|
|
|
| Строка 6: |
Строка 6: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:13.08-28.jpg]]<br><br>1. П'''[[Изучаем буквы P, T, I, N|П]]'''редставь себе, что встретились два мальчика или две девочки из разных стран. Как они знакомятся? Разыграй эту сценку, используя пальчиковые куклы.<br><br>2. Посмотри на картинку. Придумай имена этим веселым куклам и скажи, как их зовут.<br> <br>[[Image:13.08-29.jpg]]<br><br>3. '''[[Изучаем буквы A, G, L|А]]''' что ещё ты можешь придумать и рассказать об этих весёлых куклах?<br><br>4. Выбери любую картинку или игрушку из тех, которые ты принёс, покажи её одноклассникам. Пусть они задают о ней вопросы, а ты отвечай на них.<br><br>5. Если бы к вам в класс пришла новая ученица, как бы ты познакомился с ней? Разыграй эту сценку с помощью пальчиковых кукол.<br><br>[[Image:13.08-30.jpg]]<br><br>6. Ты выучил песенку «Как тебя зовут?» ([[Image:12.08-0.jpg]] 26)? Вообрази, что ты выступаешь на утреннике, и постарайся очень хорошо её исполнить. <br><br>7. Придумай и разыграй с одноклассником диалог "Знакомство" '''[[Изучаем буквы F, H, M, O|м]]'''ежду двумя детьми из разных стран.<br> <br> '''Домашнее задание'''<br><br>1. Принеси фотографии своих poдителей или нарисуй их.<br> <br> <br> <br><br> | + | [[Image:13.08-28.jpg]]<br><br>1. '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|П]]'''редставь себе, что встретились два мальчика или две девочки из разных стран. Как они знакомятся? Разыграй эту сценку, используя пальчиковые куклы.<br><br>2. Посмотри на картинку. Придумай имена этим веселым куклам и скажи, как их зовут.<br> <br>[[Image:13.08-29.jpg]]<br><br>3. '''[[Изучаем буквы A, G, L|А]]''' что ещё ты можешь придумать и рассказать об этих весёлых куклах?<br><br>4. Выбери любую картинку или игрушку из тех, которые ты принёс, покажи её одноклассникам. Пусть они задают о ней вопросы, а ты отвечай на них.<br><br>5. Если бы к вам в класс пришла новая ученица, как бы ты познакомился с ней? Разыграй эту сценку с помощью пальчиковых кукол.<br><br>[[Image:13.08-30.jpg]]<br><br>6. Ты выучил песенку «Как тебя зовут?» ([[Image:12.08-0.jpg]] 26)? Вообрази, что ты выступаешь на утреннике, и постарайся очень хорошо её исполнить. <br><br>7. Придумай и разыграй с одноклассником диалог "Знакомство" '''[[Изучаем буквы F, H, M, O|м]]'''ежду двумя детьми из разных стран.<br> <br> '''Домашнее задание'''<br><br>1. Принеси фотографии своих poдителей или нарисуй их.<br> <br> <br> <br><br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Версия 09:10, 8 сентября 2011
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 23. Давайте познакомимся
1. Представь себе, что встретились два мальчика или две девочки из разных стран. Как они знакомятся? Разыграй эту сценку, используя пальчиковые куклы.
2. Посмотри на картинку. Придумай имена этим веселым куклам и скажи, как их зовут.
3. А что ещё ты можешь придумать и рассказать об этих весёлых куклах?
4. Выбери любую картинку или игрушку из тех, которые ты принёс, покажи её одноклассникам. Пусть они задают о ней вопросы, а ты отвечай на них.
5. Если бы к вам в класс пришла новая ученица, как бы ты познакомился с ней? Разыграй эту сценку с помощью пальчиковых кукол.
6. Ты выучил песенку «Как тебя зовут?» ( 26)? Вообрази, что ты выступаешь на утреннике, и постарайся очень хорошо её исполнить.
7. Придумай и разыграй с одноклассником диалог "Знакомство" между двумя детьми из разных стран.
Домашнее задание
1. Принеси фотографии своих poдителей или нарисуй их.
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Планирование уроков по английскому языку онлайн, задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 1 класса скачать
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
