|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | ''' Глава I. Обыкновенные дроби.'''<br><br>''' Делимость чисел.''' | + | ''' Глава I. Обыкновенные дроби.'''<br><br>''' Делимость чисел.''' |
| | | |
- | 1. Делители и кратные<br>2. Признаки делимости на 10, на 5 н на 2<br>3. Признаки делимости на 9 и на 3<br>4. Простые и составные числа<br>5. Разложение на простые множители<br>6. Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа <br>7. Наименьшее общее кратное<br> | + | 1. Делители и кратные<br>2. Признаки делимости на 10, на 5 н на 2<br>3. Признаки делимости на 9 и на 3<br>4. Простые и составные числа<br>5. Разложение на простые множители<br>6. Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа <br>7. Наименьшее общее кратное<br> |
| | | |
- | <br>'''Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.''' | + | <br>'''Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.''' |
| | | |
- | 8. Основное свойство дроби<br>9. Сокращение дробей<br>10. Приведение дробей к общему знаменателю<br>11. Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями <br>12. Сложение и вычитание смешанных чисел<br> | + | 8. Основное свойство дроби<br>9. Сокращение дробей<br>10. Приведение дробей к общему знаменателю<br>11. Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями <br>12. Сложение и вычитание смешанных чисел<br> |
| | | |
- | <br>'''Умножение и деление обыкновенных дробей.''' | + | <br>'''Умножение и деление обыкновенных дробей.''' |
| | | |
- | 13. Умножение дробей<br>14. Нахождение дроби от числа<br>15. Применение распределительного свойства умножения<br>16. Взаимно обратные числа<br>17. Деление<br>18. Нахождение числа по его дроби<br>19. Дробные выражения<br> | + | 13. Умножение дробей<br>14. Нахождение дроби от числа<br>15. Применение распределительного свойства умножения<br>16. Взаимно обратные числа<br>17. Деление<br>18. Нахождение числа по его дроби<br>19. Дробные выражения<br> |
| | | |
- | <br>'''Отношения и пропорции.'''<br>20. Отношения<br>21. Пропорции<br>22. Прямая и обратная пропорциональные зависимости<br>23. Масштаб<br>24. Длина окружности и площадь круга<br>25. Шар<br> | + | <br>'''Отношения и пропорции.'''<br>20. Отношения<br>21. Пропорции<br>22. Прямая и обратная пропорциональные зависимости<br>23. Масштаб<br>24. Длина окружности и площадь круга<br>25. Шар<br> |
| | | |
- | <br>'''Глава II. Рациональные числа.'''<br><br>'''Положительные и отрицательные числа.'''<br>26. Координаты на прямой<br>27. Противоположные числа<br>28. Модуль числа<br>29. Сравнение чисел<br>30. Изменение величин<br><br>''' Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.'''<br>31. Сложение чисел с помощью координатной прямой<br>32. Сложение отрицательных чисел<br>33. Сложение чисел с разными знаками<br>34. Вычитание<br>'''<br>Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.'''<br>35. Умножение <br>36. Деление<br>37. Рациональные числа<br>38. Свойства действий с рациональными числами<br> | + | <br>'''Глава II. Рациональные числа.'''<br><br>'''Положительные и отрицательные числа.'''<br>26. Координаты на прямой<br>27. Противоположные числа<br>28. Модуль числа<br>29. Сравнение чисел<br>30. Изменение величин<br><br>''' Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.'''<br>31. Сложение чисел с помощью координатной прямой<br>32. Сложение отрицательных чисел<br>33. Сложение чисел с разными знаками<br>34. Вычитание<br>'''<br>Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.'''<br>35. Умножение <br>36. Деление<br>37. Рациональные числа<br>38. Свойства действий с рациональными числами<br> |
| | | |
- | <br>'''Решение уравнений.'''<br>39. Раскрытие скобок<br>40. Коэффициент<br>41. Подобные слагаемые<br>42. Решение уравнений<br> | + | <br>'''Решение уравнений.'''<br>39. Раскрытие скобок<br>40. Коэффициент<br>41. Подобные слагаемые<br>42. Решение уравнений<br> |
| | | |
- | <br>'''Координаты на плоскости.'''<br>43. Перпендикулярные прямые<br>44. Параллельные прямые<br>45. Координатная плоскость<br>46. Столбчатые диаграммы<br> | + | <br>'''Координаты на плоскости.'''<br>43. Перпендикулярные прямые<br>44. Параллельные прямые<br>45. Координатная плоскость<br>46. Столбчатые диаграммы<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников |
| + | |
| + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| + | |
| + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие |
| + | |
| + | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми |
| + | |
| + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения |
| + | |
| + | |
| + | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| + | </u> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.