|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Скелет – опора тіла людини.</metakeywords>Скелет — опора тіла людини<br><br>Під шкірою людини знаходяться кістки. Вони тверді, міцні, але легкі. У кістках є кровоносні судини і нерви. Кров приносить до кісток поживні речовини та кисень. Вони необхідні для росту кісток та їх роботи.<br><br><u>Практична робота</u>. Помацай кістки на своїй голові, руках і ногах.<br><br>Кістки утворюють скелет.<br>Скелет — опора тіла людини. У ньому розрізняють три частини: кістки черепа, тулуба і кінцівок, тобто рук і ніг.<br>Скелет тулуба утворюють хребет, ребра і грудина.<br>Хребет складається з окремих кісток — хребців. Хребці мають отвори, а разом вони утворюють канал. У ньому знаходиться спинний мозок.<br><br><u>Практична робота.</u> | | <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Скелет – опора тіла людини.</metakeywords>Скелет — опора тіла людини<br><br>Під шкірою людини знаходяться кістки. Вони тверді, міцні, але легкі. У кістках є кровоносні судини і нерви. Кров приносить до кісток поживні речовини та кисень. Вони необхідні для росту кісток та їх роботи.<br><br><u>Практична робота</u>. Помацай кістки на своїй голові, руках і ногах.<br><br>Кістки утворюють скелет.<br>Скелет — опора тіла людини. У ньому розрізняють три частини: кістки черепа, тулуба і кінцівок, тобто рук і ніг.<br>Скелет тулуба утворюють хребет, ребра і грудина.<br>Хребет складається з окремих кісток — хребців. Хребці мають отвори, а разом вони утворюють канал. У ньому знаходиться спинний мозок.<br><br><u>Практична робота.</u> |
| | | |
- | 1. Розглянь малюнок. Запам'ятай, з яких основних частин складається скелет людини. | + | 1. Розглянь малюнок. Запам'ятай, з яких основних частин складається [[Будова_скелета_людини.|скелет]] людини. |
| | | |
| 2. Знайди їх у своєму тілі.<br> <br>Скелет захищає внутрішні органи від пошкодження. Так, череп захищає головний мозок, хребет — спинний мозок, грудна клітка — серце, легені, печінку.<br> <br>Як бути струнким<br><br>Кістки складаються з різних речовин. Одні речовини надають кісткам гнучкості, а інші — твердості. У дітей кістки ще дуже гнучкі. Тому вони легко викривлюються. Найчастіше відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки. У таких дітей груди стають плоскими, впалими, а спина — сутулою, їм важко дихати. Діти швидко втомлюються, часто хворіють. Щоб із тобою цього не сталося, додержуй правил сидіння за столом або партою. Пригадай і назви їх.<br>Речі, які ти носиш, старайся рівномірно розподіляти в обидві руки. Якщо цього зробити не можна, то поперемінно носи їх в обох руках. Ніколи не піднімай непосильну ношу. Завжди ходи і стій прямо, не сутулься. Щоб кістки зміцніли, пий молоко, їж сир, овочі і фрукти.<br><br><u>СЛОВНИЧОК</u><br>Череп, тулуб, кінцівки, хребет, ребра.<br><u><br>Перевір себе.</u> | | 2. Знайди їх у своєму тілі.<br> <br>Скелет захищає внутрішні органи від пошкодження. Так, череп захищає головний мозок, хребет — спинний мозок, грудна клітка — серце, легені, печінку.<br> <br>Як бути струнким<br><br>Кістки складаються з різних речовин. Одні речовини надають кісткам гнучкості, а інші — твердості. У дітей кістки ще дуже гнучкі. Тому вони легко викривлюються. Найчастіше відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки. У таких дітей груди стають плоскими, впалими, а спина — сутулою, їм важко дихати. Діти швидко втомлюються, часто хворіють. Щоб із тобою цього не сталося, додержуй правил сидіння за столом або партою. Пригадай і назви їх.<br>Речі, які ти носиш, старайся рівномірно розподіляти в обидві руки. Якщо цього зробити не можна, то поперемінно носи їх в обох руках. Ніколи не піднімай непосильну ношу. Завжди ходи і стій прямо, не сутулься. Щоб кістки зміцніли, пий молоко, їж сир, овочі і фрукти.<br><br><u>СЛОВНИЧОК</u><br>Череп, тулуб, кінцівки, хребет, ребра.<br><u><br>Перевір себе.</u> |
Строка 19: |
Строка 19: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br> | + | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я_і_Україна_3_клас|Я і Україна 3 клас]]''<br> |
| | | |
| ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
Строка 26: |
Строка 26: |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%82_%E2%80%93_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації, графіки, таблиці] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%82_%E2%80%93_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації, графіки, таблиці] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 15:25, 20 августа 2012
Скелет — опора тіла людини
Під шкірою людини знаходяться кістки. Вони тверді, міцні, але легкі. У кістках є кровоносні судини і нерви. Кров приносить до кісток поживні речовини та кисень. Вони необхідні для росту кісток та їх роботи.
Практична робота. Помацай кістки на своїй голові, руках і ногах.
Кістки утворюють скелет. Скелет — опора тіла людини. У ньому розрізняють три частини: кістки черепа, тулуба і кінцівок, тобто рук і ніг. Скелет тулуба утворюють хребет, ребра і грудина. Хребет складається з окремих кісток — хребців. Хребці мають отвори, а разом вони утворюють канал. У ньому знаходиться спинний мозок.
Практична робота.
1. Розглянь малюнок. Запам'ятай, з яких основних частин складається скелет людини.
2. Знайди їх у своєму тілі. Скелет захищає внутрішні органи від пошкодження. Так, череп захищає головний мозок, хребет — спинний мозок, грудна клітка — серце, легені, печінку. Як бути струнким
Кістки складаються з різних речовин. Одні речовини надають кісткам гнучкості, а інші — твердості. У дітей кістки ще дуже гнучкі. Тому вони легко викривлюються. Найчастіше відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки. У таких дітей груди стають плоскими, впалими, а спина — сутулою, їм важко дихати. Діти швидко втомлюються, часто хворіють. Щоб із тобою цього не сталося, додержуй правил сидіння за столом або партою. Пригадай і назви їх. Речі, які ти носиш, старайся рівномірно розподіляти в обидві руки. Якщо цього зробити не можна, то поперемінно носи їх в обох руках. Ніколи не піднімай непосильну ношу. Завжди ходи і стій прямо, не сутулься. Щоб кістки зміцніли, пий молоко, їж сир, овочі і фрукти.
СЛОВНИЧОК Череп, тулуб, кінцівки, хребет, ребра.
Перевір себе.
1. З яких частин складається скелет?
2. Яке значення має скелет в організмі людини?
3. До чого призводить викривлення хребта і кісток грудної клітки?
4. Що необхідно робити, щоб запобігти викривленню хребта і кісток грудної клітки?
Поміркуй.
1. Чому відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки?
2. Чому учні повинні носити рюкзаки або ранці, а не портфелі?
Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|