|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 7 класс]]>>Русский язык: Понятие о деепричастии<metakeywords>Русский язык, урок, на тему, 7 класс, Понятие о деепричастии</metakeywords>''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 7 класс]]>>Русский язык: Понятие о деепричастии<metakeywords>Русский язык, урок, на тему, 7 класс, Понятие о деепричастии</metakeywords>''' |
| | | | |
| - | '''[[Понятие о расах|Понятие]] о деепричастии'''<br>Рассмотрим два текста: <br>1) Уж вполз высоко в [[Висотна поясність у горах материка. Зміна природи людиною. Охорона природних комплексів Євразії|'''горы''']], там лёг в сыром ущелье, свернулся а узел и глядел, в море.<br>2) Высоко в горы вполз. Уж и лёг там в сыром ущелье, свернувшись в узел и глядя в море. ([[Конспект урока на тему: «М. Горький о смысле жизни в «Песне о Соколе»|'''М. Горький''']])<br>В первом тексте четыре глагола — вполз, лег, свернулся, глядел, которые обозначают основные действия, одинаковые по важности.<br>Во втором тексте, у М. Горького, глаголы вполз и лёг тоже называют основные действия. А глаголы свернулся и глядел заменены словами свернувшись и глядя, которые обозначают не основные, а добавочные действия и одновременно характеризуют основное действие: лёг ''как? (каким образом?)'' — лёг, свернувшись в узел и глядя в море. Такие слова в грамматике называют деепричастиями.<br>[[Презентация урока: Обобщение по теме «Деепричастие»|'''Деепричастие''']] — самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие, названное глаголом-сказуемым. Деепричастие отвечает на вопросы ''что делая? что сделав? как? каким образом? почему? когда?'' и др.<br>Как и глагол, деепричастие обозначает действие и, подобно наречию, называет признак действия, то есть показывает, как совершается действие. В деепричастиях (как и в причастиях) объединяются [[Приближенные значения чисел. Округление чисел|'''значения''']] двух частей речи — глагола и наречия.<br>Общее грамматическое значение деепричастия — обозначение добавочного действия, которое показывает, как совершается действие глагола-сказуемого.<br>[[Морфология|'''Морфологические''']] признаки деепричастий — сочетание в одном слове свойств глагола и наречия.<br>Ярким морфемным признаком деепричастий являются суффиксы -а, -я, -в, -вши, -ши крича, бегая, пробежав, умывшись, принёсши. Суффикс -ши в современной речи почти не употребляется.<br>Синтаксические признаки деепричастий — в предложении деепричастие зависит от глагола и является обстоятельством: Он ушёл не вглядываясь.<br>''<br>'' | + | '''[[Понятие о расах|Понятие]] о деепричастии'''<br>Рассмотрим два текста: <br>1) Уж вполз высоко в [[Висотна поясність у горах материка. Зміна природи людиною. Охорона природних комплексів Євразії|'''горы''']], там лёг в сыром ущелье, свернулся а узел и глядел, в море.<br>2) Высоко в горы вполз. Уж и лёг там в сыром ущелье, свернувшись в узел и глядя в море. ([[Конспект урока на тему: «М. Горький о смысле жизни в «Песне о Соколе»|'''М. Горький''']])<br>В первом тексте четыре глагола — вполз, лег, свернулся, глядел, которые обозначают основные действия, одинаковые по важности.<br>Во втором тексте, у М. Горького, глаголы вполз и лёг тоже называют основные действия. А глаголы свернулся и глядел заменены словами свернувшись и глядя, которые обозначают не основные, а добавочные действия и одновременно характеризуют основное действие: лёг ''как? (каким образом?)'' — лёг, свернувшись в узел и глядя в море. Такие слова в грамматике называют деепричастиями.<br>[[Презентация урока: Обобщение по теме «Деепричастие»|'''Деепричастие''']] — самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие, названное глаголом-сказуемым. Деепричастие отвечает на вопросы ''что делая? что сделав? как? каким образом? почему? когда?'' и др.<br>Как и глагол, деепричастие обозначает действие и, подобно наречию, называет признак действия, то есть показывает, как совершается действие. В деепричастиях (как и в причастиях) объединяются [[Приближенные значения чисел. Округление чисел|'''значения''']] двух частей речи — глагола и наречия.<br>Общее грамматическое значение деепричастия — обозначение добавочного действия, которое показывает, как совершается действие глагола-сказуемого.<br>[[Морфология|'''Морфологические''']] признаки деепричастий — сочетание в одном слове свойств глагола и наречия.<br>Ярким морфемным признаком деепричастий являются суффиксы -а, -я, -в, -вши, -ши крича, бегая, пробежав, умывшись, принёсши. Суффикс -ши в современной речи почти не употребляется.<br>Синтаксические признаки деепричастий — в предложении деепричастие зависит от глагола и является обстоятельством: Он ушёл не вглядываясь.<br>''<br>'' |
| | | | |
| - | ''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. [[Російська_мова|'''Русский язык''']] [[Русский_язык_7_класс._Полные_уроки|'''7 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br> | + | ''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. [[Російська мова|'''Русский язык''']] [[Русский язык 7 класс. Полные уроки|'''7 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 11: |
Строка 11: |
| | '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BE_%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения |
Текущая версия на 11:59, 16 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 7 класс>>Русский язык: Понятие о деепричастии
Понятие о деепричастии
Рассмотрим два текста:
1) Уж вполз высоко в горы, там лёг в сыром ущелье, свернулся а узел и глядел, в море.
2) Высоко в горы вполз. Уж и лёг там в сыром ущелье, свернувшись в узел и глядя в море. (М. Горький)
В первом тексте четыре глагола — вполз, лег, свернулся, глядел, которые обозначают основные действия, одинаковые по важности.
Во втором тексте, у М. Горького, глаголы вполз и лёг тоже называют основные действия. А глаголы свернулся и глядел заменены словами свернувшись и глядя, которые обозначают не основные, а добавочные действия и одновременно характеризуют основное действие: лёг как? (каким образом?) — лёг, свернувшись в узел и глядя в море. Такие слова в грамматике называют деепричастиями.
Деепричастие — самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие, названное глаголом-сказуемым. Деепричастие отвечает на вопросы что делая? что сделав? как? каким образом? почему? когда? и др.
Как и глагол, деепричастие обозначает действие и, подобно наречию, называет признак действия, то есть показывает, как совершается действие. В деепричастиях (как и в причастиях) объединяются значения двух частей речи — глагола и наречия.
Общее грамматическое значение деепричастия — обозначение добавочного действия, которое показывает, как совершается действие глагола-сказуемого.
Морфологические признаки деепричастий — сочетание в одном слове свойств глагола и наречия.
Ярким морфемным признаком деепричастий являются суффиксы -а, -я, -в, -вши, -ши крича, бегая, пробежав, умывшись, принёсши. Суффикс -ши в современной речи почти не употребляется.
Синтаксические признаки деепричастий — в предложении деепричастие зависит от глагола и является обстоятельством: Он ушёл не вглядываясь.
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 7 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта
Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по Русскому язику 7 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского язика 7 класса
Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
презентация урока
интерактивные технологии
акселеративные методы обучения
Практика
тесты, тестирование онлайн
задачи и упражнения
домашние задания
практикумы и тренинги
вопросы для дискуссий в классе
Иллюстрации
видео- и аудиоматериалы
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты
Дополнения
рефераты
шпаргалки
фишки для любознательных
статьи (МАН)
литература основная и дополнительная
словарь терминов
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
календарные планы
учебные программы
методические рекомендации
обсуждения
 Идеальные уроки-кейсы
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
