вони зношуються і руйнуються. <br>
Складні системи реакцій, що становлять процес пластичного і енергетичного обмінів, тісно пов'язані не лише між собою, але і із зовнішнім середовищем. Із зовнішнього середовища в клітину поступають харчові речовини, які служать матеріалом для реакцій пластичного обміну, а в реакціях розщеплювання з них звільняється енергія, необхідна для функціонування клітини. У зовнішнє середовище виділяються речовини, які клітиною більше не можуть бути використані.
Складні системи реакцій, що становлять процес пластичного і енергетичного обмінів, тісно пов'язані не лише між собою, але і із зовнішнім середовищем. Із зовнішнього середовища в клітину поступають харчові речовини, які служать матеріалом для реакцій пластичного обміну, а в реакціях розщеплювання з них звільняється енергія, необхідна для функціонування клітини. У зовнішнє середовище виділяються речовини, які клітиною більше не можуть бути використані.
Строка 144:
Строка 149:
=== Контролюючий блок №3 ===
=== Контролюючий блок №3 ===
-
<br>''1) Як ви можете описати реакцію синтезу в клітині? нутрішній обмін речовин?<br>2) Що таке пластичний обмін?<br>3) В чому полягає суть клітини як цілісної системи?''
+
<br>''1) Як ви можете описати реакцію синтезу в клітині? нутрішній обмін речовин?<br>2) Що таке пластичний обмін?<br>3) В чому полягає суть клітини як цілісної системи?''
== Список використаної літератури ==
== Список використаної літератури ==
-
<br>''1) Урок на тему «Енергетичний обмін та його класифікація» Мікель В.О., вчителя біології, м. Дніпродзержинськ, сш №2.<br>2) Урок на тему «Клітинний цикл» Димитрова О.І., вчителя біології, м. Харків, сш №3.<br>3) Урок на тему «Каріотип клітини» Зорков М.О., вчителя біології, м. Херсон, сш №1.<br>4) В. Б. Захаров, с. Г. Мамонтов, В. И. Сонин. Общая биология. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2008. <br>5) Вилли К., Детье В. Биология. (Биологические процессы и законы), пер. с англ. - М.: Академия, 2008.<br>6) Ребров Ю.І. Основи цитології. Москва, 2008.''
+
<br>''1) Урок на тему «Енергетичний обмін та його класифікація» Мікель В.О., вчителя біології, м. Дніпродзержинськ, сш №2.<br>2) Урок на тему «Клітинний цикл» Димитрова О.І., вчителя біології, м. Харків, сш №3.<br>3) Урок на тему «Каріотип клітини» Зорков М.О., вчителя біології, м. Херсон, сш №1.<br>4) В. Б. Захаров, с. Г. Мамонтов, В. И. Сонин. Общая биология. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2008. <br>5) Вилли К., Детье В. Биология. (Биологические процессы и законы), пер. с англ. - М.: Академия, 2008.<br>6) Ребров Ю.І. Основи цитології. Москва, 2008.''
Клітинний цикл. Мітоз. Будова мітотичних хромосом. Каріотип. Клітина як цілісна система. Пластичний та енергетичний обмін у клітині.
Мета уроку
коротко познайомитися із клітинним циклом і мітозом, детально роздивится каріотип клітини, зрозуміти процес обміну в клітині.
Задачі уроку
вивчити клітинний цикл, каріотип, пластичний та енергетичний обмін у клітині, як в ціліснії системі.
Основні терміни
мітоз, набор хромосом, каріотип,клітинна система, обмін речовин
Хід уроку
Клітинний цикл
Усі нові клітини виникають в результаті ділення надвоє вже існуючих. Багатоклітинний організм починає свій розвиток усього з однієї-єдиної клітини. Шляхом багатократних ділень утворюється величезна кількість клітин, які і складають організм.
Мал.1 Клітинний цикл
Сукупність послідовних і взаємозв'язаних процесів в період підготовки клітини до ділення і в період ділення називається мітотичним циклом (від назви основного типу ділення - мітоза). Діти, подивіться на малюнок 1, щоб зрозуміти цикл життя клітини.
Життя клітини від одного ділення до наступного або до смерті називається клітинним або життєвим циклом клітини. У дноклітинного організму клітинний цикл співпадає з життям особини. У безперервно тканинних клітинах, що розмножуються, клітинний цикл співпадає з мітотичним циклом і складається з чотирьох періодів із строгою послідовністю змін один одного: пост-митотичного (G1), синтетичного (S), премітотичного (G2) амітозу. Перші три періоди - це інтерфаза. За тривалістю вона складає велику частину митотиченого циклу клітини.
Після того, як в клітині завершуються біохімічні процеси підготовки до ділення, починається таємничий і до кінця не вивчений процес. Нині відомі декілька способів ділення клітини: мітоз, пряме бінарне ділення, амітоз і мейоз.
Мітоз
Мітоз, або непряме ділення - основний спосіб ділення еукаріотичних клітин. Мітоз - процес безперервний, але для зручності вивчення біологи ділять його на чотири стадії в залежності від того, як виглядають в цей час хромосоми у світловому мікроскопі. В мітозі виділяють профазу, метафазу, анафазу і телофазу.
Учні, давайте детально розглянемо мітоз на малюнку 2.
Мал.2 Мітоз тваринної клітини
Біологічний сенс мітоза полягає в строго однаковому розподілі між дочірніми клітинами матеріальних носіїв спадковості - молекул ДНК, що входять до складу хромосом материнської клітини. Завдяки рівномірному розділенню реплікованих хромосом між дочірніми клітинами забезпечується освіта генетично рівноцінних клітин і зберігається спадкоємність у ряді клітинних поколінь. Це забезпечує такі важливі моменти життєдіяльності, як ембріональний розвиток і ріст організмів, відновлення органів і тканин після ушкодження. Мітотичне ділення клітин є цитологічною основою безстатевого розмноження організмів.
Діти, давайте уважно розглянемо відео.
Відео 1 «Мітоз»
Контролюючий блок №1
1) В чому полягає суть і значення клітинного циклу? 2) Що таке інтерфаза? 3) Назвіть всі фази мітозу. 4) Стисло дайте характеристику найдовшій фазі мітозу. 5) В чому полягає значення синтезу білків для клітини організмів?
Будова мітотичних хромосом
Хромосоми - це основні структурні елементи клітинного ядра, що є носіями генів, в яких закодована спадкова інформація. Маючи здатність до самовідтворення, хромосоми забезпечують генетичний зв'язок поколінь.
Друзі, на малюнку 3 зображена хромосома.
Мал.3 Будова хромосоми
При мітозі в клітинах руйнується ядро, в цитоплазмі видно хромосоми, на полюсах клітини з мікротрубочок утворюється веретено ділення, і за допомогою веретена ділення хромосоми дуже правильно розподіляються між полюсами клітини. У проміжку між мітозами, який триває добу і більше, в клітинах є ядро, і хромосом в ядрі не видно.
В хромосомах в суперскрученому стані знаходяться дуже довгі двоспіральні молекули ДНК. У кожній хроматиді однієї хромосоми знаходяться дві однакові молекули ДНК. У мітозі кожна хромосома розпадається на дві хроматиди, і хроматиди кожної хромосоми розходяться до різних полюсів клітини. Після мітоза кожна хромосома складається з однієї хроматиди, і містить одну двоспіральну молекулу ДНК.
Коли мітоз закінчився, і в нових клітинах утворилися ядра, то суперскручені молекули ДНК, що знаходяться в хромосомах, розкручуються. Хромосоми втрачають свої контури, стають довше в сотні разів, і вони не видно під мікроскопом. Такий стан хромосом називається хроматином. Саме у хроматині відбувається подвоєння молекул ДНК. Після подвоєння ДНК кожна невидима оком хромосома складається знову з двох хроматид. Після цього клітина знову може вступити в мітоз.
Мал. 4 Набор хромосом (справа) і систематизований жіночий каріотип (зліва).
Каріотип
Каріотип - сукупність ознак хромосомного набору, характерна для кожного біологічного виду. До таких ознак відносяться число, розмір і форма хромосом, положення на хромосомах первинної перетяжки (центромери), наявність вторинних перетяжок, чергування гетерохроматиновых і эухроматиновых ділянок та ін. Каріотип служить "паспортом" виду, що надійно відрізняє його від каріотипів інших видів.
Учні, давайте розглянемо наступне відео.
Відео 2 «Генетичний код»
При вивченні каріотипу, яке проводять на стадії метафази клітинного циклу, використовують мікрофотографування, спеціальні способи забарвлення хромосом та інші методи. Результати представляють у виді каріограмми (систематизоване розташування хромосом, вирізаних з мікрофотографії) або ідіограми - схематичного зображення хромосом, розташованих в ряд у міру убування їх довжини. Порівняльний аналіз каріотипів використовують в каріосистематиці для визначення шляхів еволюції каріотипів, з'ясування походження домашніх тварин і культурних рослин, для виявлення хромосомних аномалій, що ведуть до спадкових хвороб, і т. д.
Контролюючий блок №2
Тестові завдання – обери вірну відповідь.
1) У створенні дочірніх клітин з диплоїдним набором хромосом, як і в материнській клітині, важливу роль грає:
1. мейоз 3. запліднення 2. мітоз 4. онтогенез
2) На стадії мітоза найбільші зміни має:
1. цитоплазма 3. ядро 2. хромосоми 4. лізосоми
3) Фаза клітинного циклу, в якій відбувається удвоєння хромосом:
1. метафаза 3. профаза 2. анафаза 4. інтерфаза
4) В результаті мітоза з одної клітини створюються:
1. гаплоїдні клетини 2. дочірні клітини з набором хромосом рівнозначним набору батьківської клітини 3. диплоїдні клітини хромосом 4. дочірні клітини з меншим набором хромосом, ніж у батьківської клітини
Клітина як цілісна система
У клітині виявлені приблизно тисяча ферментів. За допомогою такого потужного каталітичного апарату здійснюється складна і різноманітна хімічна діяльність. З величезного числа хімічних реакцій клітини виділяються два протилежні типи реакцій - синтез і розщеплювання.
Реакція синтезу. У клітині постійно йдуть процеси творення. З простих речовин утворюються складніші, з низькомолекулярних - високомолекулярні. Синтезуються білки, складні вуглеводи, жири, нуклеїнові кислоти.
Синтезовані речовини використовуються для побудови різних частин клітини, її органоїдів, секретів, ферментів, запасних речовин. Синтетичні реакції особливо інтенсивно йдуть в зростаючій клітині, постійно відбувається синтез речовин для заміни молекул, витрачених або зруйнованих при ушкодженні. На місце кожної зруйнованої молекули білку або якої-небудь іншої речовини встає нова молекула.
Учні, давайте в наступному відео розглянемо реакцію синтеза на прикладі біосинтеза білка.
Відео 3 «Біосинтез білка»
Таким шляхом клітина зберігає постійними свою форму і хімічний склад, незважаючи на безперервну їх зміну в процесі життєдіяльності.
Синтез речовин, що йде в клітині, називають біологічним синтезом або скорочено біосинтезом.
Усі реакції біосинтезу йдуть з поглинанням енергії.
Пластичний та енергетичний обмін у клітині
Сукупність реакцій біосинтезу називають пластичним обміном або асиміляцією. Сенс цього процесу полягає в тому, що що поступають в клітину із зовнішнього середовища харчові речовини, що різко відрізняються від речовини клітини, в результаті хімічних перетворень стають речовинами клітини.
Реакції розщеплювання. Складні речовини розпадаються на простіші, високомолекулярні - на низькомолекулярні. Білки розпадаються на амінокислоти, крохмаль - на глюкозу. Ці речовини розщеплюються на ще більше низькомолекулярні з'єднання, і врешті-решт утворюється зовсім прості, бідні енергією речовини - СО2 і Н2О.
Реакції розщеплювання у більшості випадків супроводжуються виділенням енергії. Біологічне значення цих реакцій полягає в забезпеченні клітини енергією. Будь-яка форма активності - рух, секреція, біосинтез та ін. - потребує витрати енергії.
Сукупність реакції розщеплювання називають енергетичним обміном клітини або дисиміляцією. Дисиміляція прямо протилежна до асиміляції: в результаті розщеплювання речовини втрачають подібність з речовин клітини.
Пластичний і енергетичний обміни (асиміляція і дисиміляція) знаходяться між собою в нерозривному зв'язку. З одного боку, реакції біосинтезу потребують витрати енергії, яка черпається з реакцій розщеплювання. З іншого боку, для здійснення реакцій енергетичного обміну потрібний постійний біосинтез, обслуговуючих ці реакції ферментів, оскільки в процесі роботи вони зношуються і руйнуються.
Складні системи реакцій, що становлять процес пластичного і енергетичного обмінів, тісно пов'язані не лише між собою, але і із зовнішнім середовищем. Із зовнішнього середовища в клітину поступають харчові речовини, які служать матеріалом для реакцій пластичного обміну, а в реакціях розщеплювання з них звільняється енергія, необхідна для функціонування клітини. У зовнішнє середовище виділяються речовини, які клітиною більше не можуть бути використані.
Сукупність усіх ферментативних реакцій клітини, тобто сукупність пластичного і енергетичного обмінів (асиміляція і дисиміляція), пов'язаних між собою і із зовнішнім середовищем, називають обміном речовин і енергії. Цей процес є основною умовою підтримки життя клітини, джерелом її росту, розвитку і функціонування.
Контролюючий блок №3
1) Як ви можете описати реакцію синтезу в клітині? нутрішній обмін речовин? 2) Що таке пластичний обмін? 3) В чому полягає суть клітини як цілісної системи?
Список використаної літератури
1) Урок на тему «Енергетичний обмін та його класифікація» Мікель В.О., вчителя біології, м. Дніпродзержинськ, сш №2. 2) Урок на тему «Клітинний цикл» Димитрова О.І., вчителя біології, м. Харків, сш №3. 3) Урок на тему «Каріотип клітини» Зорков М.О., вчителя біології, м. Херсон, сш №1. 4) В. Б. Захаров, с. Г. Мамонтов, В. И. Сонин. Общая биология. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2008. 5) Вилли К., Детье В. Биология. (Биологические процессы и законы), пер. с англ. - М.: Академия, 2008. 6) Ребров Ю.І. Основи цитології. Москва, 2008.
Відредаговано та вислано Чепець Т.П.
Над уроком працювали
Мікель В.О.
Дмитрова О.І.
Зорков М.О
Чепець Т.П.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.