|
|
|
| Строка 7: |
Строка 7: |
| | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/129944-urok-keys-ot-luchinki-do-lampochki.html?lang=ru Урок – кейс «От лучинки до лампочки»] | | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/129944-urok-keys-ot-luchinki-do-lampochki.html?lang=ru Урок – кейс «От лучинки до лампочки»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/133779-urok-keys-dlya-chego-nam-chasy.html Урок – кейс «Для чего нам часы?»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/133779-urok-keys-dlya-chego-nam-chasy.html Урок – кейс «Для чего нам часы?»] |
| - | | + | |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | 6 класс: | | 6 класс: |
| Строка 17: |
Строка 17: |
| | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/129944-urok-keys-ot-luchinki-do-lampochki.html?lang=ru Урок – кейс «От лучинки до лампочки»] | | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/129944-urok-keys-ot-luchinki-do-lampochki.html?lang=ru Урок – кейс «От лучинки до лампочки»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/133779-urok-keys-dlya-chego-nam-chasy.html Урок – кейс «Для чего нам часы?»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/133779-urok-keys-dlya-chego-nam-chasy.html Урок – кейс «Для чего нам часы?»] |
| - | | + | |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | 7 класс: | | 7 класс: |
| Строка 33: |
Строка 33: |
| | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/130413-urok-keys-pismennyje-prinadlezhnosti.html?lang=ru Урок – кейс «Письменные принадлежности»] | | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/130413-urok-keys-pismennyje-prinadlezhnosti.html?lang=ru Урок – кейс «Письменные принадлежности»] |
| | | | |
| - | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/133779-urok-keys-dlya-chego-nam-chasy.html Урок – кейс «Для чего нам часы?»] | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/133779-urok-keys-dlya-chego-nam-chasy.html Урок – кейс «Для чего нам часы?»] |
| | + | |
| | + | [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/136593-urok-keys-rogatyi-transport-trolleibusy.html Урок – кейс «Рогатый транспорт - троллейбусы»]<br> |
| | + | |
| | | | |
| - | <br>
| |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| | | | |
| | Гипермаркет Знаний ищет новые темы для кейсов! Мы открыты для сотрудничества и рассмотрим все ваши идеи! [mailto:gipermarket@xvatit.com Напишите нам письмо] | | Гипермаркет Знаний ищет новые темы для кейсов! Мы открыты для сотрудничества и рассмотрим все ваши идеи! [mailto:gipermarket@xvatit.com Напишите нам письмо] |
Текущая версия на 11:15, 25 ноября 2013
Идеальные уроки-кейсы - это уроки нового формата: неординарный и креативный подход, систематизированные и логически выложенные знания, оригинальные и свежие идеи!
5 класс:
Урок – кейс «Письменные принадлежности»
Урок – кейс «От лучинки до лампочки»
Урок – кейс «Для чего нам часы?»
6 класс:
Урок – кейс «Письменные принадлежности»
Урок – кейс «От лучинки до лампочки»
Урок – кейс «Для чего нам часы?»
7 класс:
Урок-кейс "История изобретения часов"
Урок-кейс "История посуды: от черепков до сервизов"
Урок-кейс "От каменной до электронной книги"
Урок – кейс «От лучинки до лампочки»
Урок – кейс «Письменные принадлежности»
Урок – кейс «Для чего нам часы?»
Урок – кейс «Рогатый транспорт - троллейбусы»
Гипермаркет Знаний ищет новые темы для кейсов! Мы открыты для сотрудничества и рассмотрим все ваши идеи! Напишите нам письмо
|
