|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br><br>[[Image:22.08-13.jpg]]<br><br>1. Начнём урок с '''[[Вивчення пісні.|песен]]'''ки! [[Image:12.08-0.jpg]] 148, 149.<br><br>2. Кто из вас и ваших друзей любит читать?<br><br>3 Игра на победителя.<br><br>Кто скажет больше предложений о том, что он/она любит делать дома, в парке, на игровой площадке?<br><br>4. Когда людям весело, они обычно поют и танцуют. Научимся говорить об этом, [[Image:12.08-0.jpg]] 151.<br><br>5. Разучим стихотворение «Она любит петь и танцевать», [[Image:12.08-0.jpg]] 152.<br><br>6. '''[[Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Игра]]''' «Театр мимики и жеста».<br><br>«Актёры» движением, жестами, мимикой изображают действия, а вы постарайтесь догадаться и сказать, что он/она любит делать.<br><br>7. Вспомни и назови слова со звуками [[Image:22.08-14.jpg]].<br><br> Домашнее задание<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 151. Выучи наизусть стихотворение, [[Image:12.08-0.jpg]] 152.<br>2. Упражнение 3.<br> | + | <br><br>[[Image:22.08-13.jpg]]<br><br>1. Начнём урок с '''[[Вивчення пісні.|песен]]'''ки! [[Image:12.08-0.jpg]] 148, 149.<br><br>2. Кто из вас и ваших друзей любит читать?<br><br>3 Игра на победителя.<br><br>Кто скажет больше предложений о том, что он/она любит делать дома, в парке, на игровой площадке?<br><br>4. Когда людям весело, они обычно поют и танцуют. Научимся говорить об этом, [[Image:12.08-0.jpg]] 151.<br><br>5. Разучим стихотворение «Она любит петь и танцевать», [[Image:12.08-0.jpg]] 152.<br><br>6. '''[[Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Игра]]''' «Театр мимики и жеста».<br><br>«Актёры» движением, жестами, мимикой изображают действия, а вы постарайтесь догадаться и сказать, что он/она любит делать.<br><br>7. Вспомни и назови слова со звуками [[Image:22.08-14.jpg]].<br><br> ''' Домашнее задание'''<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 151. Выучи наизусть стихотворение, [[Image:12.08-0.jpg]] 152.<br>2. Упражнение 3.<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 11: |
Строка 11: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 20:36, 9 сентября 2011
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 94. Игры
1. Начнём урок с песенки! 148, 149.
2. Кто из вас и ваших друзей любит читать?
3 Игра на победителя.
Кто скажет больше предложений о том, что он/она любит делать дома, в парке, на игровой площадке?
4. Когда людям весело, они обычно поют и танцуют. Научимся говорить об этом, 151.
5. Разучим стихотворение «Она любит петь и танцевать», 152.
6. Игра «Театр мимики и жеста».
«Актёры» движением, жестами, мимикой изображают действия, а вы постарайтесь догадаться и сказать, что он/она любит делать.
7. Вспомни и назови слова со звуками .
Домашнее задание
1. 151. Выучи наизусть стихотворение, 152. 2. Упражнение 3.
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Помощь школьнику онлайн, Английский язык для 1 класса скачать, календарно-тематическое планирование
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|