Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі.

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 07:09, 20 мая 2010 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...)
← Предыдущая правка
		Версия 07:20, 20 мая 2010 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]&gt;&gt; Математика: Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.<metakeywords>Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.</metakeywords>'''   + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]&gt;&gt; Математика: Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.<metakeywords>Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.</metakeywords>'''  
  
- <sub></sub> + <sub></sub>  
  
- 1.<br>[[Image:m1_91.jpg]]&nbsp;<br>4 +&nbsp; 1&nbsp; =<br>&nbsp;<br>За малюнками склали приклади. Як знайти відповіді&nbsp;&nbsp; цих&nbsp;&nbsp; прикладів?&nbsp;&nbsp; Адже&nbsp;&nbsp; перелічити зайчиків на малюнку не можна. Якщо&nbsp; перелічити&nbsp; предмети&nbsp; на&nbsp; малюнку не можна, то складають задачу.<br>2. Склади і розв'яжи задачу на додавання.<br>[[Image:m1_92.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання. Було 5<br>[[Image:m1_93.jpg]]&nbsp;<br>[[Image:m1_94.jpg]]&nbsp;<br>ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 10. СКЛАДАННЯ ТАБЛИЦЬ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ<br><br>&nbsp;<br>Полічи в кожній смужці окремо білі й голубі клітинки. Поясни, як знайшли відповіді при-кладів. Прочитай таблиці додавання і відні-мання числа 1.<br>&nbsp;<br>3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання.<br> + 1.<br>[[Image:M1 91.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 +&nbsp; 1&nbsp; =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 - 1 = <br>&nbsp;<br>За малюнками склали приклади. Як знайти відповіді&nbsp;&nbsp; цих&nbsp;&nbsp; прикладів?&nbsp;&nbsp; Адже&nbsp;&nbsp; перелічити зайчиків на малюнку не можна. Якщо&nbsp; перелічити&nbsp; предмети&nbsp; на&nbsp; малюнку не можна, то складають задачу.<br>&nbsp;<br>
  
- [[Image:m1_94.jpg]] + 2. Склади і розв'яжи задачу на додавання.<br>[[Image:M1 92.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>[[Image:M1 93.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br>ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 10. СКЛАДАННЯ ТАБЛИЦЬ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ<br>
  
  + [[Image:M1 95.jpg]] 
  
  + <br>Полічи в кожній смужці окремо білі й голубі клітинки. Поясни, як знайшли відповіді прикладів. Прочитай таблиці додавання і віднімання числа 1.
  
  + 2. 4 + 1 + 1 =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 - 1 - 1 =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 - 1 - =
  
  + <br>&nbsp;<br>3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання.<br> 
  
- [[Image:m1_95.jpg]] + [[Image:M1 94.jpg]]  
  
  + <br> 
  
  + <br> 
  
- <br><br><br><br><br><br><br><br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович   + <br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович  
  
- <sub></sub> + <sub></sub>  
  
 <sub>Календарно-тематичне планування з математики, відео з математики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], Математика в школі [[Математика|скачати]]</sub>    <sub>Календарно-тематичне планування з математики, відео з математики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], Математика в школі [[Математика|скачати]]</sub>  

Версия 07:20, 20 мая 2010
Гпермаркет Знань>>Математика>>Математика 1 клас>> Математика: Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання. 
 
1.
 
                              4 +  1  =                                                                                    4 - 1 = 
 
За малюнками склали приклади. Як знайти відповіді   цих   прикладів?   Адже   перелічити зайчиків на малюнку не можна. Якщо  перелічити  предмети  на  малюнку не можна, то складають задачу.
 

2. Склади і розв'яжи задачу на додавання.
 
 

 
 
ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 10. СКЛАДАННЯ ТАБЛИЦЬ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ

 

Полічи в кожній смужці окремо білі й голубі клітинки. Поясни, як знайшли відповіді прикладів. Прочитай таблиці додавання і віднімання числа 1.
2. 4 + 1 + 1 =                   10 - 1 - 1 =               9 - 1 - =

 
3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання.
 
 

 

 

Математика. 1 клас. М. В. Богданович 
 
_{Календарно-тематичне планування з математики, відео з математики онлайн, Математика в школі скачати} 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%D0%BC_%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%E2%80%9E%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0%E2%80%9D._%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%B7%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%87%D1%96.»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]&gt;&gt; Математика: Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.<metakeywords>Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.</metakeywords>'''
+'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]&gt;&gt; Математика: Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.<metakeywords>Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Додавання і віднімання в межах 10. Складання таблиць додавання і віднімання.</metakeywords>'''
 <sub></sub>
-.<br>[[Image:m1_91.jpg]]&nbsp;<br>4 +&nbsp; 1&nbsp; =<br>&nbsp;<br>За малюнками склали приклади. Як знайти відповіді&nbsp;&nbsp; цих&nbsp;&nbsp; прикладів?&nbsp;&nbsp; Адже&nbsp;&nbsp; перелічити зайчиків на малюнку не можна. Якщо&nbsp; перелічити&nbsp; предмети&nbsp; на&nbsp; малюнку не можна, то складають задачу.<br>2. Склади і розв'яжи задачу на додавання.<br>[[Image:m1_92.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання. Було 5<br>[[Image:m1_93.jpg]]&nbsp;<br>[[Image:m1_94.jpg]]&nbsp;<br>ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 10. СКЛАДАННЯ ТАБЛИЦЬ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ<br><br>&nbsp;<br>Полічи в кожній смужці окремо білі й голубі клітинки. Поясни, як знайшли відповіді при-кладів. Прочитай таблиці додавання і відні-мання числа 1.<br>&nbsp;<br>3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання.<br>
+.<br>[[Image:M1 91.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 +&nbsp; 1&nbsp; =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 - 1 = <br>&nbsp;<br>За малюнками склали приклади. Як знайти відповіді&nbsp;&nbsp; цих&nbsp;&nbsp; прикладів?&nbsp;&nbsp; Адже&nbsp;&nbsp; перелічити зайчиків на малюнку не можна. Якщо&nbsp; перелічити&nbsp; предмети&nbsp; на&nbsp; малюнку не можна, то складають задачу.<br>&nbsp;<br>
-[[Image:m1_94.jpg]]
+. Склади і розв'яжи задачу на додавання.<br>[[Image:M1 92.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>[[Image:M1 93.jpg]]&nbsp;<br>&nbsp;<br>ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 10. СКЛАДАННЯ ТАБЛИЦЬ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ<br>
+[[Image:M1 95.jpg]]
+<br>Полічи в кожній смужці окремо білі й голубі клітинки. Поясни, як знайшли відповіді прикладів. Прочитай таблиці додавання і віднімання числа 1.
+. 4 + 1 + 1 =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 - 1 - 1 =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 - 1 - =
+<br>&nbsp;<br>3. Склади і розв'яжи задачу на віднімання.<br>
-[[Image:m1_95.jpg]]
+[[Image:M1 94.jpg]]
+<br>
+<br>
-<br><br><br><br><br><br><br><br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович
+<br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович
 <sub></sub>
 <sub>Календарно-тематичне планування з математики, відео з математики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], Математика в школі [[Математика|скачати]]</sub>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: