Версия 14:17, 20 декабря 2010

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 2 класс>> Урок 35. Сети линий. Пути

урок 35 Сети линий. Пути

1. Найди точку пересечения линий АВ и СD и обозначь ее буквой Е.

карт

2. а) В каких точках пересекаются тропинки KT и MN?

каррт

б) Через какую точку проходит путь из точки К в точку М?

в) какие пути ведут из точки О в точку Р? Обведи эти пути карандашами разного цвета.

г) Сколькими способами можно пройти из точки к в точку N?

карт

а)    Назови по порядку станции линии АВ, начиная со станции А, а потом со станции В. Назови станции линии СD, станции на кольце.

б)    В каких точках-станциях пересекается с кольцом линия АВ? А линия СD? Где пересекаются линии АВ и СD?
 
в)    Как проехать из А в D? Где сделать пересадку? Есть ли другой путь?
 
4. Магазин продал в первый день 236 м ткани, во второй день - на 95 м больше, чем в первый день, а в третий день - на 108 м меньше, чем во второй день. Сколько метров ткани продал 3 дня?

карт

5. Начерти прямоугольник АВСD, длина которого 8 см, а ширина 6 см. Проведи отрезки АС и Вd (диагонали). На сколько сантиметров сумма длин двух диагоналей меньше периметра прямоугольника?

6. Реши круговые примеры:

карт

7. Вычисли:

354 - 352          419 + 544 - 607           813 - 794 + 289
46 + 275           500 - 128 - 237           602 - 98 - 436

8. Перечисли все пары чисел, в которых первое число пары меньше второго, а сумма обоих чисел равна 10.

9*. Найди три последовательных числа, сумма которых равна:

а) 15;    б) 21;    в) 30.

10*.  Пришли 3 футболиста и 3 хоккеиста, а всего 5 человек. Может ли так быть?

Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 2 класс. Часть 1. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.

_{Книги, учебники математике скачать, конспект на помощь учителю и ученикам, учиться онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.