| 
					
 
 
 
 
			
			
			
			
		
		 | 
		 | 
		 | Строка 1: | 
Строка 1: |  
|   | <metakeywords>Німецька мова, класи, 9-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''Планування уроків Німецька мова 9 '''[[Німецька мова|'''клас''']]<br>    |   | <metakeywords>Німецька мова, класи, 9-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''Планування уроків Німецька мова 9 '''[[Німецька мова|'''клас''']]<br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> <br>    |   | <br> <br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 1. Як я провів літні канікули.    |   | <br> 1. Як я провів літні канікули.    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 2.'''[[Я, Моя сім’я, мої друзі|Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі]]'''    |   | <br> 2.'''[[Я, Моя сім’я, мої друзі|Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі]]'''    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 3. [[Родинні традиції|Родинні традиції]].<br>4. [[Зовнішність людини.|Зовнішність людини.]]<br>5. [[Риси характеру|Риси характеру]].<br>6. Поведінка людей в різних ситуаціях.    <br>7. Узагальнююче повторення    <br>8. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Контрольний урок|Контрольний урок]].       |   | <br> 3. [[Родинні традиції|Родинні традиції]].<br>4. [[Зовнішність людини.|Зовнішність людини.]]<br>5. [[Риси характеру|Риси характеру]].<br>6. Поведінка людей в різних ситуаціях.    <br>7. Узагальнююче повторення    <br>8. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Контрольний урок|Контрольний урок]].       |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 9. '''[[Тема: Покупки|Тема:  Покупки]].'''<br>10. Ціна.    |   | <br> 9. '''[[Тема: Покупки|Тема:  Покупки]].'''<br>10. Ціна.    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 11. Гроші.    |   | <br> 11. Гроші.    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 12. [[Види магазинів|Види магазинів]].    <br>13. [[Розміри одягу|Розміри одягу]].    <br>14. [[Відвідування магазинів.|Відвідування магазинів.]]    <br>15. Узагальнююче повторення    <br>16. [[Контрольний урок.]]       |   | <br> 12. [[Види магазинів|Види магазинів]].    <br>13. [[Розміри одягу|Розміри одягу]].    <br>14. [[Відвідування магазинів.|Відвідування магазинів.]]    <br>15. Узагальнююче повторення    <br>16. [[Контрольний урок.]]       |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 17. '''Тема: Харчування.'''<br>18.  [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]].    <br>19.  Традиційне харчування українців.    <br>20.  Традиційне харчування німців.    <br>21.   Види страв.     <br>22.   Рецепти.    <br>23.   [[Відвідування ресторану.|Відвідування ресторану.]]    <br>24.   Узагальнююче повторення    <br>25.   Контрольний урок.    <br>26.   Семестрове оцінювання з письма.    <br>27.   Семестрове оцінювання з аудіювання.    <br>28.   Семестрове оцінювання з говоріння.    <br>29.   Семестрове оцінювання з читання.    <br>30.   Підсумковий урок.    <br>31.   Перегляд відеофільму.    <br>32.   Інтерактивні ігри.    <br>    |   | <br> 17. '''Тема: Харчування.'''<br>18.  [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]].    <br>19.  Традиційне харчування українців.    <br>20.  Традиційне харчування німців.    <br>21.   Види страв.     <br>22.   Рецепти.    <br>23.   [[Відвідування ресторану.|Відвідування ресторану.]]    <br>24.   Узагальнююче повторення    <br>25.   Контрольний урок.    <br>26.   Семестрове оцінювання з письма.    <br>27.   Семестрове оцінювання з аудіювання.    <br>28.   Семестрове оцінювання з говоріння.    <br>29.   Семестрове оцінювання з читання.    <br>30.   Підсумковий урок.    <br>31.   Перегляд відеофільму.    <br>32.   Інтерактивні ігри.    <br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
| - | <br> 33.  '''Тема: Спорт.'''<br>34 . [[Види_спорту.|Види спорту.]]  | + | <br> 33.  '''Тема: Спорт.'''<br>34 . [[Види спорту.|Види спорту.]]  |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 35.  Спорт в Україні та Німеччині.    <br>36.  Видатні спортсмени України та Німеччини.<br>37.  [[Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]]<br>    |   | <br> 35.  Спорт в Україні та Німеччині.    <br>36.  Видатні спортсмени України та Німеччини.<br>37.  [[Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]]<br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 38.  Узагальнююче повторення    <br>39.  [[Контрольний урок Німецька мова 9 клас]].       |   | <br> 38.  Узагальнююче повторення    <br>39.  [[Контрольний урок Німецька мова 9 клас]].       |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 40. '''Тема:  Подорож.'''<br>41. Підготовка до подорожі.    |   | <br> 40. '''Тема:  Подорож.'''<br>41. Підготовка до подорожі.    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 42. Предмети багажу.<br>43. Види транспорту.    |   | <br> 42. Предмети багажу.<br>43. Види транспорту.    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 44. Проїзні документи.<br>    |   | <br> 44. Проїзні документи.<br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 45. На границі. Таможня.    <br>46. Узагальнююче повторення.    <br>47. Контрольний урок.       |   | <br> 45. На границі. Таможня.    <br>46. Узагальнююче повторення.    <br>47. Контрольний урок.       |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 48. '''Тема: [[Німеччина.]]'''<br>    |   | <br> 48. '''Тема: [[Німеччина.]]'''<br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 49. Політична система Німеччини.    <br>50. [[Берлін|Берлін]]. <br>51. [[Визначні місця столиці.|Визначні місця столиці.]]<br>    |   | <br> 49. Політична система Німеччини.    <br>50. [[Берлін|Берлін]]. <br>51. [[Визначні місця столиці.|Визначні місця столиці.]]<br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 52. Видатні люди Німеччини.    <br>53. Узагальнююче повторення.    <br>54. Контрольний урок.       |   | <br> 52. Видатні люди Німеччини.    <br>53. Узагальнююче повторення.    <br>54. Контрольний урок.       |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 55. '''Тема: Україна.'''    |   | <br> 55. '''Тема: Україна.'''    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> 56. Політична система України.<br>57. Київ.<br>58. Визначні місця столиці.<br>    |   | <br> 56. Політична система України.<br>57. Київ.<br>58. Визначні місця столиці.<br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
| - | <br> 59. Видатні люди України.    <br>60. Узагальнююче повторення.    <br>61. Контрольний урок.    <br>62. Підготовка до семестрових робіт.     <br>63. [[Семестрове оцінювання з письма.|Семестрове оцінювання з письма (9 клас)]]    <br>64. Семестрове оцінювання з аудіювання.    <br> 65. Семестрове оцінювання з говоріння.    <br>66. Семестрове оцінювання з читання.    <br>67. Підсумковий урок.    <br>68. Перегляд відеофільму.    <br>69. Інтерактивні ігри.    <br><br>    | + | <br> 59. Видатні люди України.    <br>60. Узагальнююче повторення.    <br>61. Контрольний урок.    <br>62. [[Підготовка_до_семестрових_робіт|Підготовка до семестрових робіт]].     <br>63. [[Семестрове оцінювання з письма.|Семестрове оцінювання з письма (9 клас)]]    <br>64. Семестрове оцінювання з аудіювання.    <br> 65. Семестрове оцінювання з говоріння.    <br>66. Семестрове оцінювання з читання.    <br>67. Підсумковий урок.    <br>68. Перегляд відеофільму.    <br>69. Інтерактивні ігри.    <br><br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> <br>    |   | <br> <br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|німецька мова]]...    |   | <br> Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|німецька мова]]...    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> <br>    |   | <br> <br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br> <br>    |   | <br> <br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   | <br>    |   | <br>    |  
|   | + |    |  
|   |  |   |  |  
|   |   '''<u>Зміст уроку</u>'''  |   |   '''<u>Зміст уроку</u>'''  |  
 
 Версия 19:03, 9 декабря 2010
Планування уроків Німецька мова 9 клас  
  
    
  
  1. Як я провів літні канікули. 
  
  2.Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі 
  
  3. Родинні традиції. 4. Зовнішність людини. 5. Риси характеру. 6. Поведінка людей в різних ситуаціях.     7. Узагальнююче повторення     8. Контрольний урок.    
  
  9. Тема:  Покупки. 10. Ціна. 
  
  11. Гроші. 
  
  12. Види магазинів.     13. Розміри одягу.     14. Відвідування магазинів.     15. Узагальнююче повторення     16. Контрольний урок.    
  
  17. Тема: Харчування. 18.  Правила здорового харчування.     19.  Традиційне харчування українців.     20.  Традиційне харчування німців.     21.   Види страв.      22.   Рецепти.     23.   Відвідування ресторану.     24.   Узагальнююче повторення     25.   Контрольний урок.     26.   Семестрове оцінювання з письма.     27.   Семестрове оцінювання з аудіювання.     28.   Семестрове оцінювання з говоріння.     29.   Семестрове оцінювання з читання.     30.   Підсумковий урок.     31.   Перегляд відеофільму.     32.   Інтерактивні ігри.      
  
  33.  Тема: Спорт. 34 . Види спорту.
  
  35.  Спорт в Україні та Німеччині.     36.  Видатні спортсмени України та Німеччини. 37.  Олімпійські ігри.  
  
  38.  Узагальнююче повторення     39.  Контрольний урок Німецька мова 9 клас.    
  
  40. Тема:  Подорож. 41. Підготовка до подорожі. 
  
  42. Предмети багажу. 43. Види транспорту. 
  
  44. Проїзні документи.  
  
  45. На границі. Таможня.     46. Узагальнююче повторення.     47. Контрольний урок.    
  
  48. Тема: Німеччина.  
  
  49. Політична система Німеччини.     50. Берлін.  51. Визначні місця столиці.  
  
  52. Видатні люди Німеччини.     53. Узагальнююче повторення.     54. Контрольний урок.    
  
  55. Тема: Україна. 
  
  56. Політична система України. 57. Київ. 58. Визначні місця столиці.  
  
  59. Видатні люди України.     60. Узагальнююче повторення.     61. Контрольний урок.     62. Підготовка до семестрових робіт.      63. Семестрове оцінювання з письма (9 клас)     64. Семестрове оцінювання з аудіювання.      65. Семестрове оцінювання з говоріння.     66. Семестрове оцінювання з читання.     67. Підсумковий урок.     68. Перегляд відеофільму.     69. Інтерактивні ігри.    
   
  
    
  
  Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, німецька мова... 
  
    
  
    
  
  
  
 
Зміст уроку
  конспект уроку і опорний каркас                      
  презентація уроку 
  акселеративні методи та інтерактивні технології
  закриті вправи (тільки для використання вчителями)
  оцінювання 
Практика
  задачі та вправи,самоперевірка 
  практикуми, лабораторні, кейси
  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
  домашнє завдання 
Ілюстрації
  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
  реферати
  фішки для допитливих
  шпаргалки
  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
  підручники основні і допоміжні 
  тематичні свята, девізи 
  статті 
  національні особливості
  словник термінів                          
  інше 
Тільки для вчителів
  ідеальні уроки 
  календарний план на рік 
  методичні рекомендації 
  програми
  обговорення
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 |