|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''ВСТУП'''<br>1. [[Поняття про природу. Місце людини в природі, довкіллі.|Поняття про природу. Місце людини в природі, довкіллі.]]<br>2. Вивчення природи людиною. Значення знань про природу в житті та діяльності людини.<br><br>'''Розділ І. ЛЮДИНА ТА СЕРЕДОВИЩЕ ЇЇ ЖИТТЯ<br>Тема 1. ТІЛА І РЕЧОВИНИ, ЩО ОТОЧУЮТЬ ЛЮДИНУ'''<br>3.[[Тіла. Характеристики тіла: довжина, маса, об’єм, густина. Їх вимірювання.|Тіла. Характеристики тіла: довжина, маса, об’єм, густина. Їх вимірювання.]]<br>4. Речовини. Атоми і хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія.<br>5. Прості і складні речовини. Поняття про неорганічні та органічні речовини.<br>6. Твердий, рідкий та газоподібний стан речовин.<br>7. Чисті речовини та суміші. Способи розділення сумішей. Повітря – природна суміш.<br>8. Вода – найпоширеніша речова на Землі. Здатність води розчиняти інші речовини. Розчини у природі та побуті, приготування розчинів.<br>9. Узагальнення з теми “Тіла і речовини, що оточують людину”.<br><br>'''Тема 2. СВІТ ЯВИЩ, У ЯКОМУ ЖИВЕ ЛЮДИНА'''<br>10. Явища природи: механічні та звукові. Поширення звуку.<br>11. Теплові явища в природі: випадання дощу, снігу, утворення та плавлення льоду. Повторюваність явищ.<br>12. Значення світлових явищ для організмів. Поширення світла. Джерела світла. Сприйняття світла людиною.<br>13. Магнітні та електричні явища у природі.<br>14. Хімічні явища, або хімічні реакції.<br>15. Узагальнення з теми “Світ явищ, у якому живе людина”.<br><br>'''Розділ ІІ. ВСЕСВІТ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ<br>Тема 1. НЕБЕСНІ ТІЛА'''<br>16. Уявлення про Всесвіт. Всесвіт і життя людини. Дослідження Всесвіту людиною.<br>17. Зорі, сузір’я. Зоряні світи – галактики.<br>18. Сонце – джерело світла і тепла на Землі.<br>19. Сонячна система. Рух планет навколо Сонця.<br>20. Місяць. Обертання Місяця навколо Землі. Фази Місяця. Сонячні та місячні затемнення.<br>21. Земля – планета Сонячної системи. Форма та розміри Землі. Обертання Землі навколо своєї осі.<br>22. Узагальнення з теми “Небесні тіла”<br><br>'''Тема 2. УМОВИ ЖИТТЯ НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ'''<br>23. Чинники, що забезпечують існування життя на Землі. Роль води у природі. Кругообіг води.<br>24. Повітряна оболонка Землі. Температура та атмосферний тиск.<br>25. Рух повітря. Вітер. Погода і спостереження за нею.<br>26. Рельєф. Чинники, що впливають на формування рельєфу.<br>27. Мінерали, гірські породи та їх властивості. Корисні копалини.<br>28. Пристосування організмів до умов існування.<br>29. Узагальнення з теми “Умови життя на планеті Земля”<br><br>'''УЗАГАЛЬНЕННЯ З КУРСУ'''<br>30. Людина як частина природи. Вплив умов існування на живі оргазми. Взаємозв’язок природи і людини. Охорона природи.<br> | + | '''ВСТУП'''<br>1. [[Поняття про природу. Місце людини в природі, довкіллі.|Поняття про природу. Місце людини в природі, довкіллі.]]<br>2. Вивчення природи людиною. Значення знань про природу в житті та діяльності людини.<br><br>'''Розділ І. ЛЮДИНА ТА СЕРЕДОВИЩЕ ЇЇ ЖИТТЯ<br>Тема 1. ТІЛА І РЕЧОВИНИ, ЩО ОТОЧУЮТЬ ЛЮДИНУ'''<br>3.[[Тіла. Характеристики тіла: довжина, маса, об’єм, густина. Їх вимірювання.|Тіла. Характеристики тіла: довжина, маса, об’єм, густина. Їх вимірювання.]]<br>4. [[Речовини. Атоми і хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія.|Речовини. Атоми і хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія.]]<br>5. Прості і складні речовини. Поняття про неорганічні та органічні речовини.<br>6. Твердий, рідкий та газоподібний стан речовин.<br>7. Чисті речовини та суміші. Способи розділення сумішей. Повітря – природна суміш.<br>8. Вода – найпоширеніша речова на Землі. Здатність води розчиняти інші речовини. Розчини у природі та побуті, приготування розчинів.<br>9. Узагальнення з теми “Тіла і речовини, що оточують людину”.<br><br>'''Тема 2. СВІТ ЯВИЩ, У ЯКОМУ ЖИВЕ ЛЮДИНА'''<br>10. Явища природи: механічні та звукові. Поширення звуку.<br>11. Теплові явища в природі: випадання дощу, снігу, утворення та плавлення льоду. Повторюваність явищ.<br>12. Значення світлових явищ для організмів. Поширення світла. Джерела світла. Сприйняття світла людиною.<br>13. Магнітні та електричні явища у природі.<br>14. Хімічні явища, або хімічні реакції.<br>15. Узагальнення з теми “Світ явищ, у якому живе людина”.<br><br>'''Розділ ІІ. ВСЕСВІТ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ<br>Тема 1. НЕБЕСНІ ТІЛА'''<br>16. Уявлення про Всесвіт. Всесвіт і життя людини. Дослідження Всесвіту людиною.<br>17. Зорі, сузір’я. Зоряні світи – галактики.<br>18. Сонце – джерело світла і тепла на Землі.<br>19. Сонячна система. Рух планет навколо Сонця.<br>20. Місяць. Обертання Місяця навколо Землі. Фази Місяця. Сонячні та місячні затемнення.<br>21. Земля – планета Сонячної системи. Форма та розміри Землі. Обертання Землі навколо своєї осі.<br>22. Узагальнення з теми “Небесні тіла”<br><br>'''Тема 2. УМОВИ ЖИТТЯ НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ'''<br>23. Чинники, що забезпечують існування життя на Землі. Роль води у природі. Кругообіг води.<br>24. Повітряна оболонка Землі. Температура та атмосферний тиск.<br>25. Рух повітря. Вітер. Погода і спостереження за нею.<br>26. Рельєф. Чинники, що впливають на формування рельєфу.<br>27. Мінерали, гірські породи та їх властивості. Корисні копалини.<br>28. Пристосування організмів до умов існування.<br>29. Узагальнення з теми “Умови життя на планеті Земля”<br><br>'''УЗАГАЛЬНЕННЯ З КУРСУ'''<br>30. Людина як частина природи. Вплив умов існування на живі оргазми. Взаємозв’язок природи і людини. Охорона природи.<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 10:19, 20 августа 2009
ВСТУП 1. Поняття про природу. Місце людини в природі, довкіллі. 2. Вивчення природи людиною. Значення знань про природу в житті та діяльності людини.
Розділ І. ЛЮДИНА ТА СЕРЕДОВИЩЕ ЇЇ ЖИТТЯ Тема 1. ТІЛА І РЕЧОВИНИ, ЩО ОТОЧУЮТЬ ЛЮДИНУ 3.Тіла. Характеристики тіла: довжина, маса, об’єм, густина. Їх вимірювання. 4. Речовини. Атоми і хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія. 5. Прості і складні речовини. Поняття про неорганічні та органічні речовини. 6. Твердий, рідкий та газоподібний стан речовин. 7. Чисті речовини та суміші. Способи розділення сумішей. Повітря – природна суміш. 8. Вода – найпоширеніша речова на Землі. Здатність води розчиняти інші речовини. Розчини у природі та побуті, приготування розчинів. 9. Узагальнення з теми “Тіла і речовини, що оточують людину”.
Тема 2. СВІТ ЯВИЩ, У ЯКОМУ ЖИВЕ ЛЮДИНА 10. Явища природи: механічні та звукові. Поширення звуку. 11. Теплові явища в природі: випадання дощу, снігу, утворення та плавлення льоду. Повторюваність явищ. 12. Значення світлових явищ для організмів. Поширення світла. Джерела світла. Сприйняття світла людиною. 13. Магнітні та електричні явища у природі. 14. Хімічні явища, або хімічні реакції. 15. Узагальнення з теми “Світ явищ, у якому живе людина”.
Розділ ІІ. ВСЕСВІТ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ Тема 1. НЕБЕСНІ ТІЛА 16. Уявлення про Всесвіт. Всесвіт і життя людини. Дослідження Всесвіту людиною. 17. Зорі, сузір’я. Зоряні світи – галактики. 18. Сонце – джерело світла і тепла на Землі. 19. Сонячна система. Рух планет навколо Сонця. 20. Місяць. Обертання Місяця навколо Землі. Фази Місяця. Сонячні та місячні затемнення. 21. Земля – планета Сонячної системи. Форма та розміри Землі. Обертання Землі навколо своєї осі. 22. Узагальнення з теми “Небесні тіла”
Тема 2. УМОВИ ЖИТТЯ НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ 23. Чинники, що забезпечують існування життя на Землі. Роль води у природі. Кругообіг води. 24. Повітряна оболонка Землі. Температура та атмосферний тиск. 25. Рух повітря. Вітер. Погода і спостереження за нею. 26. Рельєф. Чинники, що впливають на формування рельєфу. 27. Мінерали, гірські породи та їх властивості. Корисні копалини. 28. Пристосування організмів до умов існування. 29. Узагальнення з теми “Умови життя на планеті Земля”
УЗАГАЛЬНЕННЯ З КУРСУ 30. Людина як частина природи. Вплив умов існування на живі оргазми. Взаємозв’язок природи і людини. Охорона природи.
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|