|
|
|
| Строка 19: |
Строка 19: |
| | <br>Розглянь малюнки. Розкажи, який шлях проходить одяг: від рослини до сорочини, від вівці до штанців. | | <br>Розглянь малюнки. Розкажи, який шлях проходить одяг: від рослини до сорочини, від вівці до штанців. |
| | | | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | ''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 1 клас''<br> |
| | + | |
| | + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' <br> |
| | | | |
| | | | |
| - | ''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 1 клас''<br>
| |
| | | | |
| - | ''Вислано читачами з інтернет-сайту''
| |
| - | <br>
| |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
Версия 11:10, 21 августа 2009
НАРОДНІ МАЙСТРИ
1.Розглянь малюнки. Вони розповіли тобі про вироби народних майстрів.
2. Розпитай своїх рідних про те, чим займалися колись і займаються тепер народні майстри твого краю.
3. Що буде, якщо люди перестануть майструвати, вишивати, плести?
ЩО ВИГОТОВЛЯЮТЬ АБО ВИРОЩУЮТЬ ТАМ, ДЕ ТИ ЖИВЕШ
Розглянь малюнки. Які машини зображено на них? Звідки на поле прийшов трактор, комбайн?
По полю ходить, зерно молотить, жне, косить — хліба не просить.
Розглянь малюнок. Що виготовлено в місті, а що вирощено в селі? Що виготовляють або вирощують там, де ти живеш?
ЯК ХЛІБ НА СТІЛ ПРИЙШОВ
Жоден день у твоєму житті не обходиться без хліба. Перш ніж потрапити на стіл, хліб проходить довгий шлях.
За малюнками склади розповідь про людей, які орють землю, засівають її, збирають урожай, мелють зерно, випікають хліб.
ВШАНУВАННЯ ХЛІБА
Хліб — це достаток. З давніх-давен українці шанували хліб. Якщо шматочок хліба падав додолу, його піднімали і цілували. Про хліб говорили і говорять із повагою.
З хлібом-сіллю на вишитому рушнику зустрічають в Україні почесних гостей.
Розкажи, чи шанують хліб у твоїй родині. Як ти ставишся до нього?
Відгадай!
Б'ють мене ціпками, Ріжуть мене ножами, За те мене отак гублять, Що всі мене дуже люблять.
Народна мудрість
Як вродить жито, то будемо жити.
ЯК ОДЯГ ДО НАС ПРИЙШОВ
Розглянь малюнки. Розкажи, який шлях проходить одяг: від рослини до сорочини, від вівці до штанців.
Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 1 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
 акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|
