Версия 07:52, 26 апреля 2011
Гипермаркет знаний>>География>>География 9 класс>> Численность и естественный прирост населения
§ 6. Численность и естественный прирост населения
Современная Российская Федерация уступает по числу жителей (142 млн чел.) восьми странам: Китаю, Индии, США, Индонезии, Бразилии, Пакистану, Бангладеш и Нигерии. Таким образом, Россия занимает девятое место в мире по численности населения.
Наиболее полные сведения о численности населения, его составе в определенный момент времени получают при переписях населения (табл. 5). Последняя из них была проведена в 2002 г.
Изменение численности населения России происходило не только и не столько за счет присоединения новых территорий (или выхода их из состава страны). Оно прежде всего связано с особенностями естественного движения населения — изменениями в соотношении численности родившихся и умерших жителей страны.
rfhn
Таблица 5 Население СССР и России, млн чел. Годы Население Годы Население 1897 68 1970 130 1926 93 1979 137 1937 104 1989 147 1939 108 2002 145 1959 118 2008 142
Разность между числом родившихся и числом умерших за определенное время (например, за один год) называют естественным приростом населения.
В последние десятилетия в России постепенно сокращается рождаемость, а при уменьшении доли детей растет доля пенсионеров, что приводит к повышению смертности.
Сокращение рождаемости — общая тенденция промышленно развитых стран, государств с высокой долей городского населения.
rfhn Рис. 8. Естественное движение населения
Таблица 6 Общие коэффициенты рождаемости, смертности и естественного прироста населения России (на 1000 человек) Годы 1913 1926 1940 1960 1980 1990 2000 2007 Число родившихся 47,8 44,7 33 23,2 15,9 13,4 8,7 11,3 Число умерших 32,4 21,3 20,6 7,4 10,6 11,4 15,3 14,6 Естественный прирост 15,4 23,4 12,4 15,8 5,3 2,2 -6,6 -3,3
Рост смертности в России в конце XX — начале XXI в. был обусловлен не столько увеличением доли пенсионеров, сколько сложностями социально-экономического и экологического положения. Это и объясняет особенно стремительное^окращение естественного прироста населения.
Если в 1960 г. естественный прирост составлял 1896 тыс. человек, в 1990 г. — 333 тыс. человек, то с 1992 г. наблюдается естественная убыль населения (рис. 8). Особенно значительна она в крупнейших городах России.
На естественный прирост и особенно на рост смертности в отдельные периоды времени повлияли разные факторы. Среди них потери в разрушительных войнах.
За годы Первой мировой и Гражданской войн непосредственные людские потери России составили (по разным источникам) от 11 до 18 млн чел., при дефиците рождаемости (число рождений сократилось в эти годы в несколько раз) в 10 млн чел. Поэтому общие потери населения России оцениваются от 21 до 28 млн чел. За период Великой Отечественной войны людские потери составили около 27 млн чел. (при дефиците рождений от 11 до 20 млн чел.), т. е. общие потери от гибели и нерождений людей оцениваются от 38 до 47 млн чел. Потери только от этих войн оцениваются от 59 до 75 млн чел. (!), а ведь в начале века была еще русско-японская война, военные конфликты с Японией и Финляндией в 30-е гг. и относительно недавно — Афганская война.
rfhn
Рис. 9. Половозрастная структура населения России (на 01.01.2005)
Итак, в последние годы в Российской Федерации естественный прирост населения низкий, смертность превышает рождаемость, что особенно характерно для крупных и крупнейших городов.
Вопросы и задания
1. Используя рисунок 9, оцените, на какие возрасты приходятся потери страны в период войн и последующего снижения числа рождений. 2. Объясните особенности и тенденции изменения численности населения России. 3. Как менялась численность населения вашей области (республики, края)?
География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Дронов, В.Я. Ром. - 17-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 285 с.: ил., карт.
Материалы по географии за 9 класс скачать, конспект по географии, учебники и книги скатать бесплатно, школьная программа онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|