Версия 13:36, 21 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Російська мова

Планування уроків Російської мови 6 клас

Тема 1. Слушание (понимание с одного прослушивания темы и основной мысли, восприятие изобразит.-выразит. особенно-
стей текста). Говорение (диалог по теме).

Тема 2. Чтение вслух знакомых текстов с соблюдением правил произношения. Различение темы и микротем. Пересказ с интонационными особенностями (паузы, повышение и понижение тона и др.).

Тема 3. Употребление однородных членов предложения. Характер союзов (а, но, да, зато и др.). Правильная интонация. Говорение (составление диалога по данному началу и описанию ситуации). Употребление однородных членов предложения. Характер союзов и, или. Говорение (выразительное).  Подробный пересказ одной из подтем.

Тема 4. Употребление обобщающих слов при однородных членах предложения. Отработка умения различать обобщающие слова (родовое и видовое понятие). Интонация. Говорение.

Тема 5. Употребление однородных членов предложения с соединительными, противительными, разделительными (ни – ни, то – то, не то – не то и др.)  союзами. Отработка умения интонировать, правильно ставит знаки препинания.

Тема 6. Повторение имени существительного. Образование существительных с помощью префиксов и суффиксов. Изменение имён существительных по падежам. Ед. и мн. число имён существительных. Говорение (составление диалога по прочитанному тексту).

Тема 7. Безударные гласные в окончаниях имён существительных. Отработка умения различать ударные и безударные гласные в окончаниях имён существительных, правильно их писать. Чтение молча + продолжить ситуацию.

Тема 8. Чтение молча (быстрое нахождение смысловых элементов текста). Письмо (составление продолжения к прочитанному тексту).

Тема 9. Употребление вводных слов, выражений и предложений. Выразительное чтение художественного текста.

Тема 10. Вводные слова. Использование их при составлении собственных высказываний. Письмо (составление рассуждения на заданную тему).

Тема 11. Имя прилагательное. Узнавание, значение, прямое и переносное значение;  синонимы, антонимы. Роль префиксов и суффиксов в образовании прилагательных. Н и НН в суффиксах прилагательных.

Тема 12. Правописание прилагательных: НЕ с прилаг.; суф. –к- и  -ск-; дефис в сложных  прилагательных.

Тема 13. Сочинение + тесты.

Тема 14. Имя числительное; разряды числительных. Склонение и правописание. Сравнение орфографии с украинским языком.


Тема 15. Местоимение; разряды местоимений. Развитие орфографической зоркости (нахождение местоимений в тексте).

Тема 16. Буква Н в личных мест. 3-го лица после предлогов. Перевод украинского текста  на рус. язык  и устный пересказ по плану.

Тема 17. Развитие навыков употребления языковых средств – составление диалога с использованием отдельных форм вопр. , притяжат., относит. и указат. местоимений.

Тема 18. Проверка языковых знаний + аудирование.

Тема 19. Глагол; общее значение, морф. признаки. Формы глагола. НЕ с глаголами. Совершенный и несовершенный вид глаголов. Списывание текста с грамматическим  заданием.

Тема 20. Правописание  –ЧЬ,  -ЧЬСЯ (инфинитив),  -ТСЯ,  -ТЬСЯ на конце глаголов. Совершенствование навыков грамотного произношения. Чтение молча. Обучение просматриванию (быстрый поиск глаголов 2-го лица  наст. времени, 3-го лица  множественного числа и возвратных глаголов). Составление плана.

Тема 21. Особенности русского ударения в глаголах прошедшего времени. Чтение вслух. Тренировочные упражнения.

Тема 22. Е, И в личных окончаниях глаголов 1-го и 2-го спряжения. Совершенствование навыка правописания личных окончаний.
Разноспрягаемые глаголы. Обучающий зрительно-слуховой диктант. Формирование умения проверять написанное; объяснение орфограмм.

Тема 23. Совершенствование навыка правильного использования в речи формы повелительного наклонения  (положить – класть; лечь, вынуть, портить, бежать). Составление диалога.

Тема 24. Выразительное чтение и пересказ художественного текста. Совершенствование правильного произношения глагольных окончаний, правильного ударения. Объяснение некоторых орфограмм.

Тема 25. Составление монологического высказывания по данному плану и опорным словам.

Тема 26. Повторение прямой речи, сложного предложения, пунктуации при однородных членах предложения.

_{Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, заняття російської мови в школі, уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.