|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:24-09-96.jpg|588x84px|24-09-96.jpg]]<br> | + | [[Image:24-09-96.jpg|480px]]<br> |
| | | |
- | Буква Ii (ай) в открытом слоге передает звук [ai] (ай). [[Image:24-09-97.jpg|48x87px|24-09-97.jpg]]<br><br>1 Прослушайте и прочитайте.<br>drive hide pine side<br>dive wipe line glide<br>ride fine time ripe<br> <br><br>Буква Ii перед буквосочетаниями nd, ld, gh передает звук [ai] (ай), хотя она стоит в закрытом слоге. Буквосочетание gh не читается. [[Image:24-09-98.jpg|81x137px|24-09-98.jpg]]<br><br>2 Прослушайте и прочитайте.<br><br>kind right flight mild<br>mind bright light child<br>find sight night wild<br><br>3 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу. | + | Буква Ii (ай) в открытом слоге передает [[Гласные_и_согласные_звуки_и_буквы|звук]] [ai] (ай). [[Image:24-09-97.jpg|48x87px|24-09-97.jpg]]<br><br>1 Прослушайте и прочитайте.<br>drive hide pine side<br>dive wipe line glide<br>ride fine time ripe<br> <br><br>Буква Ii перед буквосочетаниями nd, ld, gh передает звук [ai] (ай), хотя она стоит в закрытом слоге. Буквосочетание gh не читается. [[Image:24-09-98.jpg|81x137px|24-09-98.jpg]]<br><br>2 Прослушайте и прочитайте.<br><br>kind right flight mild<br>mind bright light child<br>find sight night wild<br><br>3 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу. |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 440px; height: 45px;" | + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 440px; height: 45px;" |
| |- | | |- |
| | Числительное | | | Числительное |
Строка 22: |
Строка 22: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:24-09-99.jpg|640x334px|24-09-99.jpg]] | + | [[Image:24-09-99.jpg|480px]] |
| | | |
- | <br>В английском языке глагол am обозначает есть, находиться. Глагол am употребляется с местоимением I (я). | + | <br>В английском языке [[The_Verb_(Глагол)|глагол]] am обозначает есть, находиться. Глагол am употребляется с местоимением I (я). |
| | | |
| 4 Прочитайте образец и поприветствуйте друг друга. | | 4 Прочитайте образец и поприветствуйте друг друга. |
Строка 36: |
Строка 36: |
| Местоимение I всегда пишется с заглавной буквы. | | Местоимение I всегда пишется с заглавной буквы. |
| | | |
- | [[Image:24-09-100.jpg|742x564px|24-09-100.jpg]]<br><br>8 Выполните упр. 8W в Рабочей тетради. | + | [[Image:24-09-100.jpg|480px]]<br><br>8 Выполните упр. 8W в Рабочей тетради. |
| | | |
| 9 Запишите словами и прочитайте: | | 9 Запишите словами и прочитайте: |
| | | |
- | [[Image:24-09-101.jpg|652x188px|24-09-101.jpg]]<br><br>10 Выполните упр. 10W в Рабочей тетради. | + | [[Image:24-09-101.jpg|480px]]<br><br>10 Выполните упр. 10W в Рабочей тетради. |
| | | |
- | 11 Прослушайте и прочитайте стихотворение. Спойте песню. | + | 11 Прослушайте и прочитайте стихотворение. Спойте [[Исторические_песни.|песню]]. |
| | | |
| Time<br>At six o'clock<br>It's jam, jam time. <br>At nine o'clock <br>It's chat, chat time. <br>At ten o'clock <br>It's bed, bed time. <br>At night<br>It's cat and bat time. | | Time<br>At six o'clock<br>It's jam, jam time. <br>At nine o'clock <br>It's chat, chat time. <br>At ten o'clock <br>It's bed, bed time. <br>At night<br>It's cat and bat time. |
Строка 50: |
Строка 50: |
| 12 Прочитайте и перескажите стихотворение "Time". | | 12 Прочитайте и перескажите стихотворение "Time". |
| | | |
- | [[Image:24-09-102.jpg|691x376px|24-09-102.jpg]]<br><br>Ответьте на вопросы по-английски:<br><br>1) Когда наступает пора есть джем?<br>2) Когда наступает время бесед?<br>3) Когда наступает время идти в кровать?<br>4) Когда наступает время кошек и летучих мышей?<br> <br>[[Image:24-09-103.jpg|232x111px|24-09-103.jpg]]<br>'''Домашнее задание''' | + | [[Image:24-09-102.jpg|480px]]<br><br>Ответьте на вопросы по-английски:<br><br>1) Когда наступает пора есть джем?<br>2) Когда наступает время бесед?<br>3) Когда наступает время идти в кровать?<br>4) Когда наступает время кошек и летучих мышей?<br> <br>[[Image:24-09-103.jpg|240px|2]] |
| + | |
| + | <br>[[Домашнее_задание|'''Домашнее задание''']] |
| | | |
| 1 Сделайте подписи под картинками и подготовьте рассказ о своих привычках. Используйте слова. | | 1 Сделайте подписи под картинками и подготовьте рассказ о своих привычках. Используйте слова. |
Строка 58: |
Строка 60: |
| Образец: At nine o'clock it's milk time. | | Образец: At nine o'clock it's milk time. |
| | | |
- | [[Image:24-09-104.jpg|506x119px|24-09-104.jpg]]<br> <br>2 Выучите песню, пользуясь картинками.<br><br>[[Image:24-09-105.jpg|715x375px|24-09-105.jpg]]<br> <br>5 Прочитайте вслух те слова, в которых буква i передает звук [ai].<br><br>drive, tick, tight, rock, kind, dive, pin, mind, truck, right, tin, pride, sight, lucky, mild, chin, back, hide, it, wipe, high, line, site, ripe, blind, bright, fight, flight, wild, sigh, light, click.<br> | + | [[Image:24-09-104.jpg|480px]]<br> <br>2 Выучите песню, пользуясь картинками.<br><br>[[Image:24-09-105.jpg|480px]]<br> <br>5 Прочитайте вслух те слова, в которых буква i передает звук [ai].<br><br>drive, tick, tight, rock, kind, dive, pin, mind, truck, right, tin, pride, sight, lucky, mild, chin, back, hide, it, wipe, high, line, site, ripe, blind, bright, fight, flight, wild, sigh, light, click.<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | + | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
| | | |
| <br> <sub>Сборник конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Сборник конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Текущая версия на 11:55, 7 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Изучаем букву Ii
Буква Ii (ай) в открытом слоге передает звук [ai] (ай).
1 Прослушайте и прочитайте. drive hide pine side dive wipe line glide ride fine time ripe
Буква Ii перед буквосочетаниями nd, ld, gh передает звук [ai] (ай), хотя она стоит в закрытом слоге. Буквосочетание gh не читается.
2 Прослушайте и прочитайте.
kind right flight mild mind bright light child find sight night wild
3 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу.
Числительное
| Местоимение
| Прилагательное
|
|
|
|
В английском языке глагол am обозначает есть, находиться. Глагол am употребляется с местоимением I (я).
4 Прочитайте образец и поприветствуйте друг друга.
Hi! I am Тот. I am fine. Привет! Я (есть) Том. У меня все хорошо.
5 Вставьте в эти предложения пропущенное слово.
I ... Ben. I ... happy. I ... on a bench.
Предложение I am ten. переводится — Мне 10лет. В английском языке подлежащее всегда стоит в именительном падеже, поэтому дословно это предложение переводится: Я есть 10лет. Тот is ten.— Тому десять лет.
Местоимение I всегда пишется с заглавной буквы.
8 Выполните упр. 8W в Рабочей тетради.
9 Запишите словами и прочитайте:
10 Выполните упр. 10W в Рабочей тетради.
11 Прослушайте и прочитайте стихотворение. Спойте песню.
Time At six o'clock It's jam, jam time. At nine o'clock It's chat, chat time. At ten o'clock It's bed, bed time. At night It's cat and bat time.
at six o'clock — в шесть часов
12 Прочитайте и перескажите стихотворение "Time".
Ответьте на вопросы по-английски:
1) Когда наступает пора есть джем? 2) Когда наступает время бесед? 3) Когда наступает время идти в кровать? 4) Когда наступает время кошек и летучих мышей?
Домашнее задание
1 Сделайте подписи под картинками и подготовьте рассказ о своих привычках. Используйте слова.
chat time, cat time, milk time, bed time, jam time, happy time, bad time.
Образец: At nine o'clock it's milk time.
2 Выучите песню, пользуясь картинками.
5 Прочитайте вслух те слова, в которых буква i передает звук [ai].
drive, tick, tight, rock, kind, dive, pin, mind, truck, right, tin, pride, sight, lucky, mild, chin, back, hide, it, wipe, high, line, site, ripe, blind, bright, fight, flight, wild, sigh, light, click.
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Сборник конспектов уроков по английскому языку скачать, календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|