|
|
Строка 9: |
Строка 9: |
| 24. [[Закрепление настенных предметов]] <br>25. [[Установка форточных, оконных и дверных петель]] <br>26. [[Установка накладного и врезного замков]] <br>27. [[Простейший ремонт сантехнического оборудования]] <br>28.[[Основы технологии штукатурных работ]] <br><br>'''Творческие проекты''' | | 24. [[Закрепление настенных предметов]] <br>25. [[Установка форточных, оконных и дверных петель]] <br>26. [[Установка накладного и врезного замков]] <br>27. [[Простейший ремонт сантехнического оборудования]] <br>28.[[Основы технологии штукатурных работ]] <br><br>'''Творческие проекты''' |
| | | |
- | 29. [[Техническая эстетика изделий]] <br>30. [[Основные требования к проектированию изделий]] <br>31. [[Элементы конструирования. Фокальные объекты]] <br>32. [[Экономические расчеты. Затраты на электроэнергию]] <br>33. Творческий проект. «Садовый рыхлитель» <br>34. Творческий проект. «Подставка для карандашей и бумаги» <br>35. Творческий проект. «Молоток-гвоздодер» <br><br><br><br><br> | + | 29. [[Техническая эстетика изделий]] <br>30. [[Основные требования к проектированию изделий]] <br>31. [[Элементы конструирования. Фокальные объекты]] <br>32. [[Экономические расчеты. Затраты на электроэнергию]] <br>33. [[Творческий проект. «Садовый рыхлитель»]] <br>34. Творческий проект. «Подставка для карандашей и бумаги» <br>35. Творческий проект. «Молоток-гвоздодер» <br><br><br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 10:37, 11 января 2011
Гипермаркет знаний>>Технология 6 класс
1. Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины 2. Пороки древесины 3. Производство и применение пиломатериалов 4. Чертеж детали и сборочный чертеж 5. Соединение брусков 6. Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом 7. Основы конструирования и моделирования изделий из древесины 8. Составные части машин 9. Устройство токарного станка для точения древесины 10. Технология точения древесины на токарном станке 11. Окрашивание изделий из древесины масляными красками 12. Художественная обработка изделий из древесины 13. Охрана природы в лесной и деревообрабатывающей промышленности 14. Бережное и экономное отношение к технике, оборудованию, инструментам и материалам Технология обработки металлов. Элементы машиноведения
15. Свойства черных и цветных металлов 16 .Сортовой прокат 17. Чертежи деталей из сортового проката 18. Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля 19.Изготовление изделий из сортового проката 20. Резание металла слесарной ножовкой 21. Рубка металла 22. Опиливание заготовок из сортового проката 23. Отделка изделий
Культура дома (ремонтно-строительные работы)
24. Закрепление настенных предметов 25. Установка форточных, оконных и дверных петель 26. Установка накладного и врезного замков 27. Простейший ремонт сантехнического оборудования 28.Основы технологии штукатурных работ
Творческие проекты
29. Техническая эстетика изделий 30. Основные требования к проектированию изделий 31. Элементы конструирования. Фокальные объекты 32. Экономические расчеты. Затраты на электроэнергию 33. Творческий проект. «Садовый рыхлитель» 34. Творческий проект. «Подставка для карандашей и бумаги» 35. Творческий проект. «Молоток-гвоздодер»
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|