|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <metakeywords>Математика, Знаходження числа за його частиною, 3 клас, тема уроку</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, Знаходження числа за його частиною, 3 клас, тема уроку</metakeywords> |
| | | |
- | 1026*. Склади і запиши три приклади на ділення з дільником 8, щоб при розв'язуванні першого прикладу остача дорівнювала 0, при розв'язуванні другого — 3, третього — 7.<br><br>1027*. Знайди частку й остачу усно.<br>6 7 8 9 10 : 2<br>9 10 11 12 13 : 3<br>Які можуть бути остачі при діленні на 2? на 3? на 4? на 5? на 6?<br><br>1028°. Виконай ділення з остачею.<br>22 : 7 40 : 7 50 : 7 60 : 7 75 : 6 <br>12 : 5 14 : 3 21 : 6 25 : 4 33 : 8<br><br>1029°. У фермера були качки й гуси. Усього — 60 птахів. Гуси становили шосту частину всіх птахів. Скільки було качок?<br><br>1030. Відрізок AK становить 1/4 відрізка АВ. АК = 18 мм.<br>Знайди довжину відрізка АВ.<br>В к а з і в к а. Відповідь запиши в міліметрах.<br>Р о з в ' я з а н н я<br>18 • 4 = 72 (мм)<br>Відповідь: АВ = 72 мм.<br><br>1031. Виміряй 1/5 смужки та обчисли довжину всієї смужки. Результат обчислення перевір вимірюванням. <br>В к а з і в к а. Вимірювати треба в міліметрах.<br> [[Image:1031.jpg]]<br>1032. Відомо, що відрізок КМ становить — всього відрізка. Яка довжина всього відрізка? Накресли такий відрізок у зошиті.<br>[[Image:1032.jpg]]<br>1033. У третьому класі 9 відмінників. Це 1/3 усієї кількості учнів класу, Скільки учнів у третьому класі?<br><br>1034. Ігрова приставки коштувала 360 грн. Потім ціну було знижено на 1/4 від початкової ціни. Яка нова ціна приставки?<br><br>1035. До кожної нерівності добери по два значення букви а, щоб нерівність була правильною.<br>20 - а > 15 а • 4 < 36 а : 8 > 4<br><br>1036. Бабуся хотіла законсервувати 10 банок вишневого компоту, а законсервувала на п'яту частину більше, ніж планувала. Скільки банок вишневого компоту вийшло?<br>Р о з в ' я з а н н я<br>1) 10 : 5 = 2 (б.)<br>2) 10 + 2 = 12 (б.)<br>В і д п о в і д ь: 12 банок.<br>Поясни, про що дізналися кожною дією.<br><br>1037*. 1) Маса 5 однакових теличок і 5 кіз разом становить 880 кг. Маса однієї телички 130 кг. Яка маса однієї кози?<br>2) Склади обернену задачу, в якій потрібно знайти число 880.<br><br>1038°. 250 • 4 - 600 600 - 25 • 4 (370 - 250) • 3<br> 480 : 4 + 300 900 - 200 : 4 (750 - 150) : 3<br><br>1039°. Робітник обточував 1 кільце за 55 хв, а після вдосконалення верстата — за 37 хв. На скільки менше часу витратить робітник на обточування 5 кілець?<br> | + | 1026*. Склади і запиши три приклади на ділення з дільником 8, щоб при розв'язуванні першого прикладу остача дорівнювала 0, при розв'язуванні другого — 3, третього — 7.<br><br>1027*. Знайди частку й остачу усно.<br>6 7 8 9 10 : 2<br>9 10 11 12 13 : 3<br>Які можуть бути остачі при діленні на 2? на 3? на 4? на 5? на 6?<br><br>1028°. Виконай ділення з остачею.<br>22 : 7 40 : 7 50 : 7 60 : 7 75 : 6 <br>12 : 5 14 : 3 21 : 6 25 : 4 33 : 8<br><br>1029°. У фермера були качки й гуси. Усього — 60 птахів. Гуси становили шосту частину всіх птахів. Скільки було качок?<br><br>1030. Відрізок AK становить 1/4 відрізка АВ. АК = 18 мм.<br>Знайди довжину відрізка АВ.<br>В к а з і в к а. Відповідь запиши в міліметрах.<br>Р о з в ' я з а н н я<br>18 • 4 = 72 (мм)<br>Відповідь: АВ = 72 мм.<br><br>1031. Виміряй 1/5 смужки та обчисли довжину всієї смужки. Результат обчислення перевір вимірюванням. <br>В к а з і в к а. Вимірювати треба в міліметрах.<br> [[Image:1031.jpg]][[Image:1031.jpg]]<br>1032. Відомо, що відрізок КМ становить — всього відрізка. Яка довжина всього відрізка? Накресли такий відрізок у зошиті.<br>[[Image:1032.jpg]][[Image:1032.jpg]]<br>1033. У третьому класі 9 відмінників. Це 1/3 усієї кількості учнів класу, Скільки учнів у третьому класі?<br><br>1034. Ігрова приставки коштувала 360 грн. Потім ціну було знижено на 1/4 від початкової ціни. Яка нова ціна приставки?<br><br>1035. До кожної нерівності добери по два значення букви а, щоб нерівність була правильною.<br>20 - а > 15 а • 4 < 36 а : 8 > 4<br><br>1036. Бабуся хотіла законсервувати 10 банок вишневого компоту, а законсервувала на п'яту частину більше, ніж планувала. Скільки банок вишневого компоту вийшло?<br>Р о з в ' я з а н н я<br>1) 10 : 5 = 2 (б.)<br>2) 10 + 2 = 12 (б.)<br>В і д п о в і д ь: 12 банок.<br>Поясни, про що дізналися кожною дією.<br><br>1037*. 1) Маса 5 однакових теличок і 5 кіз разом становить 880 кг. Маса однієї телички 130 кг. Яка маса однієї кози?<br>2) Склади обернену задачу, в якій потрібно знайти число 880.<br><br>1038°. 250 • 4 - 600 600 - 25 • 4 (370 - 250) • 3<br> 480 : 4 + 300 900 - 200 : 4 (750 - 150) : 3<br><br>1039°. Робітник обточував 1 кільце за 55 хв, а після вдосконалення верстата — за 37 хв. На скільки менше часу витратить робітник на обточування 5 кілець?<br> |
- | | + | |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович | | Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович |
Строка 47: |
Строка 47: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 18:46, 8 января 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>> Математика: Знаходження числа за його частиною
1026*. Склади і запиши три приклади на ділення з дільником 8, щоб при розв'язуванні першого прикладу остача дорівнювала 0, при розв'язуванні другого — 3, третього — 7.
1027*. Знайди частку й остачу усно. 6 7 8 9 10 : 2 9 10 11 12 13 : 3 Які можуть бути остачі при діленні на 2? на 3? на 4? на 5? на 6?
1028°. Виконай ділення з остачею. 22 : 7 40 : 7 50 : 7 60 : 7 75 : 6 12 : 5 14 : 3 21 : 6 25 : 4 33 : 8
1029°. У фермера були качки й гуси. Усього — 60 птахів. Гуси становили шосту частину всіх птахів. Скільки було качок?
1030. Відрізок AK становить 1/4 відрізка АВ. АК = 18 мм. Знайди довжину відрізка АВ. В к а з і в к а. Відповідь запиши в міліметрах. Р о з в ' я з а н н я 18 • 4 = 72 (мм) Відповідь: АВ = 72 мм.
1031. Виміряй 1/5 смужки та обчисли довжину всієї смужки. Результат обчислення перевір вимірюванням. В к а з і в к а. Вимірювати треба в міліметрах. 1032. Відомо, що відрізок КМ становить — всього відрізка. Яка довжина всього відрізка? Накресли такий відрізок у зошиті.
1033. У третьому класі 9 відмінників. Це 1/3 усієї кількості учнів класу, Скільки учнів у третьому класі?
1034. Ігрова приставки коштувала 360 грн. Потім ціну було знижено на 1/4 від початкової ціни. Яка нова ціна приставки?
1035. До кожної нерівності добери по два значення букви а, щоб нерівність була правильною. 20 - а > 15 а • 4 < 36 а : 8 > 4
1036. Бабуся хотіла законсервувати 10 банок вишневого компоту, а законсервувала на п'яту частину більше, ніж планувала. Скільки банок вишневого компоту вийшло? Р о з в ' я з а н н я 1) 10 : 5 = 2 (б.) 2) 10 + 2 = 12 (б.) В і д п о в і д ь: 12 банок. Поясни, про що дізналися кожною дією.
1037*. 1) Маса 5 однакових теличок і 5 кіз разом становить 880 кг. Маса однієї телички 130 кг. Яка маса однієї кози? 2) Склади обернену задачу, в якій потрібно знайти число 880.
1038°. 250 • 4 - 600 600 - 25 • 4 (370 - 250) • 3 480 : 4 + 300 900 - 200 : 4 (750 - 150) : 3
1039°. Робітник обточував 1 кільце за 55 хв, а після вдосконалення верстата — за 37 хв. На скільки менше часу витратить робітник на обточування 5 кілець?
Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|