|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 8 класс, Алгебра, урок, на Тему, Координаты вектора</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 8 класс, Алгебра, урок, на Тему, Координаты вектора, вектор, Координаты, параллельным переносом</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 8 класс|Математика 8 класс]]>>Математика: Координаты вектора''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 8 класс|Математика 8 класс]]>>Математика: Координаты вектора''' |
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' КООРДИНАТЫ ВЕКТОРА''' | + | '''Координаты вектора''' |
| | | |
- | <br>Пусть вектор [[Image:23-06-1.jpg]] имеет началом точку А<sub>1</sub> (х<sub>1</sub>; у<sub>1</sub>), а концом — точку А<sub>2</sub> (x<sub>2</sub>; y<sub>2</sub>). Координатами вектора [[Image:23-06-1.jpg]] будем называть числа а<sub>1</sub>=x<sub>2</sub> — х<sub>1</sub>, a<sub>2</sub> = y<sub>2</sub> — y<sub>1</sub>. Координаты вектора будем ставить рядом с буквенным обозначением вектора, в данном случае<br>[[Image:23-06-1.jpg]](а<sub>1</sub>;а<sub>2</sub>) или просто [[Image:23-06-10.jpg]]. Координаты нулевого вектора равны нулю.<br>Из формулы, выражающей расстояние между двумя точками через их координаты, следует, что абсолютная величина вектора с координатами a<sub>1</sub>, a<sub>2</sub> равна [[Image:23-06-11.jpg]].<br>'''''Равные векторы имеют равные соответствующие координаты. И обратно: если у векторов соответствующие координаты равны, то векторы равны.''''' | + | <br>Пусть [[Презентація уроку: Означення вектора. Модуль і напрям вектора.Рівні вектори|вектор]] [[Image:23-06-1.jpg]] имеет началом точку А<sub>1</sub> (х<sub>1</sub>; у<sub>1</sub>), а концом — точку А<sub>2</sub> (x<sub>2</sub>; y<sub>2</sub>). Координатами вектора [[Image:23-06-1.jpg]] будем называть числа а<sub>1</sub>=x<sub>2</sub> — х<sub>1</sub>, a<sub>2</sub> = y<sub>2</sub> — y<sub>1</sub>. Координаты вектора будем ставить рядом с буквенным обозначением вектора, в данном случае [[Image:23-06-1.jpg]](а<sub>1</sub>;а<sub>2</sub>) или просто [[Image:23-06-10.jpg|Координаты вектора]]. [[Координаты середины отрезка|Координаты]] нулевого вектора равны нулю.<br> |
| | | |
- | Действительно, пусть А<sub>1</sub> (х<sub>1</sub>; у<sub>1</sub>) и А<sub>2</sub> (х<sub>2</sub>; у<sub>2</sub>) — начало и конец вектора [[Image:23-06-1.jpg]]. Так как равный ему вектор [[Image:23-06-1.jpg]]' получается из вектора [[Image:23-06-1.jpg]] параллельным переносом, то его началом и концом будут соответственно A<sub>1</sub>'(х<sub>1</sub> + с; y<sub>1</sub>+d), А'<sub>2</sub>-(x<sub>2</sub> + с; y<sub>2</sub> + d). Отсюда видно, что оба вектора [[Image:23-06-1.jpg]] и [[Image:23-06-1.jpg]]' имеют одни и те же координаты: x<sub>2</sub> — х<sub>1</sub>, у<sub>2</sub> — у<sub>1</sub>.
| + | Из формулы, выражающей расстояние между двумя точками через их координаты, следует, что абсолютная величина вектора с координатами a<sub>1</sub>, a<sub>2</sub> равна [[Image:23-06-11.jpg|Координаты вектора]].<br> |
| | | |
- | Докажем теперь обратное утверждение. Пусть соответствующие координаты векторов [[Image:23-06-12.jpg]] равны. Докажем, что векторы равны.<br>Пусть x'<sub>1</sub> и. у'<sub>1</sub> — координаты точки А'<sub>1</sub>, а х'<sub>2</sub>, y'<sub>2</sub> — координаты точки А'<sub>2 </sub> По условию теоремы x<sub>2</sub> — x<sub>1</sub>=x'<sub>2</sub> — x'<sub>1</sub>, y<sub>2</sub> — y<sub>1</sub> = y'<sub>2</sub> — y'<sub>1</sub>.
| + | Равные векторы имеют равные соответствующие координаты. И обратно: если у векторов соответствующие координаты равны, то векторы равны. |
| | | |
- | Отсюда x'<sub>2</sub> = x<sub>2</sub> + x'<sub>1 - </sub>х<sub>1</sub>, y'<sub>2</sub> = y<sub>2</sub> + y'<sub>1 - </sub>y<sub>1</sub>,. Параллельный перенос, заданный формулами
| + | Действительно, пусть А<sub>1</sub> (х<sub>1</sub>; у<sub>1</sub>) и А<sub>2</sub> (х<sub>2</sub>; у<sub>2</sub>) — начало и конец вектора [[Image:23-06-1.jpg]]. Так как равный ему вектор [[Image:23-06-1.jpg]]' получается из вектора [[Image:23-06-1.jpg]] [[Презентація уроку: Поворот. Паралельне перенесення|параллельным переносом]], то его началом и концом будут соответственно A<sub>1</sub>'(х<sub>1</sub> + с; y<sub>1</sub>+d), А'<sub>2</sub>-(x<sub>2</sub> + с; y<sub>2</sub> + d). Отсюда видно, что оба вектора [[Image:23-06-1.jpg]] и [[Image:23-06-1.jpg]]' имеют одни и те же координаты: x<sub>2</sub> — х<sub>1</sub>, у<sub>2</sub> — у<sub>1</sub>. |
| | | |
- | x' = x+x'<sub>1</sub>—x<sub>1</sub>, y' = y+y'<sub>1</sub>—y<sub>1</sub>,
| + | Докажем теперь обратное утверждение. Пусть соответствующие координаты векторов [[Image:23-06-12.jpg|Координаты вектора]] равны. Докажем, что векторы равны.<br> |
| | | |
- | переводит точку А<sub>1</sub> в точку А'<sub>1</sub>, а точку А<sub>2</sub> в точку А'<sub>2</sub>, т. е. векторы [[Image:23-06-12.jpg]] равны, что и требовалось доказать.
| + | Пусть x'<sub>1</sub> и. у'<sub>1</sub> — координаты точки А'<sub>1</sub>, а х'<sub>2</sub>, y'<sub>2</sub> — координаты точки А'<sub>2 </sub> По условию теоремы x<sub>2</sub> — x<sub>1</sub>=x'<sub>2</sub> — x'<sub>1</sub>, y<sub>2</sub> — y<sub>1</sub> = y'<sub>2</sub> — y'<sub>1</sub>. |
| | | |
- | Задача (7). Даны три точки А (1; 1), В ( —1;0), С (0; 1). Найдите такую точку D(х; у), чтобы векторы [[Image:23-06-3.jpg]] и [[Image:23-06-5.jpg]] были равны. | + | Отсюда x'<sub>2</sub> = x<sub>2</sub> + x'<sub>1 - </sub>х<sub>1</sub>, y'<sub>2</sub> = y<sub>2</sub> + y'<sub>1 - </sub>y<sub>1</sub>,. Параллельный перенос, заданный формулами x' = x+x'<sub>1</sub>—x<sub>1</sub>, y' = = y+y'<sub>1</sub>—y<sub>1</sub>, переводит точку А<sub>1</sub> в точку А'<sub>1</sub>, а точку А<sub>2</sub> в точку А'<sub>2</sub>, т. е. векторы [[Image:23-06-12.jpg|Координаты вектора]] равны, что и требовалось доказать. |
| + | |
| + | '''Задача (7)'''. Даны три точки А (1; 1), В ( —1;0), С (0; 1). Найдите такую точку D(х; у), чтобы векторы [[Image:23-06-3.jpg]] и [[Image:23-06-5.jpg]] были равны. |
| + | |
| + | '''Решение'''. Вектор [[Image:23-06-3.jpg]] имеет координаты —2, —1. Вектор [[Image:23-06-5.jpg]] имеет координаты x —0, y — 1. Так как [[Image:23-06-3.jpg]]= [[Image:23-06-5.jpg]], то x—0=—2, y—1=—1. Отсюда находим координаты точки D: х=—2, у — 0. <br> |
| + | |
| + | <br> ''А. В. Погорелов, [http://xvatit.com/vuzi/ Геометрия] для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> |
| | | |
- | Решение. Вектор [[Image:23-06-3.jpg]] имеет координаты —2, —1. Вектор [[Image:23-06-5.jpg]] имеет координаты x —0, y — 1. Так как [[Image:23-06-3.jpg]]= [[Image:23-06-5.jpg]], то x—0=—2, y—1=—1. Отсюда находим координаты точки D: х=—2, у — О. <br>
| |
| | | |
- | <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br>
| |
| | | |
| <sub>Календарно-тематическое планирование по математике, задачи и ответы школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы учителю по математике [[Математика|скачать]]</sub> | | <sub>Календарно-тематическое планирование по математике, задачи и ответы школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы учителю по математике [[Математика|скачать]]</sub> |
Строка 30: |
Строка 34: |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| '''<u></u>''' | | '''<u></u>''' |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| | | |
| | | |
Текущая версия на 15:53, 9 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 8 класс>>Математика: Координаты вектора
Координаты вектора
Пусть вектор имеет началом точку А1 (х1; у1), а концом — точку А2 (x2; y2). Координатами вектора будем называть числа а1=x2 — х1, a2 = y2 — y1. Координаты вектора будем ставить рядом с буквенным обозначением вектора, в данном случае (а1;а2) или просто . Координаты нулевого вектора равны нулю.
Из формулы, выражающей расстояние между двумя точками через их координаты, следует, что абсолютная величина вектора с координатами a1, a2 равна .
Равные векторы имеют равные соответствующие координаты. И обратно: если у векторов соответствующие координаты равны, то векторы равны.
Действительно, пусть А1 (х1; у1) и А2 (х2; у2) — начало и конец вектора . Так как равный ему вектор ' получается из вектора параллельным переносом, то его началом и концом будут соответственно A1'(х1 + с; y1+d), А'2-(x2 + с; y2 + d). Отсюда видно, что оба вектора и ' имеют одни и те же координаты: x2 — х1, у2 — у1.
Докажем теперь обратное утверждение. Пусть соответствующие координаты векторов равны. Докажем, что векторы равны.
Пусть x'1 и. у'1 — координаты точки А'1, а х'2, y'2 — координаты точки А'2 По условию теоремы x2 — x1=x'2 — x'1, y2 — y1 = y'2 — y'1.
Отсюда x'2 = x2 + x'1 - х1, y'2 = y2 + y'1 - y1,. Параллельный перенос, заданный формулами x' = x+x'1—x1, y' = = y+y'1—y1, переводит точку А1 в точку А'1, а точку А2 в точку А'2, т. е. векторы равны, что и требовалось доказать.
Задача (7). Даны три точки А (1; 1), В ( —1;0), С (0; 1). Найдите такую точку D(х; у), чтобы векторы и были равны.
Решение. Вектор имеет координаты —2, —1. Вектор имеет координаты x —0, y — 1. Так как = , то x—0=—2, y—1=—1. Отсюда находим координаты точки D: х=—2, у — 0.
А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений
Календарно-тематическое планирование по математике, задачи и ответы школьнику онлайн, курсы учителю по математике скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|