KNOWLEDGE HYPERMARKET


Длина окружности
(Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...)
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ'''
+
'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ'''  
-
<br>Наглядное представление о длине окружности получается следующим образом. Представим себе нить в форме окружности. Разрежем ее и растянем за концы. Длина полученного отрезка и есть длина окружности. Как найти длину окружности, зная ее радиус? Ясно, что при неограниченном увеличении числа сторон вписанного в окружность правильного многоугольника его периметр неограниченно приближается к длине окружности (рис. 288). Исходя из этого, докажем некоторые свойства длины окружности.
+
<br>Наглядное представление о длине окружности получается следующим образом. Представим себе нить в форме окружности. Разрежем ее и растянем за концы. Длина полученного отрезка и есть длина окружности. Как найти длину окружности, зная ее радиус? Ясно, что при неограниченном увеличении числа сторон вписанного в окружность правильного многоугольника его периметр неограниченно приближается к длине окружности (рис. 288). Исходя из этого, докажем некоторые свойства длины окружности.  
 +
<br>
 +
[[Image:24-06-89.jpg]]
-
[[Image:24-06-89.jpg]]
+
<br>
 +
Теорема 13.5. '''''Отношение длины окружности к ее диаметру не зависит от окружности, т. е. одно и то же для любых двух окружностей.'''''
 +
<br>Доказательство. Возьмем две произвольные окружности. Пусть R<sub>1</sub> и R<sub>2</sub> — их радиусы, а l<sub>1</sub>, и I<sub>2</sub> — их длины.<br><br>
-
Теорема 13.5. '''''Отношение длины окружности к ее диаметру не зависит от окружности, т. е. одно и то же для любых двух окружностей.'''''
+
Допустим, что утверждение теоремы неверно и [[Image:24-06-89.jpg]]<br>например:
-
<br>Доказательство. Возьмем две произвольные окружности. Пусть R<sub>1</sub> и R<sub>2</sub> — их радиусы, а l<sub>1</sub>, и I<sub>2</sub> — их длины.<br><br>
+
[[Image:24-06-90.jpg]]<br> <br>Впишем в наши окружности правильные выпуклые многоугольники с большим числом сторон n. Если n очень велико, то длины наших окружностей будут очень мало отличаться от периметров р<sub>1</sub> и р<sub>2</sub> вписанных многоугольников. Поэтому неравенство (*) не нарушится, если в нем заменить l<sub>1</sub> на р<sub>1</sub>, а l<sub>2</sub> на р<sub>2</sub>:
-
Допустим, что утверждение теоремы неверно и [[Image:24-06-89.jpg]]<br>например:
+
[[Image:24-06-91.jpg]]<br><br>Но, как мы знаем, периметры правильных выпуклых n-угольников относятся как радиусы описанных окружностей:  
-
[[Image:24-06-90.jpg]]<br> <br>Впишем в наши окружности правильные выпуклые многоугольники с большим числом сторон n. Если n очень велико, то длины наших окружностей будут очень мало отличаться от периметров р<sub>1</sub> и р<sub>2</sub> вписанных многоугольников. Поэтому неравенство (*) не нарушится, если в нем заменить l<sub>1</sub> на р<sub>1</sub>, а l<sub>2</sub> на р<sub>2</sub>:
+
[[Image:24-06-92.jpg]]<br><br>Отсюда [[Image:24-06-92.jpg]]&nbsp; А это противоречит неравенству (**). Теорема&nbsp; доказана.
-
[[Image:24-06-91.jpg]]<br><br>Но, как мы знаем, периметры правильных выпуклых n-угольников относятся как радиусы описанных окружностей:
+
Отношение длины окружности к диаметру принято обозначать греческой буквой [[Image:24-06-93.jpg]] (читается «пи»):  
-
[[Image:24-06-92.jpg]]<br><br>Отсюда [[Image:24-06-92.jpg]]&nbsp; А это противоречит неравенству (**). Теорема&nbsp; доказана.
+
[[Image:24-06-94.jpg]]<br>&nbsp;<br>Число [[Image:24-06-93.jpg]] иррациональное. Приближенное значение
-
Отношение длины окружности к диаметру принято обозначать греческой буквой [[Image:24-06-93.jpg]] (читается «пи»):
+
[[Image:24-06-95.jpg]]<br><br>Приближенное значение числа [[Image:24-06-93.jpg]] было известно уже древним грекам. Очень простое&nbsp;&nbsp; приближенное&nbsp;&nbsp; значение&nbsp;&nbsp; [[Image:24-06-93.jpg]]&nbsp;&nbsp; нашел Архимед: [[Image:24-06-96.jpg]] . Оно отличается от точного значения [[Image:24-06-93.jpg]] меньше чем на 0,002.
-
[[Image:24-06-94.jpg]]<br>&nbsp;<br>Число [[Image:24-06-93.jpg]] иррациональное. Приближенное значение
 
-
[[Image:24-06-95.jpg]]<br><br>Приближенное значение числа л было известно уже древним грекам. Очень простое&nbsp;&nbsp; приближенное&nbsp;&nbsp; значение&nbsp;&nbsp; л&nbsp;&nbsp; нашел 22<br>Архимед: . Оно отличается от точного значения л меньше чем на 0,002.<br>Так как&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; = л, то длина окружности<br>вычисляется по формуле<br><br><br>&nbsp;
+
 
 +
[[Image:24-06-97.jpg]]
 +
 
 +
<br>Так как&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Image:24-06-98.jpg]], то длина окружности вычисляется по формуле
 +
 
 +
[[Image:24-06-99.jpg]]<br><br><br>&nbsp;  
<br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br>  
<br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br>  

Версия 19:02, 24 июня 2010

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 9 класс>>Математика:Длина окружности


                                                              ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ


Наглядное представление о длине окружности получается следующим образом. Представим себе нить в форме окружности. Разрежем ее и растянем за концы. Длина полученного отрезка и есть длина окружности. Как найти длину окружности, зная ее радиус? Ясно, что при неограниченном увеличении числа сторон вписанного в окружность правильного многоугольника его периметр неограниченно приближается к длине окружности (рис. 288). Исходя из этого, докажем некоторые свойства длины окружности.


24-06-89.jpg


Теорема 13.5. Отношение длины окружности к ее диаметру не зависит от окружности, т. е. одно и то же для любых двух окружностей.


Доказательство. Возьмем две произвольные окружности. Пусть R1 и R2 — их радиусы, а l1, и I2 — их длины.

Допустим, что утверждение теоремы неверно и 24-06-89.jpg
например:

24-06-90.jpg

Впишем в наши окружности правильные выпуклые многоугольники с большим числом сторон n. Если n очень велико, то длины наших окружностей будут очень мало отличаться от периметров р1 и р2 вписанных многоугольников. Поэтому неравенство (*) не нарушится, если в нем заменить l1 на р1, а l2 на р2:

24-06-91.jpg

Но, как мы знаем, периметры правильных выпуклых n-угольников относятся как радиусы описанных окружностей:

24-06-92.jpg

Отсюда 24-06-92.jpg  А это противоречит неравенству (**). Теорема  доказана.

Отношение длины окружности к диаметру принято обозначать греческой буквой 24-06-93.jpg (читается «пи»):

24-06-94.jpg
 
Число 24-06-93.jpg иррациональное. Приближенное значение

24-06-95.jpg

Приближенное значение числа 24-06-93.jpg было известно уже древним грекам. Очень простое   приближенное   значение   24-06-93.jpg   нашел Архимед: 24-06-96.jpg . Оно отличается от точного значения 24-06-93.jpg меньше чем на 0,002.


24-06-97.jpg


Так как    24-06-98.jpg, то длина окружности вычисляется по формуле

24-06-99.jpg


 


А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений

Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, онлайн библиотеки книжек, планы конспектов уроков по математике, рефераты и конспекты уроков по математике для 9 класса скачать


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.