|
|
Строка 664: |
Строка 664: |
| <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> | | <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> |
| </o:shapelayout></xml><![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:444.5pt;mso-element-frame-height: 54.95pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:81.2pt;mso-element-top:69.4pt;mso-height-rule:exactly"></div> | | </o:shapelayout></xml><![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:444.5pt;mso-element-frame-height: 54.95pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:81.2pt;mso-element-top:69.4pt;mso-height-rule:exactly"></div> |
- | | + | <br> <span class="40pt"><span style="color:black">Сьогодні </span></span><span class="40pt2"><span style="color:black">ти знову допомагатимеш котикові ловити рибок. Але рибки |
- | | + | |
- | <span class="40pt"><span style="color:black">Сьогодні </span></span><span class="40pt2"><span style="color:black">ти знову допомагатимеш котикові ловити рибок. Але рибки | + | |
| </span></span> тепер плавають зграйками. Кожна зграйка — це слово. Швидко шукай літери на клавіатурі - і одержиш слова.<span class="40pt2"> | | </span></span> тепер плавають зграйками. Кожна зграйка — це слово. Швидко шукай літери на клавіатурі - і одержиш слова.<span class="40pt2"> |
| </span><!--[if gte mso 9]><xml> | | </span><!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 988: |
Строка 986: |
| <![endif]--> | | <![endif]--> |
| | | |
- | '''<span lang="RU">Для</span>'''<span lang="RU"> '''розумників і розумниць''' </span> | + | '''<span lang="RU">Для</span>'''<span lang="RU"> '''розумників і розумниць''' </span> <!--[if gte mso 9]><xml> |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
Строка 1312: |
Строка 1308: |
| малюнках.</span></span> | | малюнках.</span></span> |
| | | |
- | | + | [[Image:49_1.jpg]][[Image:49_2.jpg]]<br> <!--[if gte mso 9]><xml> |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
| </o:OfficeDocumentSettings> | | </o:OfficeDocumentSettings> |
- | </xml><![endif]--> | + | </xml><![endif]--> |
- | | + | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
| <w:WordDocument> | | <w:WordDocument> |
Строка 1635: |
Строка 1628: |
| font-family:"Courier New";} | | font-family:"Courier New";} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:466.1pt;mso-element-frame-height: | + | <![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:466.1pt;mso-element-frame-height: 110.7pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:62.5pt;mso-element-top:628.6pt;mso-height-rule:exactly"> <span class="1"><span style="color:black">Закінчи </span></span>речення.<span class="1"><span style="color:black"> |
- | 110.7pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: | + | |
- | page;mso-element-left:62.5pt;mso-element-top:628.6pt;mso-height-rule:exactly"><span class="1"><span style="color:black">Закінчи | + | |
- | речення.</span></span>
| + | |
| <span class="2"><span style="color:black">Телевізор має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(вікно, килим, аптека, ґудзик, їдальня, | | <span class="2"><span style="color:black">Телевізор має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(вікно, килим, аптека, ґудзик, їдальня, |
- | касета, екран);</span></span>
| + | </span></span> касета, екран); |
| | | |
- | <span class="1"><span style="color:black"> </span></span><span style="color:black">У птаха </span><span class="2"><span style="color:black">є... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(папір, олівець, дзьоб, настільна лампа, квіти, диван); </span></span> | + | <span class="1"><span style="color:black"> </span></span><span style="color:black">У птаха </span><span class="2"><span style="color:black">є... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(папір, олівець, дзьоб, настільна лампа, квіти, диван); </span></span> |
| | | |
- | <span class="1"><span style="color:black" /></span><span class="2"><span style="color:black">Корабель має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(спина, стіл, півень, гвинт, китиця, ваза,
| + | <span class="2"><span style="color:black">Корабель має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(спина, стіл, півень, гвинт, китиця, ваза, |
- | магнітофон); </span></span><span class="2"><span style="color:black" /></span>
| + | </span></span> магнітофон); <span class="2" /> |
| | | |
| <span class="2"><span style="color:black">Людина | | <span class="2"><span style="color:black">Людина |
- | має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(хвіст, крила,
| + | </span></span> має... <span class="1"><span style="color:black">(хвіст, крила,обличчя, гребінець, жало, лапи, вовна); </span></span> |
- | обличчя, гребінець, жало, лапи, вовна); </span></span>
| + | |
| + | <span class="2"><span style="color:black">Автомобіль має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(шланг, свисток, м'ячик, парасолька, фари, ліжко).</span></span> |
| + | </span></span></div> |
| | | |
- | <span class="1"><span style="color:black" /></span><span class="2"><span style="color:black">Автомобіль має... </span></span><span class="1"><span style="color:black">(шланг, свисток, м'ячик, парасолька, фари, ліжко).</span></span>
| |
- | </div> <br>
| |
| | | |
| ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]'' | | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]'' |
Версия 14:43, 2 ноября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>>Інформатика: Знову проклавіатуру.
Знову проклавіатуру
*Х*и вже користувався клавіатурою і знаєш, що вона
потрібна для введення в комп'ютер текстів. Сьогодні
ти познайомишся з маленьким помічником у цій роботі. Це курсор - невеличка верти кальна рисочка на екрані монітора. Він з'являється на екрані щоразу, коли є можли вість набирати текст, і вказує, де саме з'явиться літера, коли ти натиснеш клавішу.Пересувати курсор по екрану можна,
натискаючи клавіші зі стрілками.Стрілки вказують напрям руху курсора. Отже,
натискаючи на клавіші зі стрілками вгору та вниз, ти перемістиш курсор на рядок вгору або вниз. А клавіші зі стрілками вліво та вправо пересунуть курсор на один
знак вліво або вправо.Познайомся з іще двома корисними клавішами.Якщо
ти помилився,наприклад, натиснувши клавішу з літерою "А" двічі, це легко виправити. Натисни клавішу BS (Backspace) - і літера, що знаходиться ліворуч від
курсора, зникне з екрана. Можна натиснути клавішу Delete — і
<span style="color:black" />тоді зникне літера, що знаходиться праворуч від курсора.Повправляйся у користуванні цими клавішами, видаляючи
зайві символи й слова з тексту, який тобі запропонує вчитель
Сьогодні ти знову допомагатимеш котикові ловити рибок. Але рибки
тепер плавають зграйками. Кожна зграйка — це слово. Швидко шукай літери на клавіатурі - і одержиш слова.
Для розумників і розумниць
Знайди 10 розбіжностей на
малюнках.
Закінчи речення.
Телевізор має... (вікно, килим, аптека, ґудзик, їдальня,
касета, екран);
У птаха є... (папір, олівець, дзьоб, настільна лампа, квіти, диван);
Корабель має... (спина, стіл, півень, гвинт, китиця, ваза,
магнітофон); <span class="2" />
Людина
має... (хвіст, крила,обличчя, гребінець, жало, лапи, вовна);
Автомобіль має... (шланг, свисток, м'ячик, парасолька, фари, ліжко).
Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас
Вислано читачаму з сайту
Відео з інформатики скачати, домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу онлайн
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.
|