Изучаем буквы Aa, Сс — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Изучаем буквы Aa, Сс

 		Версия 04:53, 27 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 5 класс,  у...»)
← Предыдущая правка
		Версия 05:12, 27 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
  + [[Image:27-09-1.jpg]]<br> 
  
  + 1 Прочитайте те слова, в которых звуков меньше, чем букв.<br>
  
- 1 Прочитайте те слова, в которых звуков меньше, чем букв.<br><br>catch, mix, fold, bright, truck, lucky, bind, puzzle, neck, carrot, mean, team, cork, fee, born, read, pork, type, cry, form, tea, try.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; В тетради соедините линиями транскрипционные знаки и выделенные буквы.<br><br>[k] [ks] [эи] [л] [ai] [е] [аз] [к] [о:] [tf] [d] [cfc] [д] box&nbsp; cold&nbsp; but&nbsp; check&nbsp; gap just&nbsp; leg&nbsp; green&nbsp; tree&nbsp; port&nbsp; fox&nbsp; get&nbsp; kind<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прослушайте, прочитайте и повторите за диктором.<br><br>my fork&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; his kite&nbsp;&nbsp;&nbsp; your dress<br>my bag&nbsp;&nbsp;&nbsp; his child&nbsp;&nbsp;&nbsp; your home<br>my leg&nbsp;&nbsp;&nbsp; his joke&nbsp;&nbsp;&nbsp; your apple<br>&nbsp;<br><br>4 Прослушайте и прочитайте<br>name game<br>lame fame<br><br>Гласная буква Аа в открытом слоге передает звук [ei] (эй).<br><br>lake&nbsp;&nbsp;&nbsp; tape&nbsp;&nbsp;&nbsp; slave&nbsp;&nbsp;&nbsp; late&nbsp;&nbsp;&nbsp; lazy<br>take&nbsp;&nbsp;&nbsp; cave&nbsp;&nbsp;&nbsp; case&nbsp;&nbsp;&nbsp; plate&nbsp;&nbsp;&nbsp; crazy<br>bake&nbsp;&nbsp;&nbsp; brave&nbsp;&nbsp;&nbsp; make&nbsp;&nbsp;&nbsp; plane&nbsp;&nbsp;&nbsp; gate<br>cake&nbsp;&nbsp;&nbsp; wave&nbsp;&nbsp;&nbsp; skate&nbsp;&nbsp;&nbsp; fate&nbsp;&nbsp;&nbsp; mate<br>&nbsp;<br>Запомните:<br>В слове table буква I притянула к себе предыдущую согласную b и образовала с ней слог. Таким образом, гласная а оказалась в открытом слоге ta-ble. Но помните, что у I хватает сил притянуть только одну согласную.<br>&nbsp;<br><br><br>5 Прочитайте.<br>table, maple, cable, cradle, stable.<br><br>Согласная буква Cc перед буквами е, i, у передает звук [s].<br>&nbsp;<br>6 Прочитайте.<br>face, rice, cycle, cent, fence, lace, cell, office, grace.<br>&nbsp;<br><br>Запомните чтение слов:<br>city f'siti] — город very [Veri] — очень<br><br>Буква с перед остальными гласными (о, и, а) и согласными передает звук [к]. Буквосочетание ck передает звук [к].<br><br>7 Прослушайте, прочитайте и найдите слово, которое одинаково звучит как по-русски, так и по-английски.<br>nice — милый, приятный<br>name — имя&nbsp;&nbsp;&nbsp; t<br>game — игра mate — друг office — офис<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>Прослушайте и повторите. Обратите внимание на интонацию.<br>My name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His name...<br>My dad's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His dad's name...<br>My mum's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mum's name...<br>My cat's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His cat's name...<br>My pet's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His pet's name...<br>My mate's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mate's name...<br><br>10 Закончите предложения упр. 9 и расскажите своему соседу о себе.<br>Образец: My name is Denis.<br>My dad's name is Ivan.<br><br>Расскажите классу о своем соседе.<br><br>11 Прослушайте тексты и укажите на соответствующие картинки.<br>&nbsp;<br>Домашнее задание<br>&nbsp;<br>•••••••••••••••••••в<br>&nbsp;<br><br>Составьте рассказ об Олеге.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; name, Oleg, is, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6) 40, is, he.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; am, ten, I.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7) Vera, is, mum's, my, name.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Minsk, city, is, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8) is, pet's, my, Barsik, name.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; is, old, it.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9) a cat, is, it.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maxim, dad's, is, name, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10) it, is, funny.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите рассказ о себе, пользуясь предыдущим упражнением как примером.<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте слова, в которых буква е не произносится.<br>brave, case, cycle, late, gate, cent, flake, flame, cancel, fame, wave, pale, fence, made, rice, fate, take, bake, slave.<br> + catch, mix, fold, bright, truck, lucky, bind, puzzle, neck, carrot, mean, team, cork, fee, born, read, pork, type, cry, form, tea, try.<br>
  
  + 2&nbsp;&nbsp;&nbsp; В тетради соедините линиями транскрипционные знаки и выделенные буквы.<br><br>[k] [ks] [эи] [л] [ai] [е] [аз] [к] [о:] [tf] [d] [cfc] [д]<br>
  
  + box&nbsp; cold&nbsp; but&nbsp; check&nbsp; gap just&nbsp; leg&nbsp; green&nbsp; tree&nbsp; port&nbsp; fox&nbsp; get&nbsp; kind<br>
  + 
  + 3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прослушайте, прочитайте и повторите за диктором.<br>
  + 
  + my fork&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; his kite&nbsp;&nbsp;&nbsp; your dress<br>my bag&nbsp;&nbsp;&nbsp; his child&nbsp;&nbsp;&nbsp; your home<br>my leg&nbsp;&nbsp;&nbsp; his joke&nbsp;&nbsp;&nbsp; your apple<br>
  + 
  + Гласная буква Аа в открытом слоге передает звук [ei] (эй). [[Image:27-09-2.jpg]]<br><br>4 Прослушайте и прочитайте <br>
  + 
  + name&nbsp;&nbsp;&nbsp; lake&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; tape&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; slave&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; late&nbsp;&nbsp;&nbsp; lazy<br>game&nbsp;&nbsp; &nbsp; take&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; cave&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; case&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; plate&nbsp;&nbsp;&nbsp; crazy<br>lame &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; bake&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; brave&nbsp;&nbsp; &nbsp; make&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; plane&nbsp;&nbsp;&nbsp; gate<br>fame&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cake&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; wave&nbsp;&nbsp; &nbsp; skate&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; fate&nbsp;&nbsp;&nbsp; mate<br>&nbsp;<br>'''Запомните:'''<br>В слове table буква I притянула к себе предыдущую согласную b и образовала с ней слог. Таким образом, гласная а оказалась в открытом слоге ta-ble. Но помните, что у I хватает сил притянуть только одну согласную.<br><br>5 Прочитайте.<br>table, maple, cable, cradle, stable.<br><br>Согласная буква Cc перед буквами е, i, у передает звук [s].&nbsp; [[Image:27-09-3.jpg]]<br>&nbsp;<br>6 Прочитайте.<br>face, rice, cycle, cent, fence, lace, cell, office, grace. <br><br>Запомните чтение слов:<br>
  + 
  + city ['siti] — город <br>
  + 
  + very [' veri] — очень
  + 
  + 
  + 
  + Буква с перед остальными гласными (о, и, а) и согласными передает звук [к].&nbsp; [[Image:27-09-4.jpg]]
  + 
  + Буквосочетание ck передает звук [к]. [[Image:27-09-5.jpg]]
  + 
  + <br>7 Прослушайте, прочитайте и найдите слово, которое одинаково звучит как по-русски, так и по-английски.
  + 
  + [[Image:27-09-6.jpg]]<br>&nbsp;<br>9 Прослушайте и повторите. Обратите внимание на интонацию.
  + 
  + My name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His name...<br>My dad's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His dad's name...<br>My mum's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mum's name...<br>My cat's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His cat's name...<br>My pet's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His pet's name...<br>My mate's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mate's name...<br><br>10 Закончите предложения упр. 9 и расскажите своему соседу о себе.
  + 
  + Образец: My name is Denis.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; My dad's name is Ivan.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Расскажите классу о своем соседе.<br><br>11 Прослушайте тексты и укажите на соответствующие картинки.
  + 
  + [[Image:27-09-7.jpg]]<br>&nbsp;<br>'''Домашнее задание'''<br>&nbsp;<br>Составьте рассказ об Олеге.
  + 
  + 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; name, Oleg, is, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 6) 40, is, he.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; am, ten, I.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 7) Vera, is, mum's, my, name.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Minsk, city, is, my.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8) is, pet's, my, Barsik, name.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; is, old, it.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9) a cat, is, it.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maxim, dad's, is, name, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10) it, is, funny.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите рассказ о себе, пользуясь предыдущим упражнением как примером.<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте слова, в которых буква е не произносится.
  + 
  + brave, case, cycle, late, gate, cent, flake, flame, cancel, fame, 
  + 
  + wave, pale, fence, made, rice, fate, take, bake, slave.<br> 
  + 
  + <br> 
  
 ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''    ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  

Версия 05:12, 27 сентября 2010
 
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Изучаем буквы Aa, Сс 

 

 
1 Прочитайте те слова, в которых звуков меньше, чем букв.

catch, mix, fold, bright, truck, lucky, bind, puzzle, neck, carrot, mean, team, cork, fee, born, read, pork, type, cry, form, tea, try.

2    В тетради соедините линиями транскрипционные знаки и выделенные буквы.

[k] [ks] [эи] [л] [ai] [е] [аз] [к] [о:] [tf] [d] [cfc] [д]

box  cold  but  check  gap just  leg  green  tree  port  fox  get  kind

3    Прослушайте, прочитайте и повторите за диктором.

my fork        his kite    your dress
my bag    his child    your home
my leg    his joke    your apple

Гласная буква Аа в открытом слоге передает звук [ei] (эй). 

4 Прослушайте и прочитайте 

name    lake       tape       slave       late    lazy
game     take      cave       case      plate    crazy
lame      bake      brave     make     plane    gate
fame      cake      wave     skate      fate    mate
 
Запомните:
В слове table буква I притянула к себе предыдущую согласную b и образовала с ней слог. Таким образом, гласная а оказалась в открытом слоге ta-ble. Но помните, что у I хватает сил притянуть только одну согласную.

5 Прочитайте.
table, maple, cable, cradle, stable.

Согласная буква Cc перед буквами е, i, у передает звук [s].  
 
6 Прочитайте.
face, rice, cycle, cent, fence, lace, cell, office, grace. 

Запомните чтение слов:

city ['siti] — город 

very [' veri] — очень


Буква с перед остальными гласными (о, и, а) и согласными передает звук [к].  
Буквосочетание ck передает звук [к]. 

7 Прослушайте, прочитайте и найдите слово, которое одинаково звучит как по-русски, так и по-английски.

 
9 Прослушайте и повторите. Обратите внимание на интонацию.
My name...    His name...
My dad's name...    His dad's name...
My mum's name...    His mum's name...
My cat's name...    His cat's name...
My pet's name...    His pet's name...
My mate's name...    His mate's name...

10 Закончите предложения упр. 9 и расскажите своему соседу о себе.
Образец: My name is Denis.
               My dad's name is Ivan.

 Расскажите классу о своем соседе.

11 Прослушайте тексты и укажите на соответствующие картинки.

 
Домашнее задание
 
Составьте рассказ об Олеге.
1)    name, Oleg, is, my.                    6) 40, is, he.
2)    am, ten, I.                                  7) Vera, is, mum's, my, name.
3)    Minsk, city, is, my.                     8) is, pet's, my, Barsik, name.
4)    is, old, it.                                   9) a cat, is, it.
5)    Maxim, dad's, is, name, my.       10) it, is, funny.

2    Напишите рассказ о себе, пользуясь предыдущим упражнением как примером.

3    Прочитайте слова, в которых буква е не произносится.
brave, case, cycle, late, gate, cent, flake, flame, cancel, fame, 
wave, pale, fence, made, rice, fate, take, bake, slave.
 

 
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил. 

 _{Книги и учебники согласно календарному плануванння по английскому языку 5 класса скачать, помощь школьнику онлайн} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D1%8B_Aa,_%D0%A1%D1%81»
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
+[[Image:27-09-1.jpg]]<br>
+Прочитайте те слова, в которых звуков меньше, чем букв.<br>
-Прочитайте те слова, в которых звуков меньше, чем букв.<br><br>catch, mix, fold, bright, truck, lucky, bind, puzzle, neck, carrot, mean, team, cork, fee, born, read, pork, type, cry, form, tea, try.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; В тетради соедините линиями транскрипционные знаки и выделенные буквы.<br><br>[k] [ks] [эи] [л] [ai] [е] [аз] [к] [о:] [tf] [d] [cfc] [д] box&nbsp; cold&nbsp; but&nbsp; check&nbsp; gap just&nbsp; leg&nbsp; green&nbsp; tree&nbsp; port&nbsp; fox&nbsp; get&nbsp; kind<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прослушайте, прочитайте и повторите за диктором.<br><br>my fork&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; his kite&nbsp;&nbsp;&nbsp; your dress<br>my bag&nbsp;&nbsp;&nbsp; his child&nbsp;&nbsp;&nbsp; your home<br>my leg&nbsp;&nbsp;&nbsp; his joke&nbsp;&nbsp;&nbsp; your apple<br>&nbsp;<br><br>4 Прослушайте и прочитайте<br>name game<br>lame fame<br><br>Гласная буква Аа в открытом слоге передает звук [ei] (эй).<br><br>lake&nbsp;&nbsp;&nbsp; tape&nbsp;&nbsp;&nbsp; slave&nbsp;&nbsp;&nbsp; late&nbsp;&nbsp;&nbsp; lazy<br>take&nbsp;&nbsp;&nbsp; cave&nbsp;&nbsp;&nbsp; case&nbsp;&nbsp;&nbsp; plate&nbsp;&nbsp;&nbsp; crazy<br>bake&nbsp;&nbsp;&nbsp; brave&nbsp;&nbsp;&nbsp; make&nbsp;&nbsp;&nbsp; plane&nbsp;&nbsp;&nbsp; gate<br>cake&nbsp;&nbsp;&nbsp; wave&nbsp;&nbsp;&nbsp; skate&nbsp;&nbsp;&nbsp; fate&nbsp;&nbsp;&nbsp; mate<br>&nbsp;<br>Запомните:<br>В слове table буква I притянула к себе предыдущую согласную b и образовала с ней слог. Таким образом, гласная а оказалась в открытом слоге ta-ble. Но помните, что у I хватает сил притянуть только одну согласную.<br>&nbsp;<br><br><br>5 Прочитайте.<br>table, maple, cable, cradle, stable.<br><br>Согласная буква Cc перед буквами е, i, у передает звук [s].<br>&nbsp;<br>6 Прочитайте.<br>face, rice, cycle, cent, fence, lace, cell, office, grace.<br>&nbsp;<br><br>Запомните чтение слов:<br>city f'siti] — город very [Veri] — очень<br><br>Буква с перед остальными гласными (о, и, а) и согласными передает звук [к]. Буквосочетание ck передает звук [к].<br><br>7 Прослушайте, прочитайте и найдите слово, которое одинаково звучит как по-русски, так и по-английски.<br>nice — милый, приятный<br>name — имя&nbsp;&nbsp;&nbsp; t<br>game — игра mate — друг office — офис<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>Прослушайте и повторите. Обратите внимание на интонацию.<br>My name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His name...<br>My dad's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His dad's name...<br>My mum's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mum's name...<br>My cat's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His cat's name...<br>My pet's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His pet's name...<br>My mate's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mate's name...<br><br>10 Закончите предложения упр. 9 и расскажите своему соседу о себе.<br>Образец: My name is Denis.<br>My dad's name is Ivan.<br><br>Расскажите классу о своем соседе.<br><br>11 Прослушайте тексты и укажите на соответствующие картинки.<br>&nbsp;<br>Домашнее задание<br>&nbsp;<br>•••••••••••••••••••в<br>&nbsp;<br><br>Составьте рассказ об Олеге.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; name, Oleg, is, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6) 40, is, he.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; am, ten, I.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7) Vera, is, mum's, my, name.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Minsk, city, is, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8) is, pet's, my, Barsik, name.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; is, old, it.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9) a cat, is, it.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maxim, dad's, is, name, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10) it, is, funny.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите рассказ о себе, пользуясь предыдущим упражнением как примером.<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте слова, в которых буква е не произносится.<br>brave, case, cycle, late, gate, cent, flake, flame, cancel, fame, wave, pale, fence, made, rice, fate, take, bake, slave.<br>
+catch, mix, fold, bright, truck, lucky, bind, puzzle, neck, carrot, mean, team, cork, fee, born, read, pork, type, cry, form, tea, try.<br>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp; В тетради соедините линиями транскрипционные знаки и выделенные буквы.<br><br>[k] [ks] [эи] [л] [ai] [е] [аз] [к] [о:] [tf] [d] [cfc] [д]<br>
+box&nbsp; cold&nbsp; but&nbsp; check&nbsp; gap just&nbsp; leg&nbsp; green&nbsp; tree&nbsp; port&nbsp; fox&nbsp; get&nbsp; kind<br>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прослушайте, прочитайте и повторите за диктором.<br>
+my fork&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; his kite&nbsp;&nbsp;&nbsp; your dress<br>my bag&nbsp;&nbsp;&nbsp; his child&nbsp;&nbsp;&nbsp; your home<br>my leg&nbsp;&nbsp;&nbsp; his joke&nbsp;&nbsp;&nbsp; your apple<br>
+Гласная буква Аа в открытом слоге передает звук [ei] (эй). [[Image:27-09-2.jpg]]<br><br>4 Прослушайте и прочитайте <br>
+name&nbsp;&nbsp;&nbsp; lake&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; tape&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; slave&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; late&nbsp;&nbsp;&nbsp; lazy<br>game&nbsp;&nbsp; &nbsp; take&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; cave&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; case&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; plate&nbsp;&nbsp;&nbsp; crazy<br>lame &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; bake&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; brave&nbsp;&nbsp; &nbsp; make&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; plane&nbsp;&nbsp;&nbsp; gate<br>fame&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cake&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; wave&nbsp;&nbsp; &nbsp; skate&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; fate&nbsp;&nbsp;&nbsp; mate<br>&nbsp;<br>'''Запомните:'''<br>В слове table буква I притянула к себе предыдущую согласную b и образовала с ней слог. Таким образом, гласная а оказалась в открытом слоге ta-ble. Но помните, что у I хватает сил притянуть только одну согласную.<br><br>5 Прочитайте.<br>table, maple, cable, cradle, stable.<br><br>Согласная буква Cc перед буквами е, i, у передает звук [s].&nbsp; [[Image:27-09-3.jpg]]<br>&nbsp;<br>6 Прочитайте.<br>face, rice, cycle, cent, fence, lace, cell, office, grace. <br><br>Запомните чтение слов:<br>
+city ['siti] — город <br>
+very [' veri] — очень
+Буква с перед остальными гласными (о, и, а) и согласными передает звук [к].&nbsp; [[Image:27-09-4.jpg]]
+Буквосочетание ck передает звук [к]. [[Image:27-09-5.jpg]]
+<br>7 Прослушайте, прочитайте и найдите слово, которое одинаково звучит как по-русски, так и по-английски.
+[[Image:27-09-6.jpg]]<br>&nbsp;<br>9 Прослушайте и повторите. Обратите внимание на интонацию.
+My name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His name...<br>My dad's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His dad's name...<br>My mum's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mum's name...<br>My cat's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His cat's name...<br>My pet's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His pet's name...<br>My mate's name...&nbsp;&nbsp;&nbsp; His mate's name...<br><br>10 Закончите предложения упр. 9 и расскажите своему соседу о себе.
+Образец: My name is Denis.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; My dad's name is Ivan.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Расскажите классу о своем соседе.<br><br>11 Прослушайте тексты и укажите на соответствующие картинки.
+[[Image:27-09-7.jpg]]<br>&nbsp;<br>'''Домашнее задание'''<br>&nbsp;<br>Составьте рассказ об Олеге.
+)&nbsp;&nbsp;&nbsp; name, Oleg, is, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 6) 40, is, he.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; am, ten, I.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 7) Vera, is, mum's, my, name.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Minsk, city, is, my.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8) is, pet's, my, Barsik, name.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; is, old, it.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9) a cat, is, it.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maxim, dad's, is, name, my.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10) it, is, funny.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите рассказ о себе, пользуясь предыдущим упражнением как примером.<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте слова, в которых буква е не произносится.
+brave, case, cycle, late, gate, cent, flake, flame, cancel, fame,
+wave, pale, fence, made, rice, fate, take, bake, slave.<br>
+<br>
 ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: