|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | ''' '<metakeywords>етика, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки етика</metakeywords><br>План уроків з предмету Етика '''[[Етика|'''8 клас<br>''']]''' Поняття етики.<br>'''1. Розуміння етики. <br> 2. Визначення термінів «цінності», «принципи», «норми».<br> 3. [[Ділова етика]].<br> 4. Визнання етичних дилем.'''<br>'''Тестування.'''<br> Основи універсальних цінностей.<br>'''5. [[Універсальні принципи]]. '''<br>Тестування.<br> '''[[Основи особистих цінностей|'''Основи особистих цінностей''']]'''.<br>''' 6. [[Поняття особистих цінностей]]. <br> 7. [[Джерела особистих цінностей людини.]]<br> 8. Роль культури та громади у формуванні особистих цінностей.<br> 9. [[Спрямованість особистих цінностей людини]].<br> 10. Практична робота. Діаграма «Хто я?».<br>Тестування.'''<br> '''[[Особисті цінності людини, їх значимість.|'''Особисті цінності людини, їх значимість.''']]'''<br>'''11. [[Основні цінності. Визначення основних цінностей людини та їх важливості]].<br>12. [[Практична робота. «Інвентаризація особистих цінностей»]].<br>13. Практична робота. Колаж «Мій герб».<br>Тестування.'''<br>Внутрішні цінності в дії'''<br>14. [[Модель прийняття морального рішення]].<br> 15. Практична робота. «Вирішення дилеми: модель прийняття моральних рішень».<br>Тестування.'''[[Конфлікти цінностей.|Конфлікти цінностей.]]''' | + | ''' '<metakeywords>етика, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки етика</metakeywords><br>План уроків з предмету Етика '''[[Етика|'''8 клас<br>''']]''' Поняття етики. тим<br>'''1. Розуміння етики. <br> 2. Визначення термінів «цінності», «принципи», «норми».<br> 3. [[Ділова етика]].<br> 4. Визнання етичних дилем.'''<br>'''Тестування.'''<br> Основи універсальних цінностей.<br>'''5. [[Універсальні принципи]]. '''<br>Тестування.<br> '''[[Основи особистих цінностей|'''Основи особистих цінностей''']]'''.<br>''' 6. [[Поняття особистих цінностей]]. <br> 7. [[Джерела особистих цінностей людини.]]<br> 8. Роль культури та громади у формуванні особистих цінностей.<br> 9. [[Спрямованість особистих цінностей людини]].<br> 10. Практична робота. Діаграма «Хто я?».<br>Тестування.'''<br> '''[[Особисті цінності людини, їх значимість.|'''Особисті цінності людини, їх значимість.''']]'''<br>'''11. [[Основні цінності. Визначення основних цінностей людини та їх важливості]].<br>12. [[Практична робота. «Інвентаризація особистих цінностей»]].<br>13. Практична робота. Колаж «Мій герб».<br>Тестування.'''<br>Внутрішні цінності в дії'''<br>14. [[Модель прийняття морального рішення]].<br> 15. Практична робота. «Вирішення дилеми: модель прийняття моральних рішень».<br>Тестування.'''[[Конфлікти цінностей.|Конфлікти цінностей.]]''' |
| | | |
- | '''[[Конфлікти цінностей.]]''' | + | '''[[Конфлікти цінностей.]]''' |
| | | |
- | 16. [[Які основні цінності створюють ситуації, в яких цінності конфліктують]].<br>17. [[Модель прийняття морального рішення в дії.]]'''''<br>'''''<b> </b>18. Джерела тиску та інші фактори, які утримують людей від вірних вчинків.<br> 19. [[Раціоналізм.]]<br> 20. [[Наслідки індивідуалізму, прагматизму, ідеалізму та альтруїзму]].<br> 21. Практична робота. «Нотатки про чотири види мотивації».<br>Тестування.''<br>'''''<i> 22. </i>[[Етика та структура організації|Етика та структура організації]].<br> 23.[[Етика та структура організації.|Етика та структура організації.]]''<br>''''' 24. [[Основні цінності бізнесу]].<br> 25. Кодекс поведінки.<br>Тестування.<br>[[Ділова етика та суспільство.|'''Ділова етика та суспільство''']]'''''[[Ділова етика та суспільство.|.]]''''' | + | 16. [[Які основні цінності створюють ситуації, в яких цінності конфліктують]].<br>17. [[Модель прийняття морального рішення в дії.]]'''''<br>'''''<b> </b>18. Джерела тиску та інші фактори, які утримують людей від вірних вчинків.<br> 19. [[Раціоналізм.]]<br> 20. [[Наслідки індивідуалізму, прагматизму, ідеалізму та альтруїзму]].<br> 21. Практична робота. «Нотатки про чотири види мотивації».<br>Тестування.''<br>'''''<i> 22. </i>[[Етика та структура організації|Етика та структура організації]].<br> 23.[[Етика та структура організації.|Етика та структура організації.]]''<br>''''' 24. [[Основні цінності бізнесу]].<br> 25. Кодекс поведінки.<br>Тестування.<br>[[Ділова етика та суспільство.|'''Ділова етика та суспільство''']]'''''[[Ділова етика та суспільство.|.]]''''' |
| | | |
- | 26. [[Роль бізнесу у суспільстві]].<br>27. [[Обов’язки бізнесу перед суспільством]].<br>Тестування.'''<br> Бізнес, суспільство та світ.<br>'''28. [[Балансування етики та культури]].<br>29. [[Універсальні цінності, культурні норми та толерантність]].<br>Тестування.'''<br> Вплив етики на майбутнє людини.<br>''' 30. [[Зв’язок між етикою та характером]].<br>Тестування.'''<br> Етика: хто ти є та ким ти стаєш.<br>''' 31. [[Роль етики у нашому суспільстві.]]<br> 32. Практична робота. «Колаж набору етичних інструментів».<br>Тестування.
| + | 26. [[Роль бізнесу у суспільстві]].<br>27. [[Обов’язки бізнесу перед суспільством]].<br>Тестування.'''<br> Бізнес, суспільство та світ.<br>'''28. [[Балансування етики та культури]].<br>29. [[Універсальні цінності, культурні норми та толерантність]].<br>Тестування.'''<br> Вплив етики на майбутнє людини.<br>''' 30. [[Зв’язок між етикою та характером]].<br>Тестування.'''<br> Етика: хто ти є та ким ти стаєш.<br>''' 31. [[Роль етики у нашому суспільстві.]]<br> 32. Практична робота. «Колаж набору етичних інструментів».<br>Тестування. |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| <u>Практика</u> | | <u>Практика</u> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| <u>Ілюстрації</u> | | <u>Ілюстрації</u> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| <u>Доповнення</u> | | <u>Доповнення</u> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| <u>Тільки для вчителів</u> | | <u>Тільки для вчителів</u> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83._%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%BA календарний план на рік] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83._%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%BA календарний план на рік] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |