География 10 класс — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

География 10 класс

 		Версия 14:43, 19 декабря 2011 (просмотреть исходный код)
User11  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 11:00, 12 января 2012 (просмотреть исходный код)
User11  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- География 10 класс – это знакомство с экономико-георафической характеристикой мира на базе предоставленных конспектов уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов. Вы можете изучать географию мира, его политическую карту и особенности стран с помощью Гипермаркета знаний.   + <p>География 10 класс – это знакомство с экономико-географической характеристикой мира на базе предоставленных конспектов уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов. Вы можете изучать географию мира, его политическую карту и особенности стран с помощью Гипермаркета знаний.  
  + </p><p><b><a href="Гипермаркет знаний - первый в мире!">Гипермаркет знаний</a>&gt;&gt;<a href="География">География</a></b>&gt;&gt;<a href="География_10_класс" class="selflink">География 10 класс</a> 
  + </p><p><b>Часть I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА</b><br /><br /><b>Тема 1. Современная политическая карта мира </b><br />1. <a href="Многообразие стран современного мира">Мы рассматриваем многообразие стран современного мира</a> <br />2. <a href="Влияние международных отношений на политическую карту мира">Мы характеризуем влияние международных отношений на политическую карту мира</a> <br />3. <a href="Государственный строй стран мира">Мы знакомимся с государственным строем стран мира</a> <br />4. <a href="Политическая география">Мы узнаем о политической географии</a> <br /><b><br />Тема 2. География мировых природных ресурсов. Загрязнение и охрана окружающей среды </b><br />1. <a href="Взаимодействие общества и природы">Мы изучаем взаимодействие общества и природы</a> <br />2. <a href="Мировые природные ресурсы">Мы оцениваем мировые природные ресурсы</a><br />3. <a href="Загрязнение и охрана окружающей среды">Мы рассматриваем загрязнение и охрану окружающей среды</a><br />4. <a href="Географическое ресурсоведенье и геоэкология">Мы узнаем о географическом ресурсоведении и геоэкологии</a> <br /><br /><b>Тема 3. География населения мира </b><br />1. <a href="Численность и воспроизводство населения">Мы знакомимся с численностью и воспроизводством населения</a> <br />2. <a href="Состав (структура) населения">Мы узнаем о составе (структуре) населения</a> <br />3. <a href="Размещение и миграция населения">Мы характеризуем размещение и миграции населения</a> <br />4. <a href="Городское и сельское население">Мы сравниваем городское и сельское население</a> <br /><b><br />Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство </b><br />1.<a href="Научно-техническая революция">Мы характеризуем научно-техническую революцию</a><br />2. <a href="Мировое хозяйство">Мы изучаем мировое хозяйство</a> <br />3. <a href="Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства">Мы рассматриваем отраслевую и территориальную структуру мирового хозяйства</a> <br />4. <a href="Фактори размещения">Мы знакомимся с факторами размещения</a> <br /><br /><b>Тема 5. География отраслей мирового хозяйства </b><br />1. <a href="География промышленности">Мы изучаем географию промышленности</a> <br />2. <a href="География сельского хозяйства и рыболовства">Мы рассматриваем географию сельского хозяйства и рыболовства</a> <br />3. <a href="География транспорта">Мы занимаемся географией транспорта</a> <br />4. <a href="Всемирные экономические отношения">Мы знакомимся со всемирными экономическими отношениями</a> <br /><br /><b>Часть II РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА</b><br /><br /><b>Тема 6. Зарубежная Европа </b><br />1.<a href="Общая характеристика зарубежной Европы">Мы даем общую характеристику зарубежной Европы</a> <br />2. <a href="Географический рисунок расселения и хозяйства">Мы изучаем географический рисунок расселения и хозяйства</a> <br />3. <a href="Субрегионы и страны зарубежной Европы">Мы знакомимся с субрегионами и странами зарубежной Европы</a> <br /><br /><b>Тема 7. Зарубежная Азия. Австралия </b><br />1. <a href="Общая характеристика зарубежной Азии">Мы даем общую характеристику зарубежной Азии</a> <br />2. <a href="Китай">Мы изучаем Китай</a> <br />3. <a href="Япония">Мы познаем Японию</a> <br />4. <a href="Индия">Мы «открываем» Индию</a> <br />5. <a href="Австралия">Мы знакомимся с Австралией</a> <br /><br /><b>Тема 8. Африка </b><br />1. <a href="Общая характеристика Африки">Мы даем общую характеристику Африки</a> <br />2. <a href="Субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР">Мы сопоставляем субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР</a> <br /><br /><b>Тема 9. Северная Америка </b><br />1. <a href="Общая характеристика Соединенных Штатов Америки">Мы даем общую характеристику Соединенных Штатов Америки</a> <br />2. <a href="Макрорайоны США">Мы рассматриваем макрорайоны США</a> <br />3. <a href="Канада">Мы знакомимся с Канадой</a> <br /><br /><b>Тема 10. Латинская Америка </b><br />1. <a href="Общая характеристика Латинской Америки">Мы даем общую характеристику Латинской Америки</a> <br />2. <a href="Бразилия">Мы знакомимся с Бразилией</a> <br /><br /><b>Часть III ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (обобщение знаний)</b><br /><br /><b>Тема 11. Глобальные проблемы человечества </b><br />1. <a href="Глобальные проблемы человечества">Мы обосновываем глобальные проблемы человечества</a> <br />2. <a href="Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты">Мы узнаем о глобальных прогнозах, гипотезах и проектах</a> <br />3. <a href="Cтратегии устойчивого развития">Мы знакомимся со стратегией устойчивого развития</a> 
  + </p><p><br /> 
  + </p>
  + <pre class="_fck_mw_lspace"><b><u>Содержание урока</u></b>
  + <b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> конспект урока                       </b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> опорный каркас  
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> презентация урока
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> акселеративные методы 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> интерактивные технологии 
  
- '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География]]'''&gt;&gt;[[География 10 класс|География 10 класс]] + <b><u>Практика</u></b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> задачи и упражнения 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> самопроверка
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> практикумы, тренинги, кейсы, квесты
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> домашние задания
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> дискуссионные вопросы
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> риторические вопросы от учеников
  +  
  + <b><u>Иллюстрации</u></b>
  + <b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> аудио-, видеоклипы и мультимедиа </b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фотографии, картинки 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> графики, таблицы, схемы
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> юмор, анекдоты, приколы, комиксы
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
  
- '''Часть I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА'''<br><br>'''Тема 1. Современная политическая карта мира '''<br>1. [[Многообразие стран современного мира|Мы рассматриваем многообразие стран современного мира]] <br>2. [[Влияние международных отношений на политическую карту мира|Мы характеризуем влияние международных отношений на политическую карту мира]] <br>3. [[Государственный строй стран мира|Мы знакомимся с государственным строем стран мира]] <br>4. [[Политическая география|Мы узнаем о политической географии]] <br>'''<br>Тема 2. География мировых природных ресурсов. Загрязнение и охрана окружающей среды '''<br>1. [[Взаимодействие общества и природы|Мы изучаем взаимодействие общества и природы]] <br>2. [[Мировые природные ресурсы|Мы оцениваем мировые природные ресурсы]]<br>3. [[Загрязнение и охрана окружающей среды|Мы рассматриваем загрязнение и охрану окружающей среды]]<br>4. [[Географическое ресурсоведенье и геоэкология|Мы узнаем о географическом ресурсоведении и геоэкологии]] <br><br>'''Тема 3. География населения мира '''<br>1. [[Численность и воспроизводство населения|Мы знакомимся с численностью и воспроизводством населения]] <br>2. [[Состав (структура) населения|Мы узнаем о составе (структуре) населения]] <br>3. [[Размещение и миграция населения|Мы характеризуем размещение и миграции населения]] <br>4. [[Городское и сельское население|Мы сравниваем городское и сельское население]] <br>'''<br>Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство '''<br>1.[[Научно-техническая революция|Мы характеризуем научно-техническую революцию]]<br>2. [[Мировое хозяйство|Мы изучаем мировое хозяйство]] <br>3. [[Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства|Мы рассматриваем отраслевую и территориальную структуру мирового хозяйства]] <br>4. [[Фактори размещения|Мы знакомимся с факторами размещения]] <br><br>'''Тема 5. География отраслей мирового хозяйства '''<br>1. [[География промышленности|Мы изучаем географию промышленности]] <br>2. [[География сельского хозяйства и рыболовства|Мы рассматриваем географию сельского хозяйства и рыболовства]] <br>3. [[География транспорта|Мы занимаемся географией транспорта]] <br>4. [[Всемирные экономические отношения|Мы знакомимся со всемирными экономическими отношениями]] <br><br>'''Часть II РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА'''<br><br>'''Тема 6. Зарубежная Европа '''<br>1.[[Общая характеристика зарубежной Европы|Мы даем общую характеристику зарубежной Европы]] <br>2. [[Географический рисунок расселения и хозяйства|Мы изучаем географический рисунок расселения и хозяйства]] <br>3. [[Субрегионы и страны зарубежной Европы|Мы знакомимся с субрегионами и странами зарубежной Европы]] <br><br>'''Тема 7. Зарубежная Азия. Австралия '''<br>1. [[Общая характеристика зарубежной Азии|Мы даем общую характеристику зарубежной Азии]] <br>2. [[Китай|Мы изучаем Китай]] <br>3. [[Япония|Мы познаем Японию]] <br>4. [[Индия|Мы «открываем» Индию]] <br>5. [[Австралия|Мы знакомимся с Австралией]] <br><br>'''Тема 8. Африка '''<br>1. [[Общая характеристика Африки|Мы даем общую характеристику Африки]] <br>2. [[Субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР|Мы сопоставляем субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР]] <br><br>'''Тема 9. Северная Америка '''<br>1. [[Общая характеристика Соединенных Штатов Америки|Мы даем общую характеристику Соединенных Штатов Америки]] <br>2. [[Макрорайоны США|Мы рассматриваем макрорайоны США]] <br>3. [[Канада|Мы знакомимся с Канадой]] <br><br>'''Тема 10. Латинская Америка '''<br>1. [[Общая характеристика Латинской Америки|Мы даем общую характеристику Латинской Америки]] <br>2. [[Бразилия|Мы знакомимся с Бразилией]] <br><br>'''Часть III ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (обобщение знаний)'''<br><br>'''Тема 11. Глобальные проблемы человечества '''<br>1. [[Глобальные проблемы человечества|Мы обосновываем глобальные проблемы человечества]] <br>2. [[Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты|Мы узнаем о глобальных прогнозах, гипотезах и проектах]] <br>3. [[Cтратегии устойчивого развития|Мы знакомимся со стратегией устойчивого развития]] + <b><u>Дополнения</u></b>
  + <b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> рефераты</b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> статьи 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фишки для любознательных 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> шпаргалки 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> учебники основные и дополнительные
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> словарь терминов                          
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> прочие 
  
- <br>   + <u>Совершенствование учебников и уроков
-   + </u><b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> исправление ошибок в учебнике</b>
-  '''<u>Содержание урока</u>''' + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> обновление фрагмента в учебнике 
-  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                       ''' + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> элементы новаторства на уроке 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> замена устаревших знаний новыми 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии + 
         
-  '''<u>Практика</u>''' + <b><u>Только для учителей</u></b>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения + <b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> идеальные уроки </b>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> календарный план на год   
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> методические рекомендации   
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> программы
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> обсуждения
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников + 
-   + 
-  '''<u>Иллюстрации</u>''' + 
-  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты + 
-  + 
-  '''<u>Дополнения</u>''' + 
-  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие + 
-  + 
-  <u>Совершенствование учебников и уроков + 
-  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми + 
-   + 
-  '''<u>Только для учителей</u>''' + 
-  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год    + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации    + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения + 
-  + 
-  + 
-  '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> + 
-  </u> + 
-   + 
- <br>   + 
  
- Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  
- Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. + <b><u>Интегрированные уроки</u></b><u>
  + </u>
  + </pre>
  + <p><br /> 
  + </p><p>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>. 
  + </p><p>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.
  + </p>

Версия 11:00, 12 января 2012
География 10 класс – это знакомство с экономико-географической характеристикой мира на базе предоставленных конспектов уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов. Вы можете изучать географию мира, его политическую карту и особенности стран с помощью Гипермаркета знаний. 
<a href="Гипермаркет знаний - первый в мире!">Гипермаркет знаний</a>>><a href="География">География</a>>><a href="География_10_класс" class="selflink">География 10 класс</a> 
Часть I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА

Тема 1. Современная политическая карта мира 
1. <a href="Многообразие стран современного мира">Мы рассматриваем многообразие стран современного мира</a> 
2. <a href="Влияние международных отношений на политическую карту мира">Мы характеризуем влияние международных отношений на политическую карту мира</a> 
3. <a href="Государственный строй стран мира">Мы знакомимся с государственным строем стран мира</a> 
4. <a href="Политическая география">Мы узнаем о политической географии</a> 

Тема 2. География мировых природных ресурсов. Загрязнение и охрана окружающей среды 
1. <a href="Взаимодействие общества и природы">Мы изучаем взаимодействие общества и природы</a> 
2. <a href="Мировые природные ресурсы">Мы оцениваем мировые природные ресурсы</a>
3. <a href="Загрязнение и охрана окружающей среды">Мы рассматриваем загрязнение и охрану окружающей среды</a>
4. <a href="Географическое ресурсоведенье и геоэкология">Мы узнаем о географическом ресурсоведении и геоэкологии</a> 

Тема 3. География населения мира 
1. <a href="Численность и воспроизводство населения">Мы знакомимся с численностью и воспроизводством населения</a> 
2. <a href="Состав (структура) населения">Мы узнаем о составе (структуре) населения</a> 
3. <a href="Размещение и миграция населения">Мы характеризуем размещение и миграции населения</a> 
4. <a href="Городское и сельское население">Мы сравниваем городское и сельское население</a> 

Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство 
1.<a href="Научно-техническая революция">Мы характеризуем научно-техническую революцию</a>
2. <a href="Мировое хозяйство">Мы изучаем мировое хозяйство</a> 
3. <a href="Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства">Мы рассматриваем отраслевую и территориальную структуру мирового хозяйства</a> 
4. <a href="Фактори размещения">Мы знакомимся с факторами размещения</a> 

Тема 5. География отраслей мирового хозяйства 
1. <a href="География промышленности">Мы изучаем географию промышленности</a> 
2. <a href="География сельского хозяйства и рыболовства">Мы рассматриваем географию сельского хозяйства и рыболовства</a> 
3. <a href="География транспорта">Мы занимаемся географией транспорта</a> 
4. <a href="Всемирные экономические отношения">Мы знакомимся со всемирными экономическими отношениями</a> 

Часть II РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА

Тема 6. Зарубежная Европа 
1.<a href="Общая характеристика зарубежной Европы">Мы даем общую характеристику зарубежной Европы</a> 
2. <a href="Географический рисунок расселения и хозяйства">Мы изучаем географический рисунок расселения и хозяйства</a> 
3. <a href="Субрегионы и страны зарубежной Европы">Мы знакомимся с субрегионами и странами зарубежной Европы</a> 

Тема 7. Зарубежная Азия. Австралия 
1. <a href="Общая характеристика зарубежной Азии">Мы даем общую характеристику зарубежной Азии</a> 
2. <a href="Китай">Мы изучаем Китай</a> 
3. <a href="Япония">Мы познаем Японию</a> 
4. <a href="Индия">Мы «открываем» Индию</a> 
5. <a href="Австралия">Мы знакомимся с Австралией</a> 

Тема 8. Африка 
1. <a href="Общая характеристика Африки">Мы даем общую характеристику Африки</a> 
2. <a href="Субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР">Мы сопоставляем субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР</a> 

Тема 9. Северная Америка 
1. <a href="Общая характеристика Соединенных Штатов Америки">Мы даем общую характеристику Соединенных Штатов Америки</a> 
2. <a href="Макрорайоны США">Мы рассматриваем макрорайоны США</a> 
3. <a href="Канада">Мы знакомимся с Канадой</a> 

Тема 10. Латинская Америка 
1. <a href="Общая характеристика Латинской Америки">Мы даем общую характеристику Латинской Америки</a> 
2. <a href="Бразилия">Мы знакомимся с Бразилией</a> 

Часть III ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (обобщение знаний)

Тема 11. Глобальные проблемы человечества 
1. <a href="Глобальные проблемы человечества">Мы обосновываем глобальные проблемы человечества</a> 
2. <a href="Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты">Мы узнаем о глобальных прогнозах, гипотезах и проектах</a> 
3. <a href="Cтратегии устойчивого развития">Мы знакомимся со стратегией устойчивого развития</a> 

 

<b><u>Содержание урока</u></b>
<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> конспект урока                       </b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> опорный каркас  
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> презентация урока
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> акселеративные методы 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> интерактивные технологии 

<b><u>Практика</u></b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> задачи и упражнения 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> самопроверка
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> практикумы, тренинги, кейсы, квесты
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> домашние задания
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> дискуссионные вопросы
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> риторические вопросы от учеников
 
<b><u>Иллюстрации</u></b>
<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> аудио-, видеоклипы и мультимедиа </b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фотографии, картинки 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> графики, таблицы, схемы
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> юмор, анекдоты, приколы, комиксы
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

<b><u>Дополнения</u></b>
<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> рефераты</b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> статьи 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фишки для любознательных 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> шпаргалки 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> учебники основные и дополнительные
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> словарь терминов                          
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> прочие 

<u>Совершенствование учебников и уроков
</u><b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> исправление ошибок в учебнике</b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> обновление фрагмента в учебнике 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> элементы новаторства на уроке 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> замена устаревших знаний новыми 
 
<b><u>Только для учителей</u></b>
<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> идеальные уроки </b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> календарный план на год  
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> методические рекомендации  
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> программы
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> обсуждения


<b><u>Интегрированные уроки</u></b><u>
</u>


 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-География 10 класс – это знакомство с экономико-георафической характеристикой мира на базе предоставленных конспектов уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов. Вы можете изучать географию мира, его политическую карту и особенности стран с помощью Гипермаркета знаний.
+<p>География 10 класс – это знакомство с экономико-географической характеристикой мира на базе предоставленных конспектов уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов. Вы можете изучать географию мира, его политическую карту и особенности стран с помощью Гипермаркета знаний.
+</p><p><b><a href="Гипермаркет знаний - первый в мире!">Гипермаркет знаний</a>&gt;&gt;<a href="География">География</a></b>&gt;&gt;<a href="География_10_класс" class="selflink">География 10 класс</a>
+</p><p><b>Часть I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА</b><br /><br /><b>Тема 1. Современная политическая карта мира </b><br />1. <a href="Многообразие стран современного мира">Мы рассматриваем многообразие стран современного мира</a> <br />2. <a href="Влияние международных отношений на политическую карту мира">Мы характеризуем влияние международных отношений на политическую карту мира</a> <br />3. <a href="Государственный строй стран мира">Мы знакомимся с государственным строем стран мира</a> <br />4. <a href="Политическая география">Мы узнаем о политической географии</a> <br /><b><br />Тема 2. География мировых природных ресурсов. Загрязнение и охрана окружающей среды </b><br />1. <a href="Взаимодействие общества и природы">Мы изучаем взаимодействие общества и природы</a> <br />2. <a href="Мировые природные ресурсы">Мы оцениваем мировые природные ресурсы</a><br />3. <a href="Загрязнение и охрана окружающей среды">Мы рассматриваем загрязнение и охрану окружающей среды</a><br />4. <a href="Географическое ресурсоведенье и геоэкология">Мы узнаем о географическом ресурсоведении и геоэкологии</a> <br /><br /><b>Тема 3. География населения мира </b><br />1. <a href="Численность и воспроизводство населения">Мы знакомимся с численностью и воспроизводством населения</a> <br />2. <a href="Состав (структура) населения">Мы узнаем о составе (структуре) населения</a> <br />3. <a href="Размещение и миграция населения">Мы характеризуем размещение и миграции населения</a> <br />4. <a href="Городское и сельское население">Мы сравниваем городское и сельское население</a> <br /><b><br />Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство </b><br />1.<a href="Научно-техническая революция">Мы характеризуем научно-техническую революцию</a><br />2. <a href="Мировое хозяйство">Мы изучаем мировое хозяйство</a> <br />3. <a href="Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства">Мы рассматриваем отраслевую и территориальную структуру мирового хозяйства</a> <br />4. <a href="Фактори размещения">Мы знакомимся с факторами размещения</a> <br /><br /><b>Тема 5. География отраслей мирового хозяйства </b><br />1. <a href="География промышленности">Мы изучаем географию промышленности</a> <br />2. <a href="География сельского хозяйства и рыболовства">Мы рассматриваем географию сельского хозяйства и рыболовства</a> <br />3. <a href="География транспорта">Мы занимаемся географией транспорта</a> <br />4. <a href="Всемирные экономические отношения">Мы знакомимся со всемирными экономическими отношениями</a> <br /><br /><b>Часть II РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА</b><br /><br /><b>Тема 6. Зарубежная Европа </b><br />1.<a href="Общая характеристика зарубежной Европы">Мы даем общую характеристику зарубежной Европы</a> <br />2. <a href="Географический рисунок расселения и хозяйства">Мы изучаем географический рисунок расселения и хозяйства</a> <br />3. <a href="Субрегионы и страны зарубежной Европы">Мы знакомимся с субрегионами и странами зарубежной Европы</a> <br /><br /><b>Тема 7. Зарубежная Азия. Австралия </b><br />1. <a href="Общая характеристика зарубежной Азии">Мы даем общую характеристику зарубежной Азии</a> <br />2. <a href="Китай">Мы изучаем Китай</a> <br />3. <a href="Япония">Мы познаем Японию</a> <br />4. <a href="Индия">Мы «открываем» Индию</a> <br />5. <a href="Австралия">Мы знакомимся с Австралией</a> <br /><br /><b>Тема 8. Африка </b><br />1. <a href="Общая характеристика Африки">Мы даем общую характеристику Африки</a> <br />2. <a href="Субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР">Мы сопоставляем субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР</a> <br /><br /><b>Тема 9. Северная Америка </b><br />1. <a href="Общая характеристика Соединенных Штатов Америки">Мы даем общую характеристику Соединенных Штатов Америки</a> <br />2. <a href="Макрорайоны США">Мы рассматриваем макрорайоны США</a> <br />3. <a href="Канада">Мы знакомимся с Канадой</a> <br /><br /><b>Тема 10. Латинская Америка </b><br />1. <a href="Общая характеристика Латинской Америки">Мы даем общую характеристику Латинской Америки</a> <br />2. <a href="Бразилия">Мы знакомимся с Бразилией</a> <br /><br /><b>Часть III ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (обобщение знаний)</b><br /><br /><b>Тема 11. Глобальные проблемы человечества </b><br />1. <a href="Глобальные проблемы человечества">Мы обосновываем глобальные проблемы человечества</a> <br />2. <a href="Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты">Мы узнаем о глобальных прогнозах, гипотезах и проектах</a> <br />3. <a href="Cтратегии устойчивого развития">Мы знакомимся со стратегией устойчивого развития</a>
+</p><p><br />
+</p>
+<pre class="_fck_mw_lspace"><b><u>Содержание урока</u></b>
+<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> конспект урока                       </b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> опорный каркас
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> презентация урока
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> акселеративные методы
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> интерактивные технологии
-'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География]]'''&gt;&gt;[[География 10 класс|География 10 класс]]
+<b><u>Практика</u></b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> задачи и упражнения
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> самопроверка
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> практикумы, тренинги, кейсы, квесты
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> домашние задания
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> дискуссионные вопросы
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> риторические вопросы от учеников
+<b><u>Иллюстрации</u></b>
+<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> аудио-, видеоклипы и мультимедиа </b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фотографии, картинки
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> графики, таблицы, схемы
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> юмор, анекдоты, приколы, комиксы
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
-'''Часть I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА'''<br><br>'''Тема 1. Современная политическая карта мира '''<br>1. [[Многообразие стран современного мира|Мы рассматриваем многообразие стран современного мира]] <br>2. [[Влияние международных отношений на политическую карту мира|Мы характеризуем влияние международных отношений на политическую карту мира]] <br>3. [[Государственный строй стран мира|Мы знакомимся с государственным строем стран мира]] <br>4. [[Политическая география|Мы узнаем о политической географии]] <br>'''<br>Тема 2. География мировых природных ресурсов. Загрязнение и охрана окружающей среды '''<br>1. [[Взаимодействие общества и природы|Мы изучаем взаимодействие общества и природы]] <br>2. [[Мировые природные ресурсы|Мы оцениваем мировые природные ресурсы]]<br>3. [[Загрязнение и охрана окружающей среды|Мы рассматриваем загрязнение и охрану окружающей среды]]<br>4. [[Географическое ресурсоведенье и геоэкология|Мы узнаем о географическом ресурсоведении и геоэкологии]] <br><br>'''Тема 3. География населения мира '''<br>1. [[Численность и воспроизводство населения|Мы знакомимся с численностью и воспроизводством населения]] <br>2. [[Состав (структура) населения|Мы узнаем о составе (структуре) населения]] <br>3. [[Размещение и миграция населения|Мы характеризуем размещение и миграции населения]] <br>4. [[Городское и сельское население|Мы сравниваем городское и сельское население]] <br>'''<br>Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство '''<br>1.[[Научно-техническая революция|Мы характеризуем научно-техническую революцию]]<br>2. [[Мировое хозяйство|Мы изучаем мировое хозяйство]] <br>3. [[Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства|Мы рассматриваем отраслевую и территориальную структуру мирового хозяйства]] <br>4. [[Фактори размещения|Мы знакомимся с факторами размещения]] <br><br>'''Тема 5. География отраслей мирового хозяйства '''<br>1. [[География промышленности|Мы изучаем географию промышленности]] <br>2. [[География сельского хозяйства и рыболовства|Мы рассматриваем географию сельского хозяйства и рыболовства]] <br>3. [[География транспорта|Мы занимаемся географией транспорта]] <br>4. [[Всемирные экономические отношения|Мы знакомимся со всемирными экономическими отношениями]] <br><br>'''Часть II РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА'''<br><br>'''Тема 6. Зарубежная Европа '''<br>1.[[Общая характеристика зарубежной Европы|Мы даем общую характеристику зарубежной Европы]] <br>2. [[Географический рисунок расселения и хозяйства|Мы изучаем географический рисунок расселения и хозяйства]] <br>3. [[Субрегионы и страны зарубежной Европы|Мы знакомимся с субрегионами и странами зарубежной Европы]] <br><br>'''Тема 7. Зарубежная Азия. Австралия '''<br>1. [[Общая характеристика зарубежной Азии|Мы даем общую характеристику зарубежной Азии]] <br>2. [[Китай|Мы изучаем Китай]] <br>3. [[Япония|Мы познаем Японию]] <br>4. [[Индия|Мы «открываем» Индию]] <br>5. [[Австралия|Мы знакомимся с Австралией]] <br><br>'''Тема 8. Африка '''<br>1. [[Общая характеристика Африки|Мы даем общую характеристику Африки]] <br>2. [[Субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР|Мы сопоставляем субрегионы Северной и Тропической Африки. ЮАР]] <br><br>'''Тема 9. Северная Америка '''<br>1. [[Общая характеристика Соединенных Штатов Америки|Мы даем общую характеристику Соединенных Штатов Америки]] <br>2. [[Макрорайоны США|Мы рассматриваем макрорайоны США]] <br>3. [[Канада|Мы знакомимся с Канадой]] <br><br>'''Тема 10. Латинская Америка '''<br>1. [[Общая характеристика Латинской Америки|Мы даем общую характеристику Латинской Америки]] <br>2. [[Бразилия|Мы знакомимся с Бразилией]] <br><br>'''Часть III ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (обобщение знаний)'''<br><br>'''Тема 11. Глобальные проблемы человечества '''<br>1. [[Глобальные проблемы человечества|Мы обосновываем глобальные проблемы человечества]] <br>2. [[Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты|Мы узнаем о глобальных прогнозах, гипотезах и проектах]] <br>3. [[Cтратегии устойчивого развития|Мы знакомимся со стратегией устойчивого развития]]
+<b><u>Дополнения</u></b>
+<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> рефераты</b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> статьи
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фишки для любознательных
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> шпаргалки
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> учебники основные и дополнительные
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> словарь терминов
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> прочие
-<br>
+<u>Совершенствование учебников и уроков
+</u><b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> исправление ошибок в учебнике</b>
- '''<u>Содержание урока</u>'''
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> обновление фрагмента в учебнике
- '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                       '''
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> элементы новаторства на уроке
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> замена устаревших знаний новыми
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
- '''<u>Практика</u>'''
+<b><u>Только для учителей</u></b>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
+<b><img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> идеальные уроки </b>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> календарный план на год
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> методические рекомендации
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> программы
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> обсуждения
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
- '''<u>Иллюстрации</u>'''
- '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
- '''<u>Дополнения</u>'''
- '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
- <u>Совершенствование учебников и уроков
- </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
- '''<u>Только для учителей</u>'''
- '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
- '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
- </u>
-<br>
-Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
-Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+<b><u>Интегрированные уроки</u></b><u>
+</u>
+</pre>
+<p><br />
+</p><p>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>.
+</p><p>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.
+</p>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: