|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| ''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>''''''[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]>> Математика: Тема 11. Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.''' | | ''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>''''''[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]>> Математика: Тема 11. Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.''' |
| | | |
- | '''Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.''' | + | '''<metakeywords>Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.</metakeywords>Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.''' |
| | | |
| '''1.''' | | '''1.''' |
Строка 11: |
Строка 11: |
| '''2.''' | | '''2.''' |
| | | |
- | [[Image:11.2.jpg]] | + | [[Image:11.2.jpg]] |
| | | |
- | Скільки голубих паличок на малюнку? А рожевих? З них склали фігури — чотирикутники. Покажи у класі предмети, що мають форму чотирикутників. | + | Скільки голубих паличок на малюнку? А рожевих? З них склали фігури — чотирикутники. Покажи у класі предмети, що мають форму чотирикутників. |
| | | |
- | '''3*.''' Загадка. Мій рогатий кінь триногий добре знає всі дороги. Як захочу — він стоїть, а скажу — то побіжить. | + | '''3*.''' Загадка. Мій рогатий кінь триногий добре знає всі дороги. Як захочу — він стоїть, а скажу — то побіжить. |
| | | |
- | '''4. '''Скільки фігур кожного виду? Яких фігур найбільше? Яких порівну? | + | '''4. '''Скільки фігур кожного виду? Яких фігур найбільше? Яких порівну? |
| | | |
- | [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|[[Image:11.3.jpg]]]] | + | [[Image:11.3.jpg]] |
| + | |
| + | <br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович |
| + | |
| + | <sub>Математика, 1 клас,[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Склад числа 4]], чотирикутник, [[Математика 1 клас|розпізнання геометричних фігур]].</sub> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
| + | |
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 11:53, 20 марта 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>'Математика 1 клас>> Математика: Тема 11. Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.
Склад числа 4.Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур.
1.
Скільки горіхів? Можна сказати, що число чотири складається з чотирьох одиниць. Поясни, на які два числа можна розкласти число 4.
2.
Скільки голубих паличок на малюнку? А рожевих? З них склали фігури — чотирикутники. Покажи у класі предмети, що мають форму чотирикутників.
3*. Загадка. Мій рогатий кінь триногий добре знає всі дороги. Як захочу — він стоїть, а скажу — то побіжить.
4. Скільки фігур кожного виду? Яких фігур найбільше? Яких порівну?
Математика. 1 клас. М. В. Богданович
Математика, 1 клас,Склад числа 4, чотирикутник, розпізнання геометричних фігур.
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|