|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 4. Hello, English ''' |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | [[Image:5-12-13.jpg]]<br><br>'''1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены. ''' |
| | | |
- | урок 4<br><br>1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены. <br>Haпримep: Number six - the crocodile! <br> (Hoмер шесть - крокодил!) <br><br>карт<br><br>2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:<br> <br>карт<br> <br>3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.<br> <br>карт<br> <br>4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.<br><br>карт<br> <br>слон 5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.<br> <br>карт<br> <br>попугай 6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор.<br><br>пчела 7. Познакомься с согласной буквой Сс.<br><br>карт<br><br>карт<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> <br><br><br>
| + | <br>'''''Haпримep:''''' Number six - the crocodile! <br> (Hoмер шесть - крокодил!) <br>[[Image:5-12-14.jpg]]<br>'''<br>2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:'''<br> <br>[[Image:5-12-15.jpg]]<br> '''<br>3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.'''<br> <br>[[Image:5-12-16.jpg]]<br>''' <br>4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.'''<br><br>[[Image:5-12-17.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.'''<br> <br>[[Image:5-12-18.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор.'''<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''7. Познакомься с согласной буквой Сс.'''<br><br>[[Image:5-12-19.jpg]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile.<br>Буква Сс чаще читается как [к].<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.<br> <br> |
| | | |
| + | <br><br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
Версия 19:18, 9 декабря 2010
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 4. Hello, English
1. Ha cпopтивном празднике появилась новая команда. Haзови, под какими номерами выступают эти спортсмены.
Haпримep: Number six - the crocodile! (Hoмер шесть - крокодил!)
2. Расскажи о себе от имени одного из спортсменов новой команды. Воспользуйся моделью:
3. Посчитай и скажи, сколько мыльных пузырей получилось у спортсменов в этом необычном соревновании.
4. Догадайся, какие цифры Трикки спрятал от спортсменов. Назови их.
5. Послушай, как Тим знакомится с одним из спортсменов новой команды. Назови его.
6. Разыграй с одноклассником прослушанный разговор.
7. Познакомься с согласной буквой Сс.
Согласная буква Сс может читаться как [s] и [к] в разных словах. Послушай и повтори её в словах: cat, cinema, city, crocodile. Буква Сс чаще читается как [к].
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 5.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Рефераты, домашняя работа по английскому языку скачать, учебники скатать бесплатно, онлайн уроки, вопросы и ответы
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|