|
|
Строка 9: |
Строка 9: |
| [[Image:17.08-7.jpg]] | | [[Image:17.08-7.jpg]] |
| | | |
- | <br><br>1. Вспомни и прочитай наизусть '''[[Изучаем буквы C, J, U|с]]'''тихотворение «Давайте поиграем!». ( [[Image:12.08-0.jpg]] 75. )<br><br>2. И'''[[Lesson 8. Hello, English!|г]]'''ра-соревнование «Чей рассказ длиннее?». Расскажи о себе, своих игрушках и о том, что ты любишь делать.<br><br>3. Продолжаем учить названия игрушек, [[Image:12.08-0.jpg]] 76.<br><br>4. А теперь разучим песенку про игрушки, [[Image:12.08-0.jpg]] 77.<br><br>5. У Нелли много игрушек. С какими игрушками она предлагает поиграть своей подруге Нope? | + | <br><br>1. Вспомни и прочитай наизусть стихотворение «Давайте поиграем!». ( [[Image:12.08-0.jpg]] 75. )<br><br>2. Игра-соревнование «Чей рассказ длиннее?». Расскажи о себе, своих игрушках и о том, что ты любишь делать.<br><br>3. Продолжаем учить названия игрушек, [[Image:12.08-0.jpg]] 76.<br><br>4. А теперь разучим песенку про игрушки, [[Image:12.08-0.jpg]] 77.<br><br>5. У Нелли много игрушек. С какими '''[[Знайомство з темою”Іграшки”. Задачі|игрушка]]'''ми она предлагает поиграть своей подруге Нope? |
| | | |
- | <br>[[Image:17.08-8.jpg]]<br><br>6. Игра «Отгадай игрушку?».<br><br>Ведущий прячет игрушку. '''[[Изучаем буквы S, K|К]]'''ласс отгадывает название игрушки. Тот, кто отгадал, становится ведущим.<br><br>7. Познакомься с новой буквой. Прочитан её и скажи, какой звук она передаёт.<br><br> ''' Hh<br><br> Домашнее задание'''<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 76. Выучи наизусть песенку, [[Image:12.08-0.jpg]] 77.<br>2. Упражнение 5.<br>3. Принеси игрушки (рисунки), названия которых ты знаешь по-английски. <br> | + | <br>[[Image:17.08-8.jpg]]<br><br>6. '''[[Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Игра]]''' «Отгадай игрушку?».<br><br>Ведущий прячет игрушку. Класс отгадывает название игрушки. Тот, кто отгадал, становится ведущим.<br><br>7. Познакомься с новой буквой. Прочитан её и скажи, какой звук она передаёт.<br><br> ''' Hh<br><br> Домашнее задание'''<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 76. Выучи наизусть песенку, [[Image:12.08-0.jpg]] 77.<br>2. Упражнение 5.<br>3. Принеси игрушки (рисунки), названия которых ты знаешь по-английски. <br> |
| | | |
| | | |
Версия 10:42, 12 сентября 2011
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 49. Игрушки
1. Вспомни и прочитай наизусть стихотворение «Давайте поиграем!». ( 75. )
2. Игра-соревнование «Чей рассказ длиннее?». Расскажи о себе, своих игрушках и о том, что ты любишь делать.
3. Продолжаем учить названия игрушек, 76.
4. А теперь разучим песенку про игрушки, 77.
5. У Нелли много игрушек. С какими игрушками она предлагает поиграть своей подруге Нope?
6. Игра «Отгадай игрушку?».
Ведущий прячет игрушку. Класс отгадывает название игрушки. Тот, кто отгадал, становится ведущим.
7. Познакомься с новой буквой. Прочитан её и скажи, какой звук она передаёт.
Hh
Домашнее задание
1. 76. Выучи наизусть песенку, 77. 2. Упражнение 5. 3. Принеси игрушки (рисунки), названия которых ты знаешь по-английски.
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Книги и учебники согласно календарному плануванння по английскому языку 1 класса скачать, помощь школьнику онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|