|
|
|
| Строка 9: |
Строка 9: |
| | Тему итоговой работы (объект окружающего мира) каждый выбирает самостоятельно. | | Тему итоговой работы (объект окружающего мира) каждый выбирает самостоятельно. |
| | | | |
| - | Итоговая работа создается с помощью программы Microsoft PowerPoint. В презентации должна быть реализована навигация по гиперссылкам и с помощью управляющих кнопок.<br><br>[[Image:021-12-39.jpg]]<br><br>'''Теперь мы умеем'''<br> <br>> представлять информацию об объектах окружающего мира с помощью словесных описании, таблиц, диаграмм, '''[[Схемы|схем]]''' | + | Итоговая работа создается с помощью программы Microsoft PowerPoint. В презентации должна быть реализована навигация по гиперссылкам и с помощью управляющих кнопок.<br><br>[[Image:021-12-39.jpg]]<br><br>'''Теперь мы умеем'''<br> <br>> представлять информацию об объектах окружающего мира с помощью словесных описании, таблиц, диаграмм, '''[[Схемы|схем]]''' и других информационных моделей; |
| - | и других информационных моделей;
| + | |
| | | | |
| | > изучать объекты окружающего мира, создавая их различные информационные модели. <br><br><br><br> | | > изучать объекты окружающего мира, создавая их различные информационные модели. <br><br><br><br> |
Версия 10:05, 21 февраля 2012
Гипермаркет знаний>>Информатика >>Информатика 7 класс>> Работа 12. Итоговая работа
Работа 12. Итоговая работа
В итоговой работе необходимо продемонстрировать полученные на уроках информатики знания и умения по представлению объектов окружающего мира с помощью словесных описаний, таблиц, диаграммы, схем и графических изображений.
Тему итоговой работы (объект окружающего мира) каждый выбирает самостоятельно.
Итоговая работа создается с помощью программы Microsoft PowerPoint. В презентации должна быть реализована навигация по гиперссылкам и с помощью управляющих кнопок.
Теперь мы умеем
> представлять информацию об объектах окружающего мира с помощью словесных описании, таблиц, диаграмм, схем и других информационных моделей;
> изучать объекты окружающего мира, создавая их различные информационные модели.
Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 7 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. 229 с. : ил.
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
