|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]>>Урок 1. Давайте познакомимся''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]>>Урок 1. Давайте познакомимся''' |
| | | |
| + | <br> <br> |
| + | |
| + | [[Image:12.08-1.jpg]]<br><br>1. Ты хочешь познакомиться с этими английскими и американскими девочками и мальчиками? '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|Т]]'''огда послушай, как они называют себя. [[Image:12.08-0.jpg]]1.<br><br>[[Image:12.08-0.jpg]]<br><br>2. Ваш учитель английского языка хочет познакомиться с вами. Назови своё имя. [[Image:12.08-0.jpg]] 2.<br><br>3. Давайте поиграем!<br><br>Встаньте и разделитесь на две команды. Одна команда — «гости» из Великобритании и '''[[Изучаем буквы A, G, L|А]]'''мерики, другая — из России. Познакомьтесь с ними. («Иностранцы»! Не забудьте использовать имена английских и американских '''[[Изучаем буквы B, D, E|д]]'''евочек и мальчиков из<br>[[Image:12.08-0.jpg]] 1.) <br><br>4. Ты, конечно, знаешь много разных сказок. А этих сказочных героев ты помнишь? Как они представляются?<br><br>[[Image:12.08-2.jpg]]<br><br> ''' Домашнее задание '''<br><br>1. Внимательно послушай [[Image:12.08-0.jpg]] 1,2, повторяв их столько раз, сколько тебе необходимо, чтобы произносить так, как это делает диктор, и ycпевать повторять в паузы.<br><br>2. Упражнение 4.<br><br>3. Принеси картинку твоего любимою сказочного героя. (Если хочешь, нарисуй его.) |
| | | |
| <br> | | <br> |
- |
| |
- | [[Image:12.08-1.jpg]]<br><br>1. Ты хочешь познакомиться с этими антиискими и американскими девочками и мальчиками? Тогда послушай, как они называют себя. /////1.<br><br>[[Image:12.08-0.jpg]]<br><br>2. Ваш учитель английского языка хочет познакомиться с вами. Назови своё имя. [[Image:12.08-0.jpg]] 2.<br><br>3. Давайте поиграем!<br><br>Встаньте и разделитесь на две команды. Одна команда — «гости» из Великобритании и Америки, другая — из России. Познакомьтесь с ними. («Иностранцы»! Не забудьте использовать имена английских и американских девочек и мальчиков из<br>[[Image:12.08-0.jpg]] 1.) <br><br>4. Ты, конечно, знаешь много разных сказок. А этих сказочных героев ты помнишь? Как они представляются?<br><br>[[Image:12.08-2.jpg]]<br><br> ''' Домашнее задание '''<br><br>1. Внимательно послушай [[Image:12.08-0.jpg]] 1,2, повторяв их столько раз, сколько тебе необходимо, чтобы произносить так, как это делает диктор, и ycпевать повторять в паузы.<br><br>2. Упражнение 4.<br><br>3. Принеси картинку твоего любимою сказочного героя. (Если хочешь, нарисуй его.)
| |
- |
| |
- |
| |
| | | |
| <br><br> | | <br><br> |
Версия 06:45, 8 сентября 2011
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 1. Давайте познакомимся
1. Ты хочешь познакомиться с этими английскими и американскими девочками и мальчиками? Тогда послушай, как они называют себя. 1.
2. Ваш учитель английского языка хочет познакомиться с вами. Назови своё имя. 2.
3. Давайте поиграем!
Встаньте и разделитесь на две команды. Одна команда — «гости» из Великобритании и Америки, другая — из России. Познакомьтесь с ними. («Иностранцы»! Не забудьте использовать имена английских и американских девочек и мальчиков из 1.)
4. Ты, конечно, знаешь много разных сказок. А этих сказочных героев ты помнишь? Как они представляются?
Домашнее задание
1. Внимательно послушай 1,2, повторяв их столько раз, сколько тебе необходимо, чтобы произносить так, как это делает диктор, и ycпевать повторять в паузы.
2. Упражнение 4.
3. Принеси картинку твоего любимою сказочного героя. (Если хочешь, нарисуй его.)
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Английский язык для 1 класса, учебники и книги по английскому языку скачать, библиотека онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|